2022届高考英语一轮复习Unit1Culturalrelics学案新人教版必修2_第1页
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文档简介

Unit1Culturalrelics

/微时光背诵一由教材充盈“语料库”

一、背单词与词块

(一)背阅读单词一一会认就行

(背诵时遮住右侧汉语,先自主翻译,后比对词义)

1.culturaladj.文化的

2.relicn.遗物;遗迹;纪念物

3.rareadj.稀罕的;稀有的;珍贵的

4.vasen.花瓶;瓶

5.dynastyn.朝代;王朝

6.dragonn.龙

7.honeyn.蜜;蜂蜜

8.jeweln.珠宝;宝石

9.troopn.群;组;军队

10.woodenadj.木制的

11.mysteryn.神秘;神秘的事物

12.castlen.城堡

13.trialn.审判;审讯;试验

14.eyewitnessn.目击者;证人

15.maidn.少女;女仆

(二)背重点单词——写对才行

1.designn.设计;图案;构思

vt,设计;计划;构思

2.fanCyadj.奇特的;异样的

vt.想象;设想;爱好

3.Stylen.风格;风度;类型

4.artistn.艺术家

5.belongvi.属于;为...的一员

6.removevt.移动;搬开

7.formeradj.以前的;从前的

8.worthprep.值得的;相当于……的价值

n.价值;作用

adj.[古]值钱的

9.IOCaladj.本地的;当地的

10.apartadv.分离地;分别地

11.Paintinnn.绘画;画

12.explodevi.爆炸

13.entrancen.入口

14.Sinkvi.下沉;沉下

15.debaten.&vi.争论;辩论

(三)背拓展单词——用准才行

1.value〃.价值;重要性v.评价;重视;给...估价fvaluablea⅛∕.贵重的;有价值的

2.selecty挑选;选择fselection选择

3.amazeP£.使吃惊;惊讶famazingad*令人吃惊的famazedwd∕感到吃惊的famazement〃.惊

4.evident3力:明显的;明白的fevidencen.根据;证据

5.decoratev.装饰;装修fd。COraiiOnn.装饰;装饰物

6.receive".接待;接收freceptionn.接待;招待会;接收freceplionisln.接待员;招待

7.doubt〃.怀疑;疑惑0心怀疑;不信fdoubtfuladj.感到怀疑的;不确定的fundoubt6疑yadv.

确实地;毋庸置疑地

8.survivevi.幸免;幸存;生还vt,幸免于—survivaln.幸存fsurvivorn,幸存者

9.formaladj,正式的finformaladj.非正式的

[语境活用]

1.Itisevidenlthathehasnoevidencetoprovehishonesty,(evident)

2.AlltheexpertsValUCdyouradvice;inotherwords,theythoughtyouradvicewas

valuable,(value)

3.Itisanamazingdiscoverysoweareamazedatit.Toouramazement,itisadisabled

manwhomadethediscovery,(amaze)

4.It,sreportedthatthecoachwillselecttwelvebasketballplayerstotakepartinthe

sportsmeeting.ThefinalteamSeIeCtionwillbemadetomorrow,(select)

5.ThereisnodoubtthatCatherineisdoubtfulaboutherfuture,forsheCloUbtSwhether

shecancontinuetowork,(doubt)

6.Luckily,ISUrViVedtheterriblecarcrashlastweekand1wastheonlySUrviVOrofthe

accident.(SUrViVe)

(四)背高频单词——先“记牢”再“用活”,不背绝对不行

1.surviveP上幸免;幸存;生还久.比……活得长;(经过……)活(保存)下来;幸免于

背survivesth.幸免于;从……中挺过来/活下来

词surviveon依靠……生存下来

02/24

条...urviveB(by...)A比B活得长(....)

ɪ①OnCeshehadbeentotallyself-sufficient,butshenowhastosurviveon

写governmentsupport.

作她曾经完全能自给自足,而现在却不得不靠政府的援助维持生计。

佳②ASfarasIknow,theoldwomansurvivedherhusbandbytenyears.

