新时代好少年主要先进事迹（10篇）

新时代好少年主要先进事迹（10篇）很多人都写过事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。下面是我为大家整理的新时代好少年主要先进事迹（10篇），仅供参考，盼望能够关心到大家。

新时代好少年主要先进事迹（篇1）

他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很顽强！他用他的独立自强，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的担当精神给身边的少年树立起榜样，让人感动，让人自觉学习，成为助推和谐社会建设的正能量！

谷-，男，12岁，萧县郭庄初级中学七班级（1）班同学、班长。他是一个自强自律，乐观上进，布满爱心和孝心的阳光男孩。从学校到中学，从少先队员到加入共青团，一路走来，他用自己优秀的品质和优异的学习成果为胸前的红领巾和团徽增光添彩，为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。

谷-是个非常孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年，由于意外大事受伤，不仅治疗费用高，而且要长期靠药物维持，生活和经济负担都很大。谷-是早产儿，先天发育不足使得他诞生以来始终免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病经常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担忧，总是忍着苦痛微笑着劝慰爸妈：“没事，会好的”、“妈妈放心，我不痛”。上学了，他刻苦努力，勤奋学习。为了不影响学习，害病时，他经常不情愿缺课，忍着苦痛坚持学习。听老师说体育熬炼可以强健体质增加免疫力，他就每天坚持早起跑步熬炼身体，无论寒冬炎夏，无论晴天阴雨，从不间断，那份顽强和执着让身边的老师和同学感动和赞美不已。爸妈问他：“人家小孩都恋着被窝的暖和，这么冷的天你早起来，不嫌苦吗？”他笑着回答：“现在苦将来甜！我身体要练得棒棒的，将来才能好好工作、挣钱，让爸爸妈妈幸福！”

谷-的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的提高，孩子们吃的穿的用的，越来越好，尤其是零零后的孩子，比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子似乎天生具有免疫力，从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不简单，我要靠真本领养活自己、也让父母过上好日子”。

谷-同学非常好学。他自幼养成了良好的学习习惯，老师布置的学习任务，他不完成，身边再好玩的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问，宠爱课外阅读，有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成果始终很优秀，自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来，随着社会办学的兴起，许多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学，看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉，爸妈也想送他去县城私立学校，但是谷-同学坚决不情愿，他说“老师说过是金子在哪里都会发光，我想学习，在哪里都会学好，我要是不想学，我进城你们也不放心！爸爸有病，我在家也能帮妈妈照看家，再说，不进城也能省下许多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰！内疚的是，让这么小的孩子过早地承受了生活的压力，也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长，但是欣慰的是看到了儿子在顽强自信的.成长！

谷-同学更是一个爱集体、爱他人、心地和善的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后，班主任总是喜爱让他担当班长，由于他有责任心，肯吃苦，肯奉献、有爱心、有威信、组织活动力量强。他把集体荣誉看的很高，每天坚持第一个到班，支配好卫生值日与学习方案工作，有时为了在集体活动中为班级挣得名誉，他甚至废寝忘食！作为班长，他不仅重视自己的优秀和突出，他更有爱心，擅长团结其他班干部带领整个班级的进步！对班里生活困难的同学，他总是尽自己所能，拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊；对于学习困难的同学，他也总是牺牲大量课余时间仔细关心。他的带头示范，他的牺牲精神，赢得了每一届同学的支持和信任，也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长！

他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很顽强！他用他的独立自强，用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样，成为助推和谐社会建设的正能量！

新时代好少年主要先进事迹（篇2）

-，柯桥区试验学校六（9）班学习委员兼校同学会劳动部部长，他勤奋好学、尊师重道、谦逊有礼、乐于助人、热心公益。

在老师眼中，他是一名品学兼优的好同学。课堂上仔细听讲，乐观发言，课后准时复习总结，并在数学思维、语文阅读、英语阅读等训练上也有自己独特的小秘招，多次在学校各类竞赛中获奖。此外他还喜爱科技类项目，如编程、电子百拼、机器人等，他说编程让思维变得更加活跃，通过不同的书籍找出每个项目的共同点、不同点，反复试错，虽然自学这些比上培训班会更费精力，但是自己琢磨出来的.印象更加深刻，他觉得许多学问都是相通的，只要仔细思索，勤于动手，就能得出结果。在电子创新类竞赛中凭借自己的努力，他多次在区、市、省级获奖。

