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文档简介
学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法1分桃子复习准备
12×3=
20×4=24×4=36÷9=
80÷4= 600÷6=36
80
96
4
20
100
1.口算。返回目录10个10个10个10个10个10个68÷2=34(个)60÷2=30(个)8÷2=4(个)30+4=34(个)答:每只猴子分到34个。学习新知这些桃子平均分给2只猴子,每只分到多少个?用小棒代替桃子分分看。可以用算式表示分的过程。10个10个10个10个10个10个这些桃子平均分给2只猴子,每只分到多少个?68÷2=
6
8
3
6
8
0
4
8
2十位个位6个十平均分成2份,每份是3个十。剩下8个,每只猴子分到4个。34(个)答:每只猴子分到34个。方法小结笔算时,从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。余数怎么表示呢?68÷3=22……2读作:68除以3商22余2。返回目录随堂练习教材第3页练一练第1题。1.幼儿园有86块积木。
(1)把这些积木平均分给2
个大班,每班分到多少
块?分一分,算一算。80÷2=40(块)
6÷2=3(块)
40+3=43(块)
答:每班分到43块。教材第3页练一练第1题。1.幼儿园有86块积木。⑵用竖式算一算,并结合
分积木的过程说一说每
一步的意思。
8
6
4
86
0
3
6
2教材第3页练一练第1题。1.幼儿园有86块积木。⑶如果把这些积木平均分
给4个小班,每班分到
多少块,还剩多少块?86÷4=21(块)……2(块)答:每班分到21块,还剩2块。返回目录教材第3页练一练第3题。3.填一填。3122112123
1.相同数位要对齐;2.符号要写准确;3.从高位除起,先算十位,再算个位;4.余数要比除数小。课堂小结返回目录
用竖式计算除法时要注意以下几点:作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第3页练一练第2题。作业1
6
9
3
8
9
2
4
8
22.算一算。
2
4
8
4
8
0
4
8
9
4
81
2
6
9
3
9
02.算一算。
5
5
5
6
7
6
8
4
2
1
5
5
1
5
0
1
6
7
1
6
1
4
8
4
24
0教材第3页练一练第2题。2.算一算。
8
54
9
6
3
2
8
5
1
4
1
3
9
6
2
60教材第3页练一练第2题。4.淘气喜欢照相,笑笑帮助他整理相册。可以装满多少页,还剩几张?教材第3页练一练第4题。46÷4=11(页)……2(张)
答:可以装满11页,还剩2张。返回作业设计5.填一填。教材第3页练一练第5题。()×2=28()×2=64()×3=33()×4=84()×8=88()×7=77141132211111基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)用竖式计算。
6
423642
40
8
881881
80
4
741471
43基础巩固2.(易错题)森林医生。✕
2
4
6
2
4
6
3
6
0✕
4
9
4
1
4
9
2
8
1返回作业2改正改正3.(重点题)计算。99÷3=
65÷2=
9
933993
9033
6
523652
4132……1提升培优4.(变式题)填一填。6
1633提升培优58
15581523
3035.(情景题)把这些苹果平均分给2个
班,每个班分多少个?提升培优答:每个班分43个。86÷2=43(个)
每个篮子中有10个苹果返回作业2答:有15块糖果。返回作业2
6.(探究题)一些糖果,不到20块,平
均分给3个小朋友,或平均分给5个小
朋友,都能正好分完,这些糖果有多少块?思维创新15÷3=5(块)或15÷5=3(块)谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法2分橘子复习准备口算40÷5=18÷7=56÷8=58÷8=8×8=58-40=82……4764187……21.2.用竖式计算下面各题。
2
621263
60
26÷2=
13
69÷2=34……1
6
9269
81342.用竖式计算下面各题。
9
633962
60
96÷3=
32
99÷9=11
9
9999
90112.用竖式计算下面各题。
6
861681
62
68÷6=
11……2
84÷4=21
8
4484
40212.用竖式计算下面各题。
8
542851
41返回目录
85÷4=
21……1
69÷3=23
6
9369
9023学习新知学习新知10个10个10个10个3个人平均分吧!48÷3=16(个)答:每人能分到16个。30÷3=10(个)18÷3=6(个)10+6=16(个)用小棒代替橘子帮他们分一分,算一算。每人能分到多少个?48÷3=16(个)438
1318
180你能用竖式表示分的过程和结果吗?630÷3=10,表示3人先分掉30个,每人分得10个,在十位上商1。48-30=18,表示分掉30个,还剩18个。18÷3=6,表示3人再分剩下的18个,每人分到6个,在个位上商6。算一算,想一想。
3821
1028
819
5241
1042
213
7231
1062
224返回目录教材第5页练一练第1题。随堂练习1.⑴64棵树苗平均分给4个小组,每个小组分到多
少棵?分一分,算一算。40÷4=10(棵)
24÷4=6(棵)
10+6=16(棵)
答:每个小组分到16棵。教材第5页练一练第1题。1.⑵用竖式算一算,并结
合分的过程说说每一
步的意思。64÷4=
6442
244