句据我所知,这位老太太比她丈夫多活了十年。

2.designn.设计;图案;构思建.设计;计划;构思

(l)designsb.todosth.打算让某人做某事

bedesignedfor/todosth.旨在...;

打算被用来做某事

(2)bydesign故意地;蓄意地

ɪφThiscourseonlineisspeciallydesignedforbeginnerslikeyou,focusingon

写listeningandspeakingpractice.

作网上的这门课程是专门为像你这样的初学者设计的,重点在于听说训练。

佳②DOyouthinkthathedidn,tturnupbyaccidentorbydesign?

句你认为他没出现是偶然地还是故意地?

3.remove移动;搬开;拿走;去除;开除;免职;脱掉(衣物);消除;搬迁

from把……从……移开/撤掉

removesb.fromone,Spost撤职;开除某人

removesb.fromschool开除某人;勒令某人退学

removeone)sdoubt/sorrow消除某人的疑虑/悲伤

ɪ©Becauseoftheseriousairpollution,thefamilydecidedtoremovefromthe

写citytothecountryside.

作由于空气污染严重,这家人决定从城市搬到乡下。

佳②ThreechiIdrenwereremovedfromtheschoolforbadbehaviorsyesterday.

句昨天,三个孩子因不良行为而被学校开除了。

4.WOrthZZreP.值得的;相当于...的价值〃.价值;作用[古]值钱的

背钱数/n.值……/值得……

(1)beworth

词doing……值得做

ofsth.值得的•配得上的

(2)beworthyofbeingdone……值得做

tobedone……值得做

法(3)Itisworthwhiledoing/todosth.做某事是值得的

©SinceyouareinterestedintraditionalChineseculture,Ithinkthisfestival

iswellworthexperiencing.

既然你对中国传统文化感兴趣,我认为这个节日很值得你体验。

(g)Itsworthwhilereading/toreadliterarybooksbecausetheycanhelpusto

knowmoreaboutthesocietyandlife.

读文学类图书是值得的,因为它们能帮助我们更多地了解社会和生活。

(五)背短语词块一一表达出彩,需多积词块才行

I单元短语再认再现

1.inSearChof寻找

2.belongto属于;为...的一员

3.inreturn作为报答;回报

4.SerVeas充当;起作用

5.atWar处于交战状态

6.IeSSIhan少于

7.takeapart拆开

8.thinkhighIyOf看重;器重

9.I。Okinto调查

10.ratherthan而不是;与其

11................to…把...加到....上

12.bytheIightOf借助……的光线

II重点短语拓展用活

1.insearchOf寻找;搜寻;寻求

(1)inone,ssearchfor寻找

(2)searchsth.∕sb.搜查某物/搜身

searchfor=Iookfor寻找

search…for为找到……而搜查……

ɪTherescueworkersremovedthebricksandstoneswithbarehandsinsearchof

写anysurvivorintheearthquake.

04/24

作-,■Therescueworkersremovedthebricksandstoneswithbarehandsintheir

佳searchforanysurvivorintheearthquake.

句—Therescueworkersremovedthebricksandstoneswithbarehandstosearch

foranysurvivorintheearthquake.

救援人员徒手移开砖块和石头,搜寻地震中的幸存者。

2.be:ongto属于;为...的一员

ɪ

相(Dbelongto表示“是……的财产;是……组成部分;是……的成员(属于)”,不能

关用于进行时态和被动语态。

短(2)belongingsn.财产;所有物;相关事物

ɪ(T)Inmyopinion,you,dbetterputthebookwhereitbelongs.

写-*Inmyopinion,you,dbetterputthebooktowhichitbelongs.

作在我看来,你最好把书放回应放置的地方。

佳②HaVingsoldmostofhisbelongings,healmosthadnothingleftinthehouse.

句他已经卖掉了大部分财产,房子里几乎什么都没有留下。

3.inreturn作为报答;回报

inreturnfor...作为...的交换;

作为对……的报答

returnsth.tosb.=returnsb.sth.归还某人某物

returnto...回到...

ɪ①Hewantedtodosomethinginreturnforthekindnessthatsheofferedhim.