在同学眼中，他是一个有担当的班干部，是同学们的学问宝典库，是同学们聊得来的知己。班里有任何活动，无论是各种竞赛，还是运动会，他总是带头冲在最前；学习上不管男同学还是女同学，遇到困难，总能第一个想到他，大家一起探讨。班里成果比较差的同学，我也是尽力关心他们，利用课余时间辅导他们。

利用假期实践，他还乐观参与公益项目，暑假去凉茶铺给路人送凉爽，去社区做志愿者，去汽车站为乘客运行李，去公路上站岗指挥车辆礼让行人。他始终坚信付出总有回报，用真挚的心去服务他人，用坚韧的心努力提升自我，定会成为一个更优秀的少年。

新时代好少年主要先进事迹（篇3）

她是市试验学校五班级(4)班的同学，在班级担当班长和语文课代表工作，她是一个品学兼优全面进展的好同学。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关怀集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

她在学校是一名品学兼优的同学，学习成果在班里始终是名列前茅。上课仔细听讲、大胆发言，不懂就问，得到老师和同学们的好评。生活中，她和同学们友好相处，团结友爱、相互关心，因此在同学们中树立起很高的威信。在班里，是老师的得力小助手，是班级活动的小策划，对待班长工作，尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新，并带领同学仔细贯彻执行《学校生日常行为规范》和《学校生礼仪常规》，监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动都会有她欢乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动担当。作为语文课代表，在属于她自己的狭窄的小天地里，放置了很多书籍，当别的孩子在尽情享受童趣之时，她却经常痴迷于书的海洋。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，培育了良好的学习习惯和自学力量，学习成果名列前茅，数次被表彰嘉奖。她敬重师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外虚心好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教导中，不断塑造共性鲜亮的自我。

在家里，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她是家庭的小助手，放学回家，她主动做些力所能及的家务，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，生活很节俭，但关心别人时她又会很大方，四周邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日，她都会预备礼物，她会依据个人喜好预备礼物，有时会自己制作小卡片，有时是有创意的模型，每次都有不一样的惊喜，总是让家人沉醉在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感悄悄地传承着中华几千年来的和善和美德！

在社会，她是一位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的`好少年。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。外出游玩、小区漫步     ，她总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣扬员，洗菜的水告知奶奶要浇花，洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

她爱好广泛，全面进展，在课余时间参与了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班，并乐观参加学校组织的各类活动。不断进展自己的爱好爱好和各方面的才能，并从中受益匪浅。童年的生活是最美妙的，这在人们的眼里，看做是黄金时代。然而一个人要想在将来的生活中有所作为，就必需从小立下大志，横下一条心，日复一日，年复一年，坚持不懈地去奋斗，去追求。凭她顽强的毅力，战胜了自我，在各级竞赛中取得优异的成果，深受好评。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天健壮成长为一名品学兼优的好同学。成果的取得是和老师、家长、同学们的关心分不开的。面对赞誉，她并没有傲慢，而是这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个学校生，我所做的是许多少先队员已经做过的，我只不过是以她们为榜样罢了！”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，她都为同学们做出了榜样。几年来，她以坚韧的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的胜利。但她明白，成果只能代表过去，她应当戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的熬炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强独立的新时代的优秀少年。

新时代好少年主要先进事迹（篇4）

-是一名留守同学，始终和外公外婆生活在一起。外婆70多岁，听力越来越差，与人谈天时听不清晰别人说的话，这时-就跑上前去给外婆做“翻译”，当她的“耳朵”，让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的时候，-就拿压岁钱给他们买礼物，给他们买一箱高钙牛奶、几袋特殊软和的面包和一些香蕉、红橘。

