第3课《安塞腰鼓》课件 2023-2024学年统编版语文八年级下册

安塞腰鼓刘成章学习目标。1.有感情地反复朗读课文，感受安塞腰鼓的气势美和力量美。2.体会长短句式交错使用的韵律美，赏析多角度描写和修辞手法的好处。3.体会作者对生命的热爱，感悟中华传统文化和文明。文学常识。

安塞腰鼓是陕西省的汉族民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。文学常识。1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。作者简介。

刘成章，1937年生，陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。主要成就：首届鲁迅文学奖、陕西省双五文学奖特别奖等。代表作品：《羊想云彩》《安塞腰鼓》等。他写陕北，追“土”(即民族化和地方色彩)：有诗意的土，有灵性的土，向“信天游”靠拢。这就抓住了陕北的“魂”，也显出了他散文的“精气神儿”!字词字音。旋风（）瞳仁（）恬静（）亢奋（）晦暗（）羁绊（）烧灼（）冗杂（）蓦然（）戛然而止（）磅礴（）xuàntóngtiánkànghuìjīzhuórǒngmòjiápángbó词语积累。晦暗：蓦然：羁绊：冗杂：叹为观止：戛然而止：大彻大悟：昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。突然，猛然。缠住不能脱身，束缚。羁，约束。繁杂。赞美看到的事物好到了极点。声音突然终止。意思是彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想观念的革新。整体感知。思考：安塞腰鼓的总体特征是什么？

简单说说安塞腰鼓给了你什么样的感受？壮阔豪放粗犷气势雄浑生命的强健刚劲、旺盛的生命力、强大的力量、气势宏大、气势磅礴……整体感知。思考：安塞腰鼓的总体特征是什么？

简单说说安塞腰鼓给了你什么样的感受？壮阔豪放粗犷气势雄浑生命的强健刚劲、旺盛的生命力、强大的力量、气势宏大、气势磅礴……整体感知。概括课文的主要内容，并梳理其结构。蓄势待发(1-6):安静的腰鼓

7-13：宏伟的场面戛然而止(28-30)：寂静的腰鼓

火烈表演(7-27):表演前表演中表演后14-17：雄壮的鼓声23-27：绚丽的舞姿18-22：击鼓的后生整体感知。作者抑制不住自己飞扬的激情，不时地用同一句话来直接抒发自己的情感，你能找出来吗？这句话在文中出现了几次？答：结构上:是文章的主线，将第二部分(第5—27段)很自然地分为四层，使文章形成回环往复的结构形式，整齐有序，节奏感强。内容上：从场面、声响、击鼓的后生、舞姿四个方面写安塞腰鼓的“好”，使安塞腰鼓的内涵不断加深，突出了安塞腰鼓震撼人心的力量美，也使作者的赞美之情不断深化。好一个安塞腰鼓！重点突破。“一群茂腾腾的后生。”开篇用一句短句独立成段，有何作用？答：这句话简洁传神地表现了年轻生命的生机与活力，奠定了本文热情奔放、充满活力的感情基调。重点突破。“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。”过着贫困生活的农民，哪里来的那么强大的力量？重点突破。文章写于20世纪80年代，当时西北地区黄土高原比较贫穷，人们生活艰苦，但是这里的人们并没有因为生活的贫困和封闭而丧失希望，人们认为幸福生活并不遥远，所以安塞人民居然能有那么奇伟磅礴的力量。重点突破。“耳畔是一声渺远的鸡啼。”这句话营造出了一种怎样的意境？体会这一结尾的妙处。答：以动衬静，用“鸡啼”来反衬腰鼓表演后的寂静，突出了世界的寂静和高原的旷远，给读者以无尽的想象空间；使文章起伏跌宕，结构回环完整。重点突破。这篇文章歌颂了什么？作者通过安塞腰鼓想要表现什么？答：歌颂了生命和力量——由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活，生活在这里的人们，物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓，表现了挣脱、冲破、撞开这一切束缚的力量。重点突破。民俗的背后站的是人民俗的背后是民族的力量“安塞腰鼓”意象：不仅是陕北这块的地域文化特色，更是中华民族在新时代坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。句子赏析。有感情地读一读以下句子，说说其表达效果。“紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。”答：“呆呆地”一词用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态，为后面腰鼓响起蓄势。句子赏析。有感情地读一读以下句子，说说其表达效果。答：使用短句，急促有力；“了”加强语气，“发狠”“忘情”“没命”层层递进，敲得“忘我”！运用排比的修辞手法，有力地表现击鼓时生命沸腾、力量喷涌、不可遏制的情景。

“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”句子赏析。有感情地读一读以下句子，说说其表达效果。“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。”答：运用排比、比喻的修辞手法，使对象更加形象具体，从而把腰鼓舞壮阔、豪放、火烈的场面写得别致感人，气势恢宏，使人如闻其声，如临其境，表达出对安塞腰鼓强烈的赞美之情。句子赏析。有感情地读一读以下句子，说说其表达效果。答：运用排比、反复的修辞手法，高度概括了安塞腰鼓所代表的生命力量，表现了安塞人民要挣脱束缚、冲破阻碍的强烈愿望。

“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”