写他想做点事情来回报她的好意。

作©YoumentionedthatyouwouldliketoteachmeEnglishinreturn,whichis

佳exactlywhatIamdyingfor.

句你提到作为回报你想教我英语,这正是我所渴望的。

二、背佳句与佳作

(一)背写作佳句一一多“输入”才能巧“输出”

I教材内句式举一反三

1.ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforK?nigsberg,whichwasat

thattimeaGermancityontheBalticSea.(Thereisnodoubtthat...”毫无疑问...”)

毫无疑问,这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡,当时德国在波罗的海边的一个城市。

佳(2020,全国卷I书面表达)ThereisnodoubtthattherearemanythingsthatIcan

句learnfromhim.

①毫无疑问,我可以从他身上学到很多东西。

佳(2020•天津高考书面表达)Thereisnodoubtthatyoucanmakegreaterprogress

句inEnglishlearning.

②毫无疑问,你能在英语学习上取得更大的进步。

2.Inatrial,ajudgemustdecidewhicheyewitnessestobelieveandwhichnottobelieve.

(特殊疑问词+todo)

在审判中,法官必须断定哪些证人可以相信,哪些证人不能相信。

(2020,全国卷HI书面表达)I'meagertolearnhowtoperform

佳aplay,anditcan,tbebetterifyoucantellussometricks

句abouthowtodoitbetter.

①我很想学习如何表演戏剧,如果你能告诉我们一些如何把它表演

得更好的窍门,那就再好不过了。

佳Itismyhonortobeheretosharewithyoumyopinionson

句whattolearninseniorhighschool.

②我很荣幸在这里和大家分享在高中要学习什么的看法。

II同主题佳句熟读成诵

1.Althoughthetraditionofdrinkingteadatesbackto3,000BCinChina,itwasnotuntil

themid-17thcenturyintheUKthatappearedtheconceptofuafternoontea”.

虽然在中国喝茶的传统能追溯到公元前3000年,但是直到17世纪中期英国才出现“下午茶”的概

念。

2.Knowingthatyou,reinterestedinthetraditionalChinesecultureandkeenonlearning

moreaboutit,I'mwritingtooffermyrecommendation.

得知你对中国传统文化很感兴趣,也很想了解更多的中国传统文化,我写信向你推荐。

3.Standingonthetopofthehillisamonument,datingbacktohundredsofyearsago.

矗立在山顶上的是一座纪念碑,它可以追溯到几百年前。

(二)背满分作文一一好习作就靠“仿效”和“背诵”

本辑学点一一邀请信(一)

[题目要求]

(2019•全国卷m)假定你是李华,你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Alien参加,

内容包括:

L时间;2.活动安排;3.欢迎他表演节目.

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

[背范文]

06/24

DearAllen,

Iamdelightedtoinformyouthatthisyear,smusicfestivalwillbeheldshortly.There

willbeawidevarietyofactivitiestomarkthisunforgettableoccasion.Γmwritingtoinvite

youtoattendthefestivalandtherelevantdetailsareasfollows.

Firstly,thefestivalwillstartat9:00amonAugust15th,whichwilllast3hours.Secondly,

atthebeginningofthefestival,thechairoftheStudents*Unionwillgiveusalookintothe

past,presentandfutureofthefestival.Followingthis,staffandstudentsfromdifferentclubs

willstagesinging,dancinganddramaperformances.Youarewelcometogiveperformancesaswell.

Γdloveitifyoucouldattendtheupcomingcelebration.Pleasedonothesitatetoaskme

ifyouhavequestionsorrequiremoreinformation.