416016(棵)答:每个小组分到16棵。2.教材第5页练一练第2题。
8
132
2061127
9
063
3060
015
9
872
2078
814
8
462
2064
414
9
641
1086
6242.教材第5页练一练第2题。返回目录课堂小结返回目录(1)相同数位要对齐;(2)符号要写准确;(3)从高位除起,先算十位,再算个位。我知道用竖式计算除法时要注意以下几点:作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第5页练一练第3题。作业13.515812教材第5页练一练第4题。4.两家药店卖同一种口服药,哪家药店的便宜?每盒72元。每盒80元。80÷8=10(元)
72÷6=12(元)
10元<12元答:康全药店便宜。返回作业设计教材第5页练一练第5题。5.猜一猜,可能有多少颗珠子?答:72颗或76颗或80颗或84颗或88颗。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)算一算。
5
6414164
160
9
624880
7
53265016161515基础巩固2.(易错题)森林医生。✕
5
6
5
1
5
15
3
0✕
7
6
2
3
6
8
0返回作业2
15
16
16改正改正3.(重点题)计算。95÷5=
91÷7=
9
5515459019
9
1717313提升培优72÷4=
18
7
241484532032210214.(情景题)有64个苹果,平均装在4个
篮子里,平均每个篮子装几个苹果?提升培优答:平均每个篮子装16个苹果。64÷4=16(个)
5.(变式题)试一试。提升培优如果站成3行表演节目,每行多少人?72÷3=24(人)三年级共有72人。答:每行有24人。5.(变式题)试一试。提升培优(2)如果站成4行表演节目,每行多少人?(3)如果站成6行表演节目,每行多少人?72÷4=18(人)72÷6=12(人)答:每行有18人。答:每行有12人。返回作业2返回作业2
6.(探究题)想一想,填一填。思维创新8
761196
28
86
16231010221谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法3
商是几位数复习准备
用竖式计算下面各题。
3821
1028
838÷2=52÷4=72÷3=19
5241
1042
213
7231
1062
224191324返回目录用竖式计算下面各题。
5875
2658÷7=73÷6=49÷2=8
7361
1163
212
492149
8248……212……124……1学习新知从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。平均每时运行多少千米?先估一估,商是几位数?600÷6=100,888÷6肯定比100大,商一定是个三位数……888÷6=148(千米)答:平均每时运行148千米。从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。8
8
861862842
4484
80平均每时运行多少千米?算一算61862842
4484
808
8
8600÷6=100240÷6=4048÷6=8100+40+8=148结合下图说一说竖式每一步的意思。565÷5=456÷3=784÷7=547先估一估商是几位数,再算一算。5
6
55135615151
051134
5
63123155156
061527
8
477874
0412111112(三位数)(三位数)(三位数)返回目录随堂练习教材第7页练一练第1题。1.分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说
每一步的意思。369÷3=3133629093
6
96123教材第7页练一练第1题。1.分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说
每一步的意思。524÷4=4114231425
2
4140131教材第7页练一练第2题。2.先估一估商是几位数,再计算。348÷2=636÷4=885÷5=3683
4
821424748081746
3
64194253206
061598
8
5558355
051773317711333(三位数)(三位数)(三位数)返回目录教材第7页练一练第2题。2.先估一估商是几位数,再计算。868÷7=396÷3=896÷8=8388
6
871476248081243
9
631233996
061328
9
688986
06121111121122(三位数)(三位数)(三位数)课堂小结返回目录1.判断三位数除以一位数的商是几位数的方法:2.三位数除以一位数的竖式计算方法:主要看被除数的最高位是几,如果等于或者大于除数,那么商就是三位数,否则就是两位数。先用一位数去除被除数百位上的数,商写在被除数的百位上面;再用除数去除被除数十位上的数,商写在被除数的十位上面;最后用除数去除被除数个位上的数,商写在被除数的个位上面。哪一位除以除数有余数,就把余数和下一位合在一起继续除。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第7页练一练第3题。作业1685本3.(1)每班分到多少本书?(2)长颈鹿的身高是小青蛙
的多少倍?(1)685÷5=137(本)(2)584÷4=146答:每班分到137本书。答:长颈鹿的身高是小青蛙的146倍。4.笑笑折了375颗幸运星,淘气折了309颗幸运星,
他们要把这些幸运星平均装在6个爱心盒里,送
