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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班美术教案?彩色的树林?幼儿中班美术教案?彩色的树林?活动目标：1、在观察、欣赏图片的根底上，感受画面色彩和意境之美。2、尝试运用中锋点出树叶，进一步稳固调色和舔笔的根本操作方法。3、敢于大胆表达自己对面面的理解和感受。活动准备：1、在活动前幼儿到户外看过多种树木，知道树叶颜色的多样性。2、课件：彩色的树林。3、画好树干的作业纸人手一张。4、国画工具材料。活动过程：1、调动幼儿已有经验，引导幼儿回忆和描述所看到的树叶。(1)教师：你们以前看到过的树是什么样子的树叶长在哪里树叶又是什么样子、什么颜色的呢(2)教师：树木有高有低，有粗有细。树叶有很多种形状，长在树冠上，有的大，有的小，有红的、绿的、黄的……2、师幼共同欣赏课件，感受树叶丰富的色彩，体会画面的意境。(1)教师：今天老师带来了一些树林的图片，请你们仔细看看，这些树的树叶是什么颜色、什么样子的你喜欢哪一幅这幅树林的树叶看起来怎么样如果你走进这片树林，会有什么感觉(2)教师小结：树叶有很多不同的颜色，即使是绿色也有深浅差异。远远地看上去，树林里的树叶就像一个个的小点点。3、幼儿创作，教师指导。(1)教师：我这里有一片光秃秃的树林，请你们给它们添上漂亮的树叶吧！(2)教师指导幼儿使用中号笔，运用中锋点画出树叶〔顺锋用笔，由左向右按〕。(3)提醒幼儿要将毛笔上的颜色洗干净以后再换另外一种颜色。4、集体欣赏、评价。教师：你最喜欢哪一片树林为什么内容总结

〔1〕幼儿园中班美术教案?彩色的树林?

幼儿中班美术教案?彩色的树林?

活动目标：

1、在观察、欣赏图片的根底上，感受画面色彩和意境之美

〔2〕树叶有很多种形状，长在树冠上，有的大，有的小，有红的、绿的、黄的

〔3〕2、师幼共同欣赏课件，感受树叶丰富的色彩，体会画面的意境

〔4〕远远地看上去，树林里的树叶就像一个个的小点点

〔5〕(1)

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