期末复习课基础知识考前冲刺（课件）-部编版语文五年级上册

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字词

古诗词

文言文目录

日积月累

语文园地部编版五年级上册

字词部编版五年级上册词语吩咐糕饼懒惰负荆请罪箭筒侵略叮嘱

金碧辉煌销毁摄氏度杀菌玲珑酷暑

启迪心旷神怡津津有味写字表生字组成的词fēnfugāobǐnglǎnduòfùjīngqǐngzuìjiàntǒngqīnluèdīngzhǔjīnbìhuīhuángxiāohuǐshènshìdùshājūnlínglóngkùshǔqǐdíxīnkuàngshényíjīnjīnyǒuwèi同桌互相检查：读准字音部编版五年级上册词语吩咐糕饼懒惰负荆请罪箭筒侵略叮嘱

金碧辉煌销毁摄氏度杀菌玲珑酷暑

启迪心旷神怡津津有味写字表生字组成的词fēnfugāobǐnglǎnduòfùjīngqǐngzuìjiàntǒngqīnluèdīngzhǔjīnbìhuīhuángxiāohuǐshènshìdùshājūnlínglóngkùshǔqǐdíxīnkuàngshényíjīnjīnyǒuwèi在作业纸上认真书写：注意字形部编版五年级上册词语口哨树梢纸屑

树桩门框箩筐浸泡侵略访问妨碍

后悔教诲

疼痛治疗

衰老哀伤无瑕应接不暇俭朴捡起凉席温度羡慕

幕布写字表形近字辨析注意形近字的不同偏旁，说说它们的不同。部编版五年级上册词语待一会儿间隔强逼划归削弱冠军

任丘落下哼半夜三更

悄没声儿累累的骨朵儿默而知之水浒传读万卷书

美差直奔识字表多音字dāijiànqiǎnghuàxuēguànrénlàhnggēngqiǎoléizhìzhuànjuànchāibèn据意定音：给这些字的其他读音组词。部编版五年级上册语文园地举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑意思相近但感情色彩不同能言善辩随机应变同舟共济流芳百世巧舌如簧见风使舵狼狈为奸遗臭万年课外积累部编版五年级上册语文园地太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗形容社会环境好的词语多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患形容社会环境坏的词语部编版五年级上册

古诗词部编版五年级上册示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。诗意：我本来知道，我死后人间的一切都和我无关了，只是因为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。当南宋的军队收复祖国领土的那一天，在祭祀的时候，千万不要忘记把这件事情告诉我。同桌互查：背诵古诗，并用自己的话说说诗的大意。部编版五年级上册题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。诗意：青山无尽，楼阁连绵，望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的春风吹得游人醉熏熏的，简直是把杭州当成了汴州。同桌互查：背诵古诗，并用自己的话说说诗的大意。部编版五年级上册己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。诗意：中国朝气蓬勃的局面依靠的是风雷激荡的改革，万马齐喑的沉闷局面实在让人心痛。我劝天公重新振作精神，不拘一格，让更多的人才降临世间。同桌互查：背诵古诗，并用自己的话说说诗的大意。部编版五年级上册山居秋暝[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。诗意：空旷的山中刚下过一场雨，天气清凉，傍晚时分让人感受到阵阵秋意。皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。竹林里传来喧笑声，原来是一群洗衣的女子归来了，莲叶晃动，原来是渔舟顺流而下。任凭春天的花草凋谢，可“我”还是愿意留在这里，长久居于此地。同桌互查：背诵古诗，并用自己的话说说诗的大意。部编版五年级上册枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。诗意：漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。江边枫叶摇曳，渔船上灯火点点，面对这些景象，诗人心中充满愁绪。此时，姑苏城外寒山寺半夜敲响的钟声传入客船。同桌互查：背诵古诗，并用自己的话说说诗的大意。部编版五年级上册长相思[清]纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。诗意：将士们翻过一座座山，涉过一条条河，向山海关那边进发。夜已深，营地里上千顶帐篷都亮着灯。风刮了一更又一更，雪下了一更又一更，词人被风雪交加的声音吵醒，不禁思念起故乡来。同桌互查：背诵古诗，并用自己的话说说诗的大意。部编版五年级上册