给幼儿园的6个班,每个盒子放多少颗?375+309=684(颗)684÷6=114(颗)答:每个盒子放114颗。教材第7页练一练第4题。返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)先说一说商是几位数,再算一算。
524÷4=
884÷7=131126……2546÷3=
18252441141231
244054631232482
466088471671821
4444
22558(三位数)(三位数)(三位数)基础巩固2.(易错题)森林医生。✕
2
45
2
2
4
5
2
1✕
3
54
3
1
3
1
2返回作业2
4
5
3
6
12
0
8
24
0改正改正24提升培优3.(重点题)用竖式计算。873÷3=
725÷3=291241……2508÷4=
127
3
87
3
2
6
7
9
27
13
03
4
50
8
1
4
0
2
1
8
728
08
3
72
5
2
6
2
4
12
1
3
25
2
2
14.(情景题)书店运来《漫画》642本,
是《少年百科》的2倍,运来《少年百科》
多少本?提升培优答:运来《少年百科》321本。642÷2=321(本)
返回作业2返回作业2
5.(探究题)想一想,填一填。思维创新313016012147751511721(答案不唯一)55553515515谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法4猴子的烦恼1.口算。复习准备复习准备
6×7=5×3=48÷8=25÷5=0×8=9×0=42156500返回目录2.用竖式计算下面各题。426÷2=969÷3=468÷4=4
2
622342126062139
6
933392669
093234
6
844648
0817122117学习新知6÷3=3÷3=0÷3=说一说,想一想。2100除以任何不是0的数都得0。306÷3=3
0
631302
06102(个)答:平均每只猴子分到102个桃子。300÷3=100(个)6÷3=2(个)100+2=102(个)0
6
0平均每只猴子分到多少个桃子?算一算,想一想。8
4
061622
4000440返回目录随堂练习教材第9页练一练第1题。1.平均每只小猫分到几条鱼?4÷2=2(条)2÷2=1(条)0÷2=0(条)教材第9页练一练第2题。2.圈一圈,算一算。4
2
0220421204
0
222142020返回目录课堂小结返回目录1.0除以任何不是0的数都得0。2.商中间和末尾的0必须写,它
起到占位的作用。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第9页练一练第3题。作业13.计算。420÷3=
140880÷4=
220
3
42
0
1
3
2
4
12
0
0
4
88
0
2
8
8
28
00
1教材第9页练一练第3题。3.计算。780÷6=
130309÷3=
103
6
78
0
1
6
8
3
18
00
3
30
9
1
39
09
30
1教材第9页练一练第4题。4.森林医生。✕
2
24
0
1
24
24
0改正0✕
3
70
2
2
60
3
19
4
12改正2
01教材第9页练一练第4题。4.森林医生。8044284140✕
4
80
4
2
8
0
14
0改正4返回作业设计教材第9页练一练第5题。5.下午平均每次运多少把椅子?970-450=520(把)
520÷4=130(把)答:下午平均每次运130把椅子。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)直接写结果。
0÷3=
0÷8=
0÷18=
202÷2=
360÷3=
808÷8=
000101120101基础巩固2.(基础题)用竖式计算。808÷4=
390÷3=
202130
4
80
8
2
0
28
08
3
39
0
1
39
39
00
8返回作业2✕
3
30
9
1
3
0
3
9改正9✕
4
48
0
1
48
28
0改正
0
03.(易错题)森林医生。提升培优4.(重点题)某商店运来640千克苹果,
要在4天内完全卖完,平均每天卖多
少千克苹果?提升培优答:平均每天卖160千克苹果。640÷4=160(千克)
5.(情景题)提升培优408÷4=102(页)答:平均每天看102页。我4天看了408页,平均每天看多少页?返回作业2返回作业2
6.(竞赛题)想一想,填一填。思维创新610102400606666(答案不唯一)362221071谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法5节约第1课时商中间或末尾商0的除法1.口算。复习准备复习准备8×9=2×7=63÷7=0÷123=54+32=72149086返回目录2.用竖式计算下面各题。840÷4=309÷3=8
4
0420841402103
0
9313309
09103学习新知
平均每个班卖了多少元?900÷3=300(元)12÷3=4(元)300+3=304(元)912÷3=304(元)算法一:9
1
23391041
2912÷3=304(元)20
平均每个班卖了多少元?算法二:答:平均每个班卖了304元。不够商1时商0。5
2
041411
20230竖式计算。课堂练习520÷4=130522÷4=答:平均每个班卖了130支笔,还剩2支。5
2
244131
22210学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?130(支)……2(支)比较算式提出问题5
2
244131
2221
05
2
044131
2021
0返回目录随堂练习教材第11页练一练第1题。1.圈一圈,算一算。3
1
8316310804
2
0415420001820教材第11页练一练第2题。返回目录2.乐乐全家去旅游,一共拍了412张照片,平