对待其他老人-也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子，但常年在外地打工，丈夫是砖匠每天早出晚归在外边干活，家里的活全落在她身上。-经常在做完作业后帮她浇粪。一个星期五下午放学回家时，晴朗的天空陡然变得阴沉起来，-看到她一个人正急着收晾晒的陈谷，赶忙放下书包跑去帮忙，在大雨落下之前，准时地帮邻居黎婶婶抢收了稻谷。

3月27日，-和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片，-当心翼翼地捡起那张卡，原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的仆人发觉银行卡丢了肯定会很焦急。便马上向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡，都说没有，始终到了街上，还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到学校，给学校写了感谢信。

班上有一位叫唐鑫春的留守同学，性格很内向，特殊爱玩手机，由于班主任王老师曾收管过他几次手机，他开头对王老师不“感冒”，后来他偷偷的把手机藏着不交给王老师收管了。-渐渐接近他，经常找他去学校花园里谈天，与他共享欢乐与忧愁，渐渐地与他成了好伴侣。后来为了杜绝自己再玩手机，他主动要把手机交给-保管，-告知他还是交给老师保管，他听了建议，主动把手机给了老师。

班上还有一位叫杨志文的同学，不留意个人卫生，特殊是在天热时一进教室，一股酸臭味扑面而来，大家都很嫌弃他。老师支配-结对帮扶他。-发觉他有许多优点，只是学习基础差、自卑意识严峻、自我护理力量欠缺。-就从他最基础的.方面补起。刚教他读课文时他不情愿读，很难听到他的声音，-就急躁给他讲朗读，最终他读出了声，但有好多字不熟悉，-给他标出拼音，可拼音他也不会，-就教他念、他跟着读。隔了一周，他主动请-听他背诵课文。随后他默写出来，竟然也一字不差，虽然他的成果提高较慢，但终于开头进步了，而且字也越写越工整，他还渐渐养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服，同学们也都渐渐接纳他。

新时代好少年主要先进事迹（篇5）

少年强，则国强；少年智，则国智。少年是祖国的将来民族的盼望。

新时代好少年有着巨大的`潜力和坚韧拼搏的精神。时代在进步，青少年也在进步。北京市第四中学高一同学王颉喜爱科学，乐观学习科学文化学问，不断创新，学校时加入学校机器人社区，多次在区、市等全国竞赛中获得一等奖。在他的身上，我看到了祖国的盼望和少年的活力。冯丽清诞生在一个贫困的家庭，爸爸妈妈叔叔都患有疾病，家中又遭受火灾，生活特别困难。但乐观乐观的她并没有放弃生活的盼望，而是常常关心家人做家务，刻苦学习，幻想成为一名医生，为家人治病，关心更多的人，有着坚韧拼搏的精神。

新时代好少年是有孝心的，乐于奉献的。百善孝为先。孝顺是中华民族的传统美德。河南省新乡市的路子宽得知父亲患有白血病，毅然打算为父亲捐髓，他身上的那份孝心，英勇值得我们学习。助人为乐是一种美德。山西省晋城市的刘雨墨6岁时就跟随父母参与公益活动，累计参加公益活动329次，是我们学习的榜样。

新时代好少年是多姿多彩，多才多艺的。古往今来，留下了太多传统文化艺术，需要我们去学习，传播。内蒙古自治区的海日做到了这一点，她3岁开头学习内蒙古传统歌曲，多次参与竞赛获奖，通过参加节名目制，让更多人感受到蒙古文化的魅力。还有辽宁省的李晰陶，学习成果优异，爱好广泛，擅长古筝，绘画，写作等，热心公益。从她身上，我体会到了少年的青春和绚丽。

从《新时代好少年》这个节目中，我看到了很多少年身上的优秀品质，激发了我作为新一代少年的热忱。我要学习他们的精神，做一个乐于奉献，刻苦学习，孝敬父母，坚韧拼搏，有幻想，有信念的好少年。