Yours,

LiHua

[学亮点]

L学谋篇布局

①开头直接点明写信意图,发出邀请

②介绍活动的具体内容

请----1----7------「------------_L------:

活动时间〃地点、人员於活动主题、方式:

③期待对方接受邀请并表示感谢

2.学亮丽开头

开头首先用Iamdelightedtoinformyou.・.一句简明扼要地介绍了写信的背景,随后又用I'm

writingtoinviteyoutoattend...这一经典句式对英国朋友Alien发出邀请。邀请态度诚恳,合情

合理,易于认同。

3.学高级表达

(1)使用高级语块,如:bedelightedto,awidevarietyof,therelevantdetails,asfollows,

atthebeginningof,givesb.alookinto等,丰富了文章的语言表达。

(2)熟练使用高级句式,如:宾语从句thatthisyear,smusicfestivalwillbeheldshortly;

Therebe句型Therewillbeawidevarietyofactivities...;非限制性定语从句WhiChwilllast

3hours;现在分词短语作状语FoIIOWingthis;it作形式宾语I'dloveitifyoucouldattendthe

upcomingcelebration;条件状语从句ifyouhavequestionsorrequiremoreinformation等,使得

语言表达错落有致,亮点纷呈,值得广大考生模仿和学习。

4.学精彩结尾

结尾用I'dloveitif...委婉地表达了自己的期待,并用Pleasedonothesitatetoaskmeif...

一句表达了自己发出邀请的诚恳。

5.学过渡衔接

文章使用了and,firstly,secondly,aswell等衔接词语和过渡句therelevantdetailsareas

follows对音乐节的活动安排进行了详细介绍,行文更连贯,逻辑更严密。

6.防微点失分

考生容易把“Firstly,thefestivalwillstartat9:00amonAugust15th,whichwilllast

3hours.,,中的WillIaSt误用成Willbelasted,或把“Youarewelcometogiveperformancesas

well.,,中的WeICOme误用成WeIComed,从而导致失分。

/新学案设计一由课堂提升“高素养”

学案(一)重点单词的查漏补缺一一打牢必备知识

[全面练一一练清易错微点]

I.单词拼写

1.MrReedSeleCted(挑选)torepresentusinthemeetinghasbeensenttohaveatalkwith

them.

2.Somefirefightersputoutthefirebeforethecarexploded(爆炸).

3.Thetwoleadersareduetohaveinformal(非正式的)discussionslaterontoday.

4.Thereisalwaysadebale(争论)aboutwhetherstudentsshouldusecellphonesornotat

school.

5.I,11bewaitingforyouattheenlrance(入口)toGuangzhoustation.

6.Hurryup!WeneedtogettothetopofthemountainbeforethesunSinkS(下沉)inthe

west.

7.Thecoalindustryisnowbarelyhalfitsformer(以前的)size.

8.Anartist(艺术家)whowasrecentlytravelingonaferrytothesouthernislanddiscovered

alonglostantiqueGreekvasebychance.

II.根据语境写出加黑部分的汉语意思

1.Shehasn,ttestedenoughgroupsyettoknow,butherinitial(最初的)resultswerepromising

enoughtobegintrialswithfarmers.试验

2.Aboutfourmetreslong,theroomservedasasmallreceptionhallforimportantvisitors.

接待

3.Theyannouncedtowithdrawthetroopsfromtheareaandstoppedthewarbreakingoutlast

year.军队

4.Somethingthatisrareisnotcommonandisthereforeinterestingorvaluable.稀有的

5.熟(词生义)Butthephraseupennypaper,,caughtthepublic*sfancy,andsoontherewould

bepapersthatdidindeedsellforonlyapenny.(2019∙全国卷In)想象力

6.熟(词生义)Forthispurpose,selectripebananasforfreezingastheyaremuchsweeter.

Removetheskinandplacetheminplasticbagsorcontainersandfreeze.(2018∙全国卷II)

剥去

08/24

7.(熟词生义)Withasinkingfeeling,herealizedthatheactuallyenjoyeddoingit.

颓废的;沮丧的

III.单句语法填空

1.TheirmostValUabIe(value)belongingswerelockedinasafeplaceinthebedroom.

2.TheplayersSeIeCted(select)fromthewholecountryareexpectedtobringushonorin

thissummergames.

3.Thereweresomanypeopleattheentrancetotheparkwaitingtobuytickets.

*4.Somedriversliketodrawsomespecialpatternsasdecorations(decorate)ontheircars.

*5.Thereisconvincingevidence(evident)thatskincancerislinkedtoexposuretothesun.