均放在4本相册里,每本相册放多少张?412÷4=103(张)答:每本相册放103张。课堂小结返回目录当被除数的某一位不够除时,一定要商0占位。商中间或末尾商0的除法竖式计算:作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第11页练一练第3题。作业13.624÷6=
104704÷5=
140……4
6
62
4
1
62
024
4
0
5
70
4
1
50
420
0
42846÷7=
120……6
7
84
6
1
74
214
0
614返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)计算下面各题。
3
40
5
1
3039
515
05
5
54
0
1
5404080110返回作业2返回作业22.(难点题)某果园今年收获了874千
克苹果,每箱装8千克,可以装多少箱?
还剩多少千克?提升培优答:可以装109箱,还剩2千克。874÷8=109(箱)……2(千克)
3.(情景题)一件棉衣的价格是一条
裤子的3倍,一条裤子多少元钱?提升培优627÷3=209(元)答:一条裤子209元。627元?元返回作业2返回作业2
4.(探究题)选择正确的答案写在括号里。思维创新(1)除数是8,余数是2,被除数是818,商是(
)。A.12
B.102
C.201(2)一个数除以7,商是203,余数应该(
)
A.比7大B.比7小C.比3大B
B
谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法5节约第2课时没有余数的除法的验算返回目录1.用竖式算一算。636÷6=847÷7=6
3
6616630301068
4
7711724
71121复习准备661
4
70学习新知5022415102
02120
他们算得对吗?想一想,说一说。502÷2=✕✕251
用竖式计算并验算。315÷3=960÷8=3
1
5331509
6
0886015615010211105验算10
53×513验算12
08×069120
用竖式计算并验算。805÷5=8
0
55530530116161验算1615×58050返回目录随堂练习教材第12页练一练第4题。680264808381648416016272777070711改正6
8
0268083048
1
648101240改正66改正7
2
777761130224.森林医生。教材第12页练一练第5题。5.先计算,再验算。621÷3=6
2
13621021270207验算20
73×126432÷4=4
3
24432032180108验算10
84×234教材第12页练一练第5题。5.先计算,再验算。814÷2=8
1
42814014470407验算40
72×418905÷5=9
0
55540540118181验算18
15×50950教材第12页练一练第5题。返回目录5.先计算,再验算。630÷6=6
3
06630030150105验算03610
56×604÷4=6
0
44420420115151验算15
14×40640课堂小结返回目录没有余数的除法的验算方法:用乘法验算除法。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第12页练一练第6题。作业16.填一填。被除数606832720除数68364商105190101104240630760教材第12页练一练第7题。7.浇花。⑴三年级平均每班浇多少盆?315÷3=105(盆)
答:平均每班浇105盆。⑵请你再提出一个除法问题,并尝试解决。四年级平均每班浇多少盆?7.浇花。教材第12页练一练第7题。480÷4=120(盆)答:平均每班浇120盆。(答案不唯一)教材第12页练一练第8题。8.估一估,算一算,连一连。返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(重点题)用竖式计算并验算。
960÷4=
240515÷5=
103496
0
286
416
005
51
5
1
51
0153
0
15验算24
04×069验算10
35×515返回作业2606÷6(
)560÷5(
)931÷3(
)650÷5(
)909÷9(
)817÷8(
)2.(难点题)观察下面各题,说明商中是
否有零,是中间有零还是末尾有零?提升培优末尾有零中间有零中间有零中间有零商没有零末尾有零返回作业2如果商是三位数,里填的数是(
),最小填(
)。如果商是两位数,里填的数是(
),最小填(
);返回作业2
3.(探究题)想一想。思维创新1,2,3,4中的一个1
在算式15÷5中:5,6,7,8,9中的一个5
谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法6
集邮计算并验算。634÷2=612÷2=6
1
2236610103176
3
4237612
41306复习准备221
3
40验算3172×436验算3062×216返回目录计算并验算。525÷5=1055
2
5515505
522
0验算1055×255学习新知每页放5张,估一估,这些邮票大约能放多少页?不到300张,需要的页数肯定比60少。200张邮票需要40页,285张邮票需要的页数比40多。285÷5=285552535735057(页)答:这些邮票能放57页。算一算,能放多少页?百位上不够商1时要看前两位。如果每页放8张,可以放满多少页?还剩多少张?285÷8=2
8
5832
44554
0535(页)……5(张)答:可以放满35页,还剩5张。验算:358×2802805+285返回目录随堂练习教材第16页练一练第1题。1.⑴估一估,这捆绳子大约能
剪出多少根跳绳?
