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文档简介
皇帝(huángdì)的新装第一页,共十四页。学习(xuéxí)目标
1.掌握字词、了解童话(tónghuà)的有关知识。2.能够用小标题概括文章的主要内容,理清文章思路。第二页,共十四页。预习(yùxí)检测
炫耀()滑稽()
陛下()头衔()
称职(chènzhí)()自称()
御聘()赏赐()xuànjībìxiánchènchēngyÙpìncì第三页,共十四页。骇人听闻hài:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的事)。随声附和fÙhè:(言语行动)追随别人(多含贬义(biǎnyì))。不可救药:比喻人或事物坏到无法挽救的地步。第四页,共十四页。初读整体(zhěngtǐ)感知快速浏览文章,了解故事内容。方法指导:1.集中注意力快速扫视。
2.划出主要人物。3.关注场景(chǎngjǐng)变化。
4.注意事件的起因、经过、结果。
第五页,共十四页。阅读(yuèdú)检测1.用一句话概括文章主要内容。2.骗子赋予那块布料什么神奇特点?皇帝爱新衣到什么程度?3.文中主要写了几个(jǐɡè)人物?第六页,共十四页。请你从皇帝(huángdì)、大臣、骗子、小孩中选一个复述故事。复述(fùshù)故事学法(xuéfǎ)指导:1.用所选的角色以第一人称叙述2.说出你的心里话。第七页,共十四页。我是骗子,平时靠骗人挣点小钱花。最近,我们兄弟手头有点紧就想做笔大买卖。正好听人说国王非常喜欢新衣服,我们就想到了一个妙招。我们骗他说我们可以织出世界上最美的布料。他果然很高兴。为了防止他们发现我们的骗局,我骗他们那布料凡是任何不称职或是愚蠢的人都看不见。果然皇帝派来的大臣,明明看不见还要装作(zhuānɡzuò)能看见。他们真蠢!我们从皇帝哪里要到了很多钱和生丝。只要渡过游行就万事大吉。第八页,共十四页。皇帝-------新装(xīnzhuānɡ)骗子-------新装大臣-------新装游行-------新装小孩-------新装研读(yándú)----理清脉络爱做看展揭第九页,共十四页。研读(yándú)----理清脉络故事文中有几个骗子(piànzi)?你认为文中谁都是骗子(piànzi)?第十页,共十四页。
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和大胆的夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行(jìnxíng)思想教育。语言通俗、生动,情节曲折。关于(guānyú)童话第十一页,共十四页。作业(zuòyè)布置1.假如你在当时的游行(yóuxíng)现场,你会怎么做?2.游行结束回到皇宫皇帝会做些什么?请展开合理的想象写一段文字。第十二页,共十四页。
作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏(wúsīwúwèi),敢于说真话。我们要做一个脚踏实地的人,一个有良知的人!
如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界会变得更加美好!讲诚信(chénɡxìn)说真话第十三页,共十四页。内容(nèiróng)总结皇帝的新装(xīnzhuānɡ)。2.能够用小标题概括文章的主要内容,理清文章思路。随声附和fÙhè:(言语行动)追随别人(多含贬义)。4.注意事件的起因、经过、。请你从皇帝、大臣、骗子、小孩中选一个复述故事。我们骗他说我们可以织出世界上最美的
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