*6.Itwasamazing(amaze)thathewasremovedfromthecompanyforbeinglate.

*7.WhetherpollutionisdirectlylinkedtothediseaseisUnderdebate.

8.Theroom,fullofWOoden(wood)furniture,isusedforreceivingtheguestsfromChina.

IV.补全句子

1.(2018•浙江高考应用文写作)我被选中代表我们学校参加英语辩论比赛,因为我精通英语口语。

(select,debate)

I'mSeIeCtedtorepresentourschooltotakePartintheEngIiShdebateCOmPetitionbecause

IhaveagoodcommandofspokenEnglish.

2.这些结果为临床决策提供了有价值的信息。(valuable)

TheseresultsPrOVideValUableinformationforclinicaldecisionmaking.

3.街灯和商店的橱窗装饰上了鲜艳的色彩:红色和绿色。(decorate)

Street1ightsandstorewindowsar。decoratodWiththebrightcolorsofredandgreen.

4.我们去了当地的市场,看见了一排排摆放整齐的水果和蔬菜。(local)

WeViSitedtheIOCaImarketsandsawwonderfularraysoffruitandvegetables.

5.这两种意见中我倾向于前一种。(former)

Ofthetwoopinions,IPrefertheformer.

名师点拨“一站清”

(Ddecoration作“装饰物”讲时,是可数名词,常用复数形式;作“装饰,装潢”讲时,是不可数

名词。

(2)注意evidence为不可数名词。

(3)amazing“令人惊讶的”,修饰物;amazed”感到惊讶的”,修饰人。如:的isamaz物attheamazing

news.他对这个惊人的消息感到惊讶。

(4)“Under+名词”表示被动,如:underdebate在争论中;underarrest被捕;underconsideration

在考虑中;underCOnStrUCtion在建造中

[重点练一一深化高频考点]

1.survive

[明其义]

“幸免;幸存;生还一比……活得长;(经过……)活(保存)下来;幸免于

[通其用]

(1)单句语法填空

©Survivors(survive)oftheaccidentwererushedtothenearesthospitalinnotime.

©Thoughhewasweak,hesurvivedhiswifebχfiveyears.

(3)Ifhecouldn,tfindhiswayoutoftheforest,therewouldbelittlechanceofSUrViVal

(survive).

④(2019•浙江高考)BaptisteDubanchetisbikingacrossEurope,survivingentirelyon

discarded(丢弃)food.

(2)句式升级

©Aftershehadsurvivedthatnight,shewasconfidentthateverythingelsewouldbeall

right.

fHaVingSUrViVedthatnight,Shewasconfidentthateverythingelsewouldbeallright.(分

词短语作状语)

[解其困]

survive表示“幸免于难”时,是及物动词,其后不需要加介词in,from等。

2.design

[明其义]

n.设计:图案;构思―设计;计•划;构思

[通其用]

(1)单句语法填空/完成语段

φShearrivedjustaswewereleaving,butI,mnotsurewhetherthiswasbyaccidentorby

design.

©Childrenabove12areabletotakepartinskiingorothersportsdesignedforthem(为

他们而设计的)∙TheseexercisesaredesignedtobuildUPtheirbody(目的是使他们强身健体)∙So

theyallliketodothem.

(2)句式升级

③Theproject,whichwasdesignedtohelpthestudentsinneed,didn,tworkoutasplanned.

fTheproject,dosigncdtohelpthoStUdOntSinn。Od,didn'tworkoutasplanned.(分词短

语作后置定语)

[解其困]

表示“故意与偶然”的词语小结:

(1)故意地:①bydesign②Onpurpose③deliberately

(2)偶然地:①bychance②byaccident③accidentally

10/24

3.remove

[明其义]

Vt.&方.移动;搬开;去除;拿走;开除;免职;脱掉(衣物);消除;搬迁

[通其用]

(1)写出下列各句中remove的含义

©Realizinghermommustbeverytiredafteraday*swork,thegirlhelpstoremovethebag

fromhershoulder.拿走

②Thecompanyhasremovedthemanagerfromhispostduetohispoorperformance.