因为180÷6=30(或30×6=180),把192看成180,大约可以剪30根跳绳。教材第16页练一练第1题。1.⑵算一算,能剪出多少根跳绳?192÷6=32(根)答:能剪出32根跳绳。教材第16页练一练第1题。1.⑶如果每根跳绳长5米,能剪
出多少根,还剩多少米?
列式计算并验算。192÷5=1
9
25
31
542
84
02验算:385×1901902+19238(根)……2(米)答:能剪出38根,还剩2米。教材第16页练一练第2题。2.淘气是个军事迷。他有144张不同的火箭发射
图片,他计划给同学展示一下,每块展板可以
放9张图片。⑴算一算,需要多少块展板?
⑵结合具体情境,说一说每一步的意思。144÷9=16(块)答:需要16块展板。返回目录课堂小结返回目录④当前一位有余数时要和下一位合起来
一起除。笔算三位数除以一位数时,要注意:有余数除法的验算方法:用商乘除数,再加上余数。①从百位算起,因为百位不够商1,就商0;②除到被除数的哪一位,商就写在那一位
的上面;③每次除后的余数都要比除数小;作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第16页练一练第3题。作业1355÷5=
522÷6=7187164÷4=
4135551355750164411644405226748428420315(两位数)(两位数)(两位数)3.先估一估商是几位数,再计算。
教材第16页练一练第3题。3.先估一估商是几位数,再计算。
217÷7=
846÷6=31141156÷4=
3921771217370156491236336084661162442
4660218(两位数)(两位数)(三位数)3.先估一估商是几位数,再计算。
906÷6=151364÷7=
52364723514514090661163053
066039(两位数)(三位数)教材第16页练一练第3题。教材第16页练一练第4题。4.在里填上“>”“<”或“=”。96÷896÷6120÷4240÷890÷580÷5156÷3745÷5<=><返回作业设计教材第16页练一练第5题。5.请你提出一个数学问题,并尝试解答。淘气平均每天看多少页?答:淘气平均每天看86页。(答案不唯一)344÷4=86(页)基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)计算。
5
42
5
40
5
825
50
2
15
2
142
72
60
3
27
227
2
9
0
211基础巩固2.(基础题)直接写结果。
560÷7=
560÷8=
420÷6=
420÷7=
360÷4=
360÷9=
807070609040350÷5=
70350÷7=
50基础巩固3.(重点题)计算并验算。
263÷5=
785÷9=
52……387……2
5
26325
5
210
331
9
78572
8
763
256验算:5263260523×+验算:9785783872×+返回作业24.(难点题)填空。提升培优67(1)根据左边的算式,直接写出右边算式的得数。67×8=536
536÷8=(
)(2)(
)除以7,商是61,余数是3。(3)168除以(
),商是9,余数是6。123×7=861 861÷7=(
)123430185.(变式题)提升培优420÷7=60
60×5=300(袋)答:只需买300袋就可以了。420个孩子,每人一袋牛奶,只需买多少袋就可以了?店庆酬宾牛奶买五赠二返回作业2返回作业2
6.(探究题)余数是2,除数比余数多3,被除数是627,商是多少?思维创新答:商是125。(627-2)÷(2+3)=125谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法7买新书返回目录口算。复习准备12÷3+11=10×4+32=
60+2×8=19-35÷7=15×0+13=6×7-12=727615141330学习新知平均每个书架每层放多少本书?先画画图。平均每个书架每层放多少本书?200÷2÷4=100÷4=25(本)200÷(2×4)=200÷8=25(本)答:平均每个书架每层放25本书。先求每个书架放多少本先求两个书架共有几层先列式算一算,再说一说你是怎么想的?270÷3÷3=90÷3=30(名)270÷(3×3)=270÷9=30(名)方法一:方法二:答:平均每个班有30名学生。先列式算一算,再说一说你是怎么想的?方法一:方法二:96÷(4×2)=96÷8=12(只)96÷4÷2=24÷2=12(只)答:平均每个鸽笼每层住12只鸽子。返回目录随堂练习教材第18页练一练第1题。1.图书馆购进4套《百科全书》,共花了384元。
