教师信息技术考试试题及答案

教师信息技术考试试题及答案判断题?(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。A.正确B.错误答案：A2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣A.正确B.错误答案：B格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。A.正确B.错误答案：A4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A.正确B.错误答案：B

5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A.正确B.错误答案：B文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案：A

A.正确B.错误答案：B

A.正确B.错误答案：B是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确B.错误答案：BA.正确B.错误答案：A11.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中A.正确B.错误答案：B12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。A.正确B.错误答案：B13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导方案和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径A.正确B.错误答案：A14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A.正确B.错误答案：A15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，开展自身教学能力A.正确B.错误答案：A16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师开展的需求。A.正确B.错误答案：AA.正确B.错误答案：A18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A.正确B.错误答案：B19.合作学习只能使教师满足局部学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。A.正确B.错误答案：B单项选择题?(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是A.没安装PowerPoint软件B.没安装PowerPoint自带剪贴画库C.电脑突然死机了D.在剪贴画库，没有教师要找的画答案：BA.保密性、完整性B.可用性、可控性C.不可否认性D.以上皆是答案：DA.如何找到适宜的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案：DA.生生互动B.教师讲授为主C.师生互动D.基于任务的学习方式答案：A24.下面的〔〕不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A.现象不明显的演示实验B.现象不明显的演示实验C.能用肉眼观察的宏观化学反响D.毒性较大和无法实际操作的实验答案：C：25.以下哪项特性不属于高质量空间资源〔〕A.精确性B.针对性C.完整性D.糅杂性答案：D的功能A.在AppStore中搜索您可以购置或下载的应用程序B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：BA.网络教室B.网络学习平台C.网络学习管理软件D.网络学习评价软件答案：DA.学生成绩提高B.学生独立学习的能力增强C.老师的任务减轻D.课堂便于管理答案：A29.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的〔〕，有利于学生抽象与形象思维的同时进行A.实时性B.集成性C.控制性D.非线性答案：B30.〔〕主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。A.学习差异B.学习需要C.异质D.同质答案：C31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，以下措施比拟恰当的一项为哪一项A.直接制止发言的同学，让其他同学发表B.顺其自然，不干预他们C.用“你对他的观点有什么看法吗”等类似问题引导其他同学发言D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C32.〔〕是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。A.自我评价B.自我总结C.自我测验D.自我反思答案：A：33.《课程标准》要求实施〔〕培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化B.一体化C.综合式D.主题式答案：DA.系统设计B.方法设计C.纵向设计D.评价设计答案：C35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性A.教学反思B.教学实践C.课堂教学D.校本培训答案：A36.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为A.答案：AA.ctrl+RB.shift+RC.shift+AD.ctrl+A答案：A38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要表达了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用B.欣赏审美,陶冶情操教学作用C.呈现过程,形成表象教学作用D.展示事例,开阔视野教学作用答案：B：39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是A.知识技能B.数学思考C.问题解决D.情感态度答案：A40.以下不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：A.教师格式B.星期格式C.主题格式D.社区格式答案：A41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的根本内容是〔〕A.教师教案B.学生学习活动、学习行为的记录C.教师反响于指导D.学生自我反省答案：AA.勾勒出工程学习的主要阶段好主要活动B.详细设计工程学习C.跟踪学生进度D.方便对工程学习的评价答案：AA.音频、视频B.动画、影像C.声卡、光盘D.文字、图像答案：CA.SCIB.ISTPC.EID.图书馆OPEC答案：D45.下面不属于时间类视频特效的是()。A.抽帧B.拖尾C.色渐变D.时间扭曲答案：C：A.自行制作和购置B.上网下载C.购置和收集D.自行制作，收集和购置答案：D：多项选择题?(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.通常说的三网合一指的是〔〕。A.有线电视网B.局域网C.通信网D.因特网答案：ACD中在Swatches〔色板〕和Color〔颜色〕调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的选项是()A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块答案：ADA.交互式视频游戏B.有声图书C.彩色画报D.彩色电视答案：AB50.按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些A.间接电子商务B.完全电子商务C.非完全电子商务D.直接电子商务答案：BCA.网络图B.表格图C.集合图D.线性图答案：ABCD52.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的〔)是它的写作辅导方式A.实时性的聊天B.电子邮件C.BBSD.在线练习答案：ABC提供了的动画方式，或者是运动方式是A.固定目的地的运动B.固定直线上的目的地的运动C.固定区域的运动D.固定路径的运动E.固定路径任意点的运动答案：ABCDEA.学习教学子系统B.资源管理子系统C.课程开发子系统D.教学教务管理子系统答案：ABCD55.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有〔〕。A.促进学生转变学习方式B.促进学生综合素质的开展C.提升教育教学能力D.优化课堂教学答案：CDA.鼓励学习积极性B.提高高级思维能力C.加强合作能力D.提高自主学习能力答案：ABCDE-learning可以翻开的文件格式包括A..docB..cajC..pdfD..xle答案：BCearth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于googleearth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息A.经度B.纬度C.海拔答案：ABCA.美术教学演示B.多媒体教学C.计算机绘画D.计算机美术设计E.计算机美术欣赏答案：ABCDEA.教学资料B.教师配备C.支持系统D.教学环境答案：ACD61.以下有关教学评价的表达中,阐述不合理的是()A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B.教学评价具有诊断功能,鼓励功能，教学功能和调控功能C.定量评价书对平作"质"的分析,对获取资料进行思维加工D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标答案：CD62.网络学习空间为用户提供的功能有〔〕A.应用功能调用B.资料存储与管理C.沟通与交流D.展示E.信息与通知答案：ABCDE支持的视频格式有哪些A..aviB..flvC..mp4D..mov答案：CDA.网络B.软件截图C.书本D.office软件制作答案：ABCD65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有A.可行的操作程序B.多元的评价方式C.有效的监控机制D.明确的探究目标答案：ABCDA.学校管理与文化建设B.新课程教学改革C.学校教育及家庭教育D.心理健康教育E.综合实线活动答案：ABCDEA.人数少B.针对性强C.活动形式多D.活动目的是解决问题答案：ABCD68.监控系统常用的设备有()A.监视器B.视频放大器C.视频分配器D.视频切换器E.画面分割器F.录像机答案：ABCDEF69.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供〔〕等工具。A.测验B.量规C.学习契约D.概念图答案：AD70.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动A.利用变量进行深度迭代B.学生课前的自主探究