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文档简介
第页共页小班社会课教案《大家来抱抱》教学目标:1.通过阅读《大家来抱抱》,使学生了解到人类的亲情、友情和善良的力量。2.培养学生的社会责任感,让他们懂得关爱、帮助他人的重要性。3.培养学生的合作意识和团队精神。教学重点:1.通过阅读理解故事情节和人物角色的变化。2.学习、理解和运用人类的亲情、友情和善良的力量。教学难点:1.启发学生思考人与人之间的联系和影响。2.激发学生的同理心和关爱他人的意识。教学准备:1.《大家来抱抱》的故事书。2.彩色粘纸、彩色纸。3.相关绘画和手工材料。教学过程:一、导入(5分钟)1.老师出示故事书《大家来抱抱》,引导学生猜测故事内容。2.询问学生,你们有没有过帮助别人的经历?分享一下。二、阅读故事(10分钟)1.老师为学生讲解生词,确保学生理解故事中的关键词汇。2.学生分为小组,轮流阅读故事的不同部分。3.学生合作讨论并回答问题:故事中的主要人物是谁?他们是如何相互帮助的?三、讨论(15分钟)1.引导学生讨论故事中的道德教训:亲情、友情和善良的力量的重要性。2.提问学生:为什么人与人之间的互助关系是重要的?请举例说明。3.学生自由讨论并分享自己的观点和经验。四、小组活动(15分钟)1.分小组让学生合作完成以下任务:a.每个小组选择一个情景,讲述一个互助的故事。b.小组成员分别扮演故事中的各个角色,通过表演的形式展示互助的情节。c.组员互相交流,提出改进意见,改进表演效果。2.每个小组派代表进行表演并分享他们的互助故事。五、制作手工(15分钟)1.老师向学生示范如何制作一个小小的拥抱卡片。2.学生根据自己的喜好选择颜色纸、彩色粘纸等材料制作拥抱卡片。3.学生可以把卡片送给自己的家人、朋友或老师,表达自己对他们的关爱和感谢。六、总结(5分钟)1.学生一起讨论他们从故事《大家来抱抱》中学到了什么。2.引导学生总结亲情、友情和善良的力量对我们生活的重要性。3.鼓励学生在以后的生活中多关心他人、帮助他人。扩展活动:1.邀请学生带来自己阅读过的有关互助和关爱的故事书,进行分享和讨论。2.组织学生一起参观当地的养老院、孤儿院等慈善机构,向老人和孩子们送去关爱和温暖。3.通过观看相关纪录片或电影,深入了解社会上真实的互助事例,并引导学生展开深入讨论。教学反思:通过本节社会课的教学,学生对亲情、友情和善良的力量有了更深入的理解和认识。通过故事、讨论、小组活动和手工制作等多种教学形式,激发了学生的兴趣和动手能力。同时,学生在合作中培养了团队意识和沟通能力。在今后的教学中,我
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