平均每本多少元?先画一画图,再列式计算。384÷4÷8=96÷8=12(元)答:平均每本12元。教材第18页练一练第2题。2.⑴需要几个箱子?圈一圈,算一算。48÷6÷4=8÷4=2(个)答:需要2个箱子。教材第18页练一练第2题。2.⑵平均每队有多少人?736÷8÷4=92÷4=23(人)答:平均每队有23人。返回目录课堂小结返回目录(2)当有括号时,要先算括号里面的。连除和乘除混合算式的运算顺序是:(1)当没有括号时,运算顺序是从
左向右计算。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第18页练一练第3题。作业13.计算。
756÷7÷6624÷2÷3801÷(3×3)624÷(2×3)=108÷6=18=312÷3=104=801÷9=89=624÷6=104教材第18页练一练第4题。4.按要求连一连。
48×232×5160÷2240÷580×396÷3返回作业设计教材第18页练一练第5题。5.奇思去游泳池,他在泳道内游了3个来回,共游
了150米,这个游泳池的泳道有多长?
150÷(3×2)=150÷6=25(米)答:这个游泳池的泳道有25米。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)
计算下面各题。
240÷2÷3
864÷2÷2840÷(2×4)630÷(3×3)=120÷3=40=432÷2=216=840÷8=105=630÷9=70基础巩固2.(易错题)比一比,算一算。
=480÷3=160=960÷6=160=204÷2=102=816÷8=102返回作业23.(变式题)算一算,填一填。提升培优5×6×(
)=240(
)×3×2=6184×2×(
)=3922×(
)×2=3643×7×(
)=546(
)×3×3=486810349912654提升培优4.(难点题)学校把279套桌椅分给三个
年级,每班平均分得多少套?
279÷3÷3=93÷3=31(套)答:每班平均分得31套。提升培优返回作业25.(情景题)一部手机的价钱是642元,它的价钱的一半是一部电话机的3倍,一部电话机多少钱?
642÷2÷3=321÷3=107(元)答:一部电话机107元。返回作业2
6.(探究题)小丽看一本书,如果每天看32页,9天就能看完,当她看完一半时,剩
下的要3天看完,则剩下的平均每天看多少页?思维创新32×9÷2=288÷2=144(页)144÷3=48(页)答:剩下的平均每天看48页。谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第1单元除法8
讲故事返回目录复习准备列式计算,并说说运算顺序。272÷4÷2840÷(2×4)=68÷2=34=840÷8=105从左到右的顺序先算括号里的学习新知语文课上学生轮流“讲故事”,淘气选了一个850字的故事。淘气3分能讲多少字?想办法表示题目中的信息。1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字你能列式解决问题吗?850÷5=170(字)170×3=510(字)850÷5×3=170×3=510(字)答:淘气3分钟能讲510字。先求1分能讲多少字,再求3分能讲多少字。返回目录笑笑讲一个故事用了4分,平均每分讲150字。如果要3分完成,每分应讲多少字?4分150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分应讲200字。150字150字150字150字3分?字先算一共有多少个字,再算每分应讲多少个字。随堂练习教材第20页练一练第1题。1.说一说,再列式算一算。648米?米120个?个648÷8×5
=81×5
=405(米)
120×6÷4
=720÷4
=180(个)教材第20页练一练第2题。2.画一画,算一算。
630÷3×5=210×5=1050(辆)答:5天能加工1050辆。⑴玩具厂3天加工了630辆
小汽车,照这样做下去,
5天能加工多少辆?教材第20页练一练第2题。2.画一画,算一算。答:平均每天加工225架。返回目录⑵玩具厂要做一批小飞机,
计划每天加工180架,5
天完成。实际完成任务
只用了4天,平均每天加
工多少架?
180×5÷4=900÷4=225(架)课堂小结返回目录1.乘除混合运算的实际问题,一般
要先求一共是多少,再求每一份
是多少。2.乘除混合运算按从左到右的顺
序计算。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第20练一练第3题。作业13.
