雨的四季完整版

3.雨的四季(sìjì)

刘湛秋第一页，共二十六页。

有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出欢快(huānkuài)和谐而又美丽的旋律，只有细心倾听的人，才了解它的深意。这就是雨，它似歌、如诗、像画，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清凉，冬雨冷静，各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文《雨的四季》就是这样一首四季雨之歌。导入新课第二页，共二十六页。雨春夏雨秋雨冬雨第三页，共二十六页。

1.分析四季的雨不同的特点，感受文章的语言美和画面美。2.学习(xuéxí)作者在细致观察基础上展开联想和想象的风格，借鉴和运用于自己的写作。3.体会作者对雨寄托的思想感情，领悟大自然的美好，提升生活感悟能力。

学习(xuéxí)目标第四页，共二十六页。

刘湛秋，1935年10月生，安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺(xìnjiān)上》《温暖的情思》《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。作家(zuòjiā)作品第五页，共二十六页。

花苞

娇媚

棱镜粗犷

衣裳静谧屋檐

莅临吝啬淅沥(xīlì)

咄咄逼人bāojiāomèiléngguǎng

shangmìyánlìlìnxīlìduō字词梳理(shūlǐ)第六页，共二十六页。掩饰：遮盖修饰，使人看不出真相。莅临：来到，来临（多指贵宾）。多用于书面。莅，到。吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。咄咄逼人：形容(xíngróng)气势汹汹、盛气凌人。淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。争先恐后：争着向前，唯恐落后。第七页，共二十六页。第一部分（①）：开门见山，作者直接表明对雨的情感——喜欢。第二部分（②～⑤）：作者按照时间顺序写出了雨在春夏秋冬不同季节的特点，表达了对雨的赞美之情。第三(dìsān)部分（⑥～⑦）：抒发对雨的赞美之情。这篇文章可分为几个(jǐɡè)部分？感悟(gǎnwù)文本第八页，共二十六页。研读(yándú)第二部分，分析四季的雨各有什么特点？

春雨(chūnyǔ)清新(qīngxīn)、润泽、甜美精读文本第九页，共二十六页。

作者是如何写春雨的？是直接描写还是(háishi)间接描写？

间接描写。这段文字实际上写的是春雨给万物带来的变化。确切地说，这应该是一幅“春雨初霁”图，因为它展现的是雨过天晴的春意盎然。作者的笔墨(bǐmò)主要放在了春雨给世界带来的变化上。第十页，共二十六页。夏雨热烈(rèliè)、粗犷、奔放第十一页，共二十六页。

文章的第三段中“别有一番(yīfān)风情”指的是哪些方面？

夏天的雨没有预告，说下就下；光头浇雨，更有滋味；一切(yīqiè)毫不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；暑气被吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。第十二页，共二十六页。秋雨沉静、端庄(duānzhuāng)、深情第十三页，共二十六页。

凄冷的秋雨为什么能“纯净”人们(rénmen)的灵魂呢？

因为“秋雨端庄而又沉静”，能“使人静谧、使人怀想、使人动情”，给人“安静和沉思”，所以(suǒyǐ)秋雨能“纯净”人们的灵魂。第十四页，共二十六页。冬雨自然(zìrán)、平静、纯洁第十五页，共二十六页。

冬雨给人“一种特殊的温暖(wēnnuǎn)”，这是一种怎样的感觉？“特殊的温暖”指雨为人们赶走(ɡǎnzǒu)了冷冽的风，拂去了干涩而苦的气息，让人感到那“湿润中又漾出花和树叶的气息”，让人忘记了寒冬。第十六页，共二十六页。

怎样理解“只有在雨中，我才真正感到这世界(shìjiè)是活的，是有欢乐和泪水的”的含义？

作者拥有一颗永远(yǒngyuǎn)年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。第十七页，共二十六页。能否用《四季的雨》来替换原本的篇名？原先(yuánxiān)的标题妙在何处？

不能。《雨的四季》将雨人格化了，变得鲜活。同时这也是一段历程，一段经历(jīnglì)了春夏秋冬而逐渐丰盈完满的生命历程。因此，可以说，作者爱恋四季的雨，更是爱恋四季的生命。合作(hézuò)探究第十八页，共二十六页。1.水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪(yǎnlèi)还娇媚。

作者将春雨的水珠与少女(shàonǚ)的眼泪相比，渲染出春雨的无比娇美。2.而荷叶铺满了河面，迫切(pòqiè)地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

作者将春雨比作交响乐，而且是和“蝉鸣”“蛙鼓”一起奏响的，突出了夏雨的热烈。美句品读第十九页，共二十六页。3.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁(chūjià)生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。作者将秋雨比作出嫁生了孩子的妇人(fùrén)，刻画出秋雨的沉静、稳重。4.远远地望过去，收割过的田野(tiányě)变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。作者将雪中的静物比作木刻画，表现冬雨的自然、平静。第二十页，共二十六页。1.条理清晰，特征鲜明。本文结构清晰，在写四季的雨时按照时间顺序，依次描写春夏秋冬四季中雨的不同特点，每个季节(jìjié)的特点都十分独特鲜明。例如，春雨的特点：清新、润泽、甜美；夏雨的特点：热烈、粗犷、奔放；秋雨的特点：沉静、端庄、深情；冬雨的特点：自然、平静、纯洁。写作(xiězuò)特色第二十一页，共二十六页。2.语言优美，意境深远本文语言十分有韵味，作者运用多变的文字来行文，使人读来回味无穷。如文中第三段，作者将夏雨同夏天的性格相比照，将夏雨描绘得脚步疾快、力量充足，给自然万物带来勃勃生机，使夏雨的意境热烈(rèliè)、粗犷、奔放，给人以美的享受。第二十二页，共二十六页。3.运用多种表现手法（1）运用侧面描写的方法。文章在写春雨时主要描绘(miáohuì)了春雨后的景观，侧面烘托了春雨的生机；在写夏雨时，写了夏雨给人的感受；等等。（2）欲扬先抑的写法。文章在描绘冬雨之前，先写了一句：“也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！”运用欲扬先抑的写法，笔锋一转，赞美了冬雨的“灵性”和“蜜情”，这样(zhèyàng)更加突出表现了作者对雨的赞美和喜爱之情。（3）直抒胸臆的写法。文章除了在描绘四季的雨时，字里行间洋溢着对雨的喜爱与赞美之情外，在开头和结尾，直接抒发了自己的爱恋，感情充沛，情真意切。第二十三页，共二十六页。雨的四季(sìjì)喜雨(xǐyǔ)绘雨春雨图——清新、润泽、甜美(tiánměi)

夏雨图——热烈、粗犷、奔放秋雨图——沉静、端庄、深情冬雨图——自然、平静、纯洁

赞雨由衷喜爱热情赞美文章结构第二十四页，共二十六页。

根据本文所学习的多种表现手法，展开联想与想象，描写一幅(yīfú)你所想象的夏雨过后的情景，不少于300字。拓展(tuòzhǎn)延伸第二十五页，共二十六页。内容(nèiróng)总结3.雨的四季。第一部分（①）：开门见山