新时代好少年主要先进事迹（篇6）

今日晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能安静。

董天辰做航模的时候的所作所为，是多么的动人，让我学会了遇到困难要不断追问，不断探究。她不仅爱问，还特别好学，她最喜爱的地方是图书馆，她一年能读三百本书，迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的时候，他下定决心要做卡丁车，他开头设计图纸并用自己全部的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧房里摆满了他所讨论用的零件和工具，有时候甚至连饭都顾不上吃，把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。

颜玉宏是一个残疾及青年，他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼，而他却坚持要住在五楼，说这可以熬炼自己，上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立，还要游泳，还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。

一个个的新时代美妙少年，他们顽强，努力，喜爱学习的精神是多么的感人，让我看得潸然泪下，我也要努力，要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。

新时代好少年主要先进事迹（篇7）

“欢乐不能靠外来的物质与虚荣，而要靠内心的名贵和正直。”我追求欢乐，我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面进展的新时代美德少年。我要严格要求自己，为自己的目标坚持不懈，奋勉向上！

“百善孝为先”。敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。不善表达的我虽然好像从来不曾向父母说过一声“你们辛苦了”，但我却从心底深深感受到了父母的辛苦，我会主动地帮父母做些家务，以减轻他们的负担，并尽量避开犯错误，以免使他们为我担忧。有时，我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴，但事后立刻会风平浪静。冷静想想，他们所说的、所做的一切都是为了我们好，我们有什么理由不好好孝敬他们呢？

关心别人，欢乐自己。在我的生活和学习中，我得到过很多人的关心，渐渐地，我也学会了如何关心他人。当他人要借东西时，假如我有，我会尽量借给他；当他人心情不好时，一个鼓舞的眼神，一句亲切的问候，都能给他人带来莫大的鼓舞……一点一滴的关心，会给他人和自己带来无限的欢乐，何乐而不为呢？

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我喜爱学习，对新事物、新学问有剧烈的求知欲。虽然我有时也会埋怨作业多，但我能自觉、按时完成各项作业。遇到难题，我会和四周的同学共同探讨，绝不会知难而退。我平常上课比较仔细，尽管有时也简单分神——这一点是需要改进的，但我信任我能掌握好自己。

诚恳守信，是最基本，也是最重要的人生守则。从小父母就教育我要做一个诚恳的孩子，因此，在我的记忆中，我几乎从没对父母说过谎，我也从未想过要对他们说谎。现在，间或和父母开开玩笑，哄骗一下他们也是为了消遣、放松一下。我想，谁若做到了诚信，谁就实现了人生的基本信条。

我虽然不是十全十美，但我会尽我自己的努力，争取成为新一代的“美德少年”！

新时代好少年主要先进事迹（篇8）

我是三年十班的同学赵梦莲，进入高中后我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探究的好同学。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成果始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课仔细听讲，乐观回答问题，课后仔细完成作业并复习等。我不仅自己学习仔细、刻苦学习，而且热心关心他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去关心他们。我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，全面进展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，乐观为同学们服务，主动关怀，关心同学。日常生活中，我勤俭节省，不铺张。在家里，我常常关心父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，从不让父母为我操劳，更不会增加他们的负担。在学校里，我敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神。无论在校内还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校内，美化城市做些贡献。

我酷爱读书，书籍是我最亲热的伴侣。读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，我都读的津津有味。广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。

新时代好少年主要先进事迹（篇9）

范-，女，七班级十二班同学。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一每天健壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上，范-同学不断学习和总结，培育了良好的`学习习惯和自学力量。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教导中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在沟通探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会乐观参与，例如：在七班级第一学期获得书法竞赛一等奖，迎冬奥手抄报竞赛一等奖，期中阶段评价三等奖……在课堂上，她乐观发言，踊跃回答协作老师；课下乐于关心四周同学解决学习上的困难。

在家里，范-同学敬重长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会关心父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，整理房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶，她总会急躁地讲解。

在社会上，范-同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过公路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的状况下，