=93÷3=31=147÷7=21=160×4
=640=800÷8=100279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷(2×4)教材第20页练一练第4题。4.⑴买9辆这样的玩具汽车需要多少元?120÷5×9=24×9=216(元)答:买9辆这样的玩具汽车需要216元。教材第20页练一练第4题。8×6÷4=48÷4=12(人)答:每排12人。4.⑵如果排成4排,每排多少人?返回作业设计教材第20页练一练第5题。
96×10÷8=960÷8=120(个)答:笑笑平均每分录入120个字。5.他们用电脑录入同样字数的稿件,笑笑平
均每分录入多少个字?基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)
算一算。
192÷8×5
146÷2×324×9÷3248÷8×5=24×5=120=73×3=219=216÷3=72=31×5=155基础巩固2.(易错题)比一比,算一算。
=120×3=360=720÷2=360=432÷2=216=864÷4=216返回作业2240÷2×3240×3÷2864÷2÷2864÷(2×2)
本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络,如有雷同,请联系删除!作品整理不易,仅供下载者本人使用,禁止转载!3.(重点题)学校花576元钱买了6束花,
每束8枝。平均每枝花多少钱?提升培优576÷6÷8=96÷8=12(元)答:平均每枝花12元钱。提升培优4.(难点题)
6辆相同的客车每次能运乘
客630人,这样的4辆客车每次能运送多少人?
630÷6×4=105×4=420(人)答:这样的4辆客车每次能运送420人。提升培优返回作业25.(易错题)赵叔叔骑车从甲地到乙地,去时每时骑18千米,3时到达,回来时用了6时,平均每时行多少千米?
18×3÷6=54÷6=9(千米)答:平均每时行9千米。返回作业2
6.(探究题)亮亮要看一本故事书,每天
看100页,看了4天还剩24页没看。如
果要8天看完,平均每天看多少页?思维创新100×4+24=400+24=424(页)424÷8=53(页)答:平均每天看53页。谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第2单元图形的运动1轴对称(一)返回目录复习准备说说下面图形的名称。长方形圆平行四边形三角形学习新知看一看,这些图形有什么共同的特点?
这些图形从中间分开,两边一样。怎么知道“两边一样”?返回目录折一折,看一看。对称轴轴对称图形随堂练习教材第24页练一练第1题。1.利用附页1中图2折一折,看一看,下面哪
些图形是轴对称图形?返回目录教材第24页练一练第2题。2.下面哪些图形是轴对称图形?画“√”。√√√√√√课堂小结返回目录如果一个图形沿着一条直线对折后,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。轴对称图形:作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第24练一练第3题。作业13.找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。教材第24页练一练第4题。4.用对折的方法找出下面图形(附页1中图3)的对称轴。返回作业设计教材第24页练一练第5题。5.生活中有许多图案都是轴对称的,请你找一找并和同伴说一说。银杏树叶斜拉桥布依族的蜡染京剧脸谱基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)考考你的眼力,将是轴对称
图形的头像涂上颜色。基础巩固2.(重点题)下面图形中,哪些是轴对称图
形?是轴对称图形的在
里画“√”。√√√√√基础巩固3.(难点题)
找出轴对称图形,在(
)
里打“√”,并画出对称轴。(1)(2)()()√√(3)()√基础巩固3.(难点题)
找出轴对称图形,在(
)
里打“√”,并画出对称轴。返回作业2()()√×(4)(5)(6)()√4.(变式题)提升培优提升培优返回作业25.(操作题)下面的字、字母和数字
中,哪些是轴对称图形?请你找出来。返回作业2
6.(开放题)日常生活中,到处可以见到
轴对称图形。下面的三个标志是轴对
称图形吗?思维创新√√谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第2单元图形的运动2轴对称(二)返回目录复习准备沿对称轴对折,两边完全重合。轴对称图形的特征是什么?学习新知做一做,你有什么发现?