开除:免职

(3)0urofficehasremovedtoShanghaifromBeijing.搬迁

(4)Whenallpotentialforuglinessisremoved,soisallofthepotentialforbeauty.

去除

⑤ThedoctoraskedMrKingtoremovehistrouserssothathecouldgivehimanexamination.

脱掉(衣物)

(2)补全句子

(6)Ifyoucan,tbeapenci1towriteanyone,shappiness,trytobeaniceerasertoremove

thoirsadness.

若是你无法成为一支铅笔来书写别人的快乐,那就尽力成为一块好的橡皮来抹去他们的悲伤。

4.worth

[明其义]

值得的;相当于……的价值小价值;作用[古]值钱的

[通其用]

(1)选词填空(worthy/worth/worthwhi1e)

φThisarticleiswellWorthreading,butitisnotWOrthyofbeingtranslated.SoIfeel

thatallyoureffortisn,tworthwhile.

(2)一句多译

这本参考书值得买,因为它对你的学习很有帮助。

②ThereferencebookisWorthbuying,becauseitisagreathelpforyourstudy,(worth)

(3)ThereferencebookisWorthytobebought/ofbeingbought,becauseitisagreathelpfor

yourstudy,(worthy)

④ItisWOrthWhiIebuying/tobuythereferencebook,becauseitisagreathelpforyour

study,(worthwhile)

[解其困]

worth一般只作表语,可用程度副词well修饰;而WOrthy和worthwhile既可作表语又可作定语。

学案(二)词块、句式的活学活用一一强化关键能力

[词块的验收盘点]

I.词块点点练一一选词填空

takeapart,lessthan,inreturnfor,atwar,insearchof,belongto,thinkhighly

of,lookinto

1.ThepolicearebusyIookingintothecauseofthetrafficaccident.

2.Inthisway,weexpressthankstoourparentsinreturnfortheirlove.

3.ThecountryhasbeenatWarwithitsneighborsformorethantwoyears.Everyoneinthe

countryisreallyanxiousforpeace.

4.Tiredastheyare,therescuersarestillinSearChOfthemissingpeopleintheflash

floods.

5.ThisisasmallhouseIeSSIhan30squaremeters,butalargefamiIyofthreegenerations

livesinit.

6.Havingtakenaparttheoldbike,wesoldittoawasterecyclingcenter.

♦7.Asisknowntous,ChinaisacountrybelongingtotheThirdWorld.

*8.WeallthinkhighlyOfourEnglishteacher.Hishumoralwaysmakesourclasslivelyand

interesting.

名师点拨“一站清”

(1)belongingtotheThirdWorld此处是现在分词短语作后置定语。belongto中to为介词,后

接名词的普通格,或代词宾格。该结构无被动语态,也无进行时;作后置定语时常用现在分词形式。

(2)thinkhighlyof意为“重视;看得起;尊重;钦佩;高度评价”,注意不要用high。thinkpoorly

(little,badly...)Of意为“对...评价不高”。

II.易错对对碰一一辨析比较

1.inreturnVSinreturnforVSinturn

①Hewasalwaysreadytohelpothers;inreturn,hewaslikedbyeveryone.

②Thestudentscleantheclassroomeverydayintueɪi.

(3)1gavehimmyfavoritebookinreIurnforhistimelyhelp.

(1)inreturn作为报答;回报

(2)inturn轮流;依次;反过来

(3)inreturnfor=inrewardfor作为对...的回报

2.searchVSsearchfor

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比φThepoliceSearChedthesuspectbutfoundnoweapononhim.

较(2)Fordecades,theyhavestruggledtoSearChforwaystoincreasericeharvests.

ɪSearCh作动词用时,SearCh的宾语是指搜查的范围,可以是人、物或地点;表示搜寻

清具体的人或物时,要加介词for.

[句式的验收盘点]

(一)Thereisnodoubtthat”毫无疑问...”

[通其用]

1.补全句子

①Thereisnodoubtthatstayingupismorelikelytoresultinover-anxiety.

毫无疑问,熬夜更有可能导致过度焦虑。

(S)ThereisstillsomedoubtWhetherIheauluπιnSPorISπιeelWiIlbeheldinourschool.

