教科版九年级初中物理试卷(前三章)

一填空题〔每空1分，共16分〕1两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖参加水中，能使整杯水变甜，说明____________，酒精和水混合后，总体积会_______，说明______________。2如下图，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团枯燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能

，这与四冲程汽油机的

冲程的能量转化相同．某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1min内，汽油机完成

个工作循环．3.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带________电。如图1所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，那么气球带_______电。将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯洁水放入冰箱，一段时间后纯洁水的温度降低到5℃，那么这瓶纯洁水的内能减少了____________J,这是通过____________的方式盖不了水的内能。水的比热容c=J〔kg•℃〕5如图4-12所示，假设只需L1发光，那么用导线连接接线柱，假设连接B、C接线柱，那么L1、L2联；假设使灯L1、L2并联，那么接线柱A与连接，接线柱C与连接。二选择题〔每题2分，共16分〕1如下图，三个灯泡连接情况为〔〕A、L1和L2、L3均为串联B、L1和L2、L3均为并联C、L1和L2并联后再和L3串联D、L2和L3并联后再和L1串联2所示，开关S闭合时可能发生的现象是〔〕L1的灯丝全烧断B、L2的灯丝全烧断C、L1和L2的灯丝都全烧坏D、电池会烧坏3、以下现象中，不能用分子动理论解释的是〔

〕A.走进花园闻到花香

B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫

D.水和酒精混合总体积变4有关温度、热量、内能的说法，正确的选项是(

)A.物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B.物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C.物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体5、以下现象中，是通过做功改变物体内能的是〔〕A．冬天在火炉边烤火

B．

冬天两手相互摩擦，手发热C．用酒精灯把烧杯中的水烧开

D．夏天穿薄衣服凉快6如下图的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的图是〔〕A．探究萘的熔化规律B．压缩气体点燃棉花C．内燃机压缩冲程D．水蒸气将软木塞冲出

7如图4-6是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知〔〕A、只将开关S1闭合，吹出的是热风B、M和R是串联在电路中的C、将S1和S2都闭合，吹出的是热风D、开关S2可以控制整个电路8如图表示四冲程内燃机的某个冲程示意图，这个冲程是()吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程三作图题〔每题2分，共4分〕四实验题〔最后一空1分，其余每空2分，共17分〕1为了比拟甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：

a.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体

b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温

c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同

d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温

请解答以下问题：

⑴在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的选项是步骤

〔填写步骤前的字母〕，该步骤中错误的内容应改为

；⑵步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体

；⑶图5是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。假设将液体甲和液体乙加热相同的时间，那么液体

温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系c甲=_____c乙2、在探究“比拟不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如下图。加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442〔1〕实验中应量取质量

的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比拟

来判断吸热能力的强弱。〔2〕通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲

Q乙。〔3〕分析实验数据可知

物质的吸热能力强。五计算题〔第1题9分，第2题8分，共17分〕1某中学为学生供给开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，无烟煤的热值是3.4×107J/kg.求：(1)锅炉内的水吸收的热量是多少？(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(3)此锅炉的效率是多少？2