文言文部编版五年级上册古人谈读书知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语》一词多义部编版五年级上册古人谈读书余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——[宋]朱熹部编版五年级上册少年中国说（节选）梁启超

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒前途似海，来日方长。部编版五年级上册

日积月累部编版五年级上册◎不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪◎盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明◎莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东关于珍惜时间的名句部编版五年级上册◎克勤于邦，克俭于家。——《尚书》◎居安思危，戒奢以俭。——魏征◎由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

——朱用纯关于勤俭节约的名句部编版五年级上册蝉[唐]虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。古诗词诗意：蝉垂下像帽缨一样的触须吸吮着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。蝉声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。同桌互查背诵古诗部编版五年级上册乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。古诗词诗意：七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。家家女子望着秋月穿针乞巧，穿过的红线都有几万条了。同桌互查背诵古诗部编版五年级上册渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。古诗词诗意：西塞山前白鹭在自由地飞翔，江岸桃花盛开，水流湍急，水中鳜鱼肥美。渔翁头戴青色的箬笠，身披绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，乐然垂钓，久久不愿离去。同桌互查背诵古诗部编版五年级上册观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。古诗词诗意：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光影和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。同桌互查背诵古诗部编版五年级上册观书有感[宋]朱熹昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。古诗词诗意：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，大船轻盈得如同一片羽毛。原本这样大的船行驶要花费很多推移的力量，今天却能在江水中央自在漂流。同桌互查背诵古诗部编版五年级上册

语文园地部编版五年级上册骄傲

（形容轻视他人）

（形容自豪）便宜

（形容价钱低）

（形容不应得的利益）一词多义例：温和

（形容气候）昆明气候温和，四季如春。

（形容性格）妈妈的性格很温和。明明即使期末考了满分，也从不骄傲。我骄傲，我是中国人。花生的价钱很便宜。他总爱占别人的小便宜。部编版五年级上册

“足智多谋”和“诡计多端”的意思是（），感情色彩（）。（填“相近”或“不同”）请你选择一个词语，用用具体情境描述词语的意思。用具体情境描述词语的意思。例：悠然自得忙完秋收秋种后，大家终于闲下来了。村民们三五成群地聚在一起，品着刚泡好的茶，吃着新炒的花生，闲话家常。望着院子里堆满的玉米棒，别提多开心了。相近不同足智多谋：诸葛亮用草船诱敌，“借”到十万支箭，完成了周瑜提出的近乎不可能完成的任务。部编版五年级上册意思相近的词语在表达上不同鼻子都气歪了前怕狼后怕虎盼星星盼月亮打开天窗说亮话吃水不忘挖井人气急败坏畏首畏尾望眼欲穿直言不讳饮水思源请你选择一个词句造句。

例：这件事不用隐瞒，打开天窗说亮话。部编版五年级上册顿号的用法顿号表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。（标有引号和书名号的并列成分之间不用顿号）

1.田里种的小麦□蔬菜□水里养的鱼□虾□蟹□林中跑的兔子□野鸡□都是它的食物□2.浅海里有鱼□虾□贝□还有各种海藻□如海带□紫菜□石花菜等□、，、、，、，。、、，，、、。部编版五年级上册乡下夜晚的天空布满星辰。

夜晚，月亮升上来了。

把画面写具体例：院子的中央，有一棵桂树。

院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。乡下的夜晚，天空中布满了闪烁的星辰，一颗一颗没那么亮的星星，挨挨挤挤地凑在一起，便点亮了整片夜空。夜幕降临的时候，玉盘似的月亮沿着树梢慢慢地爬上了天空，夜晚顿时变得明朗起来。部编版五年级上册

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

一本你喜欢的书就像一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。仿写比喻句◎读一读，说一说还可以把书比喻成什么？

书犹药也，善读之可以医愚。

书籍就像一叶扁舟，载着我们在知识的海洋中遨游。部编版五年级上册（）阅读是什么？是吸收。（）把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。