秋季运动会是否会在我们学校举行还有些疑问。

③IneverdoubtthatSPeCialCIaSSeSCanhelpthegiftedStUdentStograduateearlierand

taketheirplaceinlifesooner.

我确信特殊班级能够帮助这些有天赋的学生提前毕业,更早地在生活中找到他们的位置。

2.翻译句子

④(2019•全国卷I书面表达)毫无疑问,我与外国人交流几乎没有什么困难。

ThereisnodoubtthatIhaveIittledifficultyCOmmUniCatingWithforeigners.

[解其困]

(l)doubt用作名词时,在肯定句中用Whether(不可用if)引导同位语从句;在否定句中用that引导

同位语从句。

(2)动词doubt在肯定句中,后多跟if/whether引导的宾语从句;在否定/疑问句中后跟that引导的

宾语从句。

(二)特殊疑问词+todo

[通其用]

1.补全句子

①WhenandWheretoholdtheWeddinghas∏,tbeendecided.

何时何地举行婚礼还没有决定。

②TheyalwaystoldmeWhattodoandhowtodoit.

他们总是告诉我做什么以及怎么做。

③(2018•北京高考书面表达)Withtheirinterestgreatlysparked,1begantoteachthemhow

tomaketea.

随着他们的兴趣大大地被激发,我开始教他们如何泡茶。

2.句型转换

④Theboyistooyoungtoknowwhatheshoulddowhenintrouble.

-*TheboyistooyoungtoknowWhattodowhenintrouble.

[解其困]

(1)''特殊疑问词+todo”结构在句中可作主语、宾语或表语,疑问词包括疑问代词(Who,what,which)

和疑问副词(when,where,how)<,

(2)“特殊疑问词+todo”结构可转换为从句。

(3)在“疑问代词+todo”结构中,不定式常用主动形式表示被动意义。

学案(三)高考语篇的价值发掘一一提升学科素养

2015四川高考•阅读理解E篇一一对接课标主题:物质与非物质文化遗产

(一)精读真题一一拓展语言能力(语篇中黑体词汇为主题词汇,请注意积累并揣摩其用法)

[l]NooneissurehowtheancientEgyptiansbuiltthepyramidsnearCairo.Butanewstudy

suggeststheyusedalittlerock'n'roll.Long-agobuilderscouldhaveattachedwooden1poles

tothestonesandrolledthemacrossthesand,thescientistssay.

[2]“physicistDanielBonn

said.

[3]PeoplehavelongpuzzledoverhowtheEgyptiansmovedsuchhugerocks.Andthere*sno

obviousanswer.Onaverage,eachofthetwomillionbigstonesweighedaboutasmuchasalarge

pickuptruck.TheEgyptianssomehowmovedthestoneblockstothepyramidsitefromaboutone

kilometeraway.

[4]ThemostpopularviewisthatEgyptianworkersslidtheblocksalongsmoothpaths.Many

scientistssuspectworkersfirstwouldhaveputtheblocksonsleds(滑板).Thentheywouldhave

draggedthemalongpaths.Tomaketheworkeasier,workersmayhaveIUbriCatedthaPathSeither

withwetclayorwiththefatfromcattle.Bonnhasnowtestedthisideabybuildingsmallsleds

anddraggingheavyobjectsoversand.

[5]Evidencefromthesandsupportsthisidea.Researchersfoundsmallamountsoffat,as

wellasalargeamountofstoneandtheremainsofpaths.

[6]However,physicistJosephWestthinkstheremighthavebeenasimplerway,wholedthe

newstudy.Westsaid,aIwasinspiredwhilewatchingatelevisionprogramshowinghowsleds

mighthavehelpedwithpyramidconstruction.Ithought,'Whydon,ttheyjusttryrollingthe

things?'"Asquarecouldbeturnedintoaroughsortofwheelbyattachingwoodenpolesto

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[7]Sohetriedit③.

[8]Heandhisstudentstiedsomepolestoeachoffoursidesofa30-kiIogramstoneblock.

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