下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?返回目录将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是
哪一个?想一想,做一做。⑴⑵⑶⑷随堂练习教材第26页练一练第1题。把一张正方形纸对折后,剪下一个三角形,
展开后是什么图形?做一做,看一看。剪下并展开后是一个有两条边相等的三角形。返回目录教材第24页练一练第2题。2.下面都是轴对称图形的一半,想一想,
整个图形是什么?利用附页2中图1,
试一试。课堂小结返回目录1.制作轴对称图形时要先对折,再
做出图形的一半。2.根据半个图形及轴对称图形的
特点,想出整个图形。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计教材第26练一练第3题。作业13.淘气在对折好的纸上剪了两个洞,打开后会是哪一个?想一想,做一做。画“√”。√教材第26页练一练第4题。儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半,猜一猜
表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。愤怒快乐返回作业设计教材第26页练一练第5题。5.下面是笑笑的剪纸作品,请你也创作一幅
轴对称的剪纸作品,参加班级的展示。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)找朋友。(下面的图形各是
从哪张纸上剪下来的)基础巩固返回作业22.(重点题)猜一猜,画一画。提升培优返回作业23.(重点题)我能画出另一半。返回作业2
4.(操作题)请在下面的点子图上画出你
喜欢的轴对称图形。思维创新(答案不唯一)谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第2单元图形的运动3
平移和旋转第1课时感受平移和旋转现象返回目录复习准备像长方形、正方形、圆形等是轴对称图形,它们对折后两边能完全重合。举例说明什么是轴对称图形。学习新知
它们都是怎么运动的?你能按运动方式把它们分成两类吗?平移现象旋转现象
试着做一个表示平移或旋转的动作。平移旋转返回目录
你还见过哪些平移和旋转的现象,与同伴交流。平移旋转随堂练习教材第28页练一练第1题。1.观察下面物体的运动,是平移的画“△”,
是旋转的画“○”。返回目录教材第28页练一练第2题。2.涂一涂。课堂小结返回目录1.平移都是沿直线运动的。在平移过
程中,位置变了,方向没变。2.旋转都是围绕一个中心,按照一定的
方向运动的。3.物体无论是平移还是旋转,本身的大小和形状都不变。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计返回作业设计作业1(2)爸爸拧可乐瓶盖是平移现象。 (
)我是聪明的小法官。小兰拉抽屉时抽屉的运动是旋转现象。
(
)××基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)下面物体的运动,是平移的在括
号里打“√”,是旋转的在括号里画“○”。()()√○基础巩固返回作业22.(重点题)连一连。提升培优3.(易错题)想一想下面的运动,是平移
的打“√”,是旋转的画“○”。(5)风扇的叶片在转动。(
)(1)小明向前面走3米。(
)(2)树上的水果掉在了地上。(
)(3)汽车的轮子在不停地转动。(
)(4)火箭发射升空。(
)√√√○○提升培优返回作业23.(易错题)想一想下面的运动,是平移
的打“√”,是旋转的画“○”。(10)窗帘被拉开了。(
)(6)拧开茶杯盖。(
)(7)大风车在转动。(
)(8)射箭运动员把箭射在靶子上。(
)(9)小明推教室的门,门被打开了。(
)√√○○○返回作业2
4.(探索题)接着往下面画。思维创新谢谢大家学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第2单元图形的运动3
平移和旋转第2课时在方格纸上认识图形的平移返回目录复习准备平移都是沿直线运动的。旋转都是围绕一个中心旋转的。平移和旋转的特点是什么?学习新知把棋子向下平移4格。把铅笔向右平移3格。把三角尺向左平移2格。
移一移,描一描。说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到
图③的位置?图①图②图③铅笔先向右平移5格,再向下平移2格。铅笔先向下平移2格,再向右平移5格。图②图③三角尺先向上平移2格,再向右平移3格。三角尺先向右平移3格,再向上平移2格。返回目录说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到
图③的位置?图①随堂练习教材第29页练一练第3题。移一移,描一描。⑴把图①向左平移5格。⑵把图②向右平移4格。⑶把图③向上平移1格。返回目录教材第29页练一练第4题。4.要铺满最下面一层,说一说和分别
需要进行怎样的平移?先向右平移2格,再向下平移6格。先向右平移2格,再向下平移5格。(答案不唯一)课堂小结返回目录首先确定图形平移的方向,然后根据原图上某一关键点或关键线段平移的距离来判断整个图形平移的距离。如何在方格纸上画平移后的图形:判断图形是怎样平移的方法:先按顺序确定原图形的几个关键点,然后按要求找关键点平移后的点,再把这些点顺次连接起来,就得到平移后的图形。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计作业11.看图填一填。(3)五角星向(
)平移了(
)格。(1)长方形向(
)平移了(
)格。(2)六边形向(
)平移了(
)格。上6左5下6返回作业设计2.按要求操作。(3)把图中平行四边形向左平移5格。(1)把图中长方形向上平移2格;(2)把图中三角形向右平移3格;基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)填一填。(1)A向(
)平移(
)格得到A'。(2)B向(
)平移(
)格得到B'。
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