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文档简介
19赵州桥
希望小学孙艳第一页，共二十三页。第二页，共二十三页。赵州桥非常雄伟.1、“雄伟”一般用来形容什么？“雄伟”是什么意思?2、从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中划记出来．第三页，共二十三页。河面宽37米
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。第四页，共二十三页。水小的时候，水从大拱桥下流过！当水面在线条以下的时候。第五页，共二十三页。水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！第六页，共二十三页。平时，河水从大桥洞流过。发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。第七页，共二十三页。
这种设计,在建桥史上是一个创举.1、“创举”是什么意思?2、“这种设计”指什么样的设计?3、这样设计有什么好处?第八页，共二十三页。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。第九页，共二十三页。这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石匠李春所建，距今已有1400多年的历史。在漫长的岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河上。第十页，共二十三页。这座桥不但坚固,而且美观.1、这个句子好在哪里?2、“美观”表现在哪里?3、课文中写了哪几种龙的图案?第十一页，共二十三页。这座桥不但坚固,而且美观.总结了上文引出了下文
这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用．第十二页，共二十三页。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。第十三页，共二十三页。第十四页，共二十三页。第十五页，共二十三页。第十六页，共二十三页。第十七页，共二十三页。真像活了一样第十八页，共二十三页。精美的图案所有的第十九页，共二十三页。李春与赵州桥第二十页，共二十三页。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。第二十一页，共二十三页。课后作业1、收集中国的名桥资料，在课后与同学们交流。2、做一个热爱文物的好学生。第二十二页，共二十三页。内容总结19赵州桥。19赵州桥。希望小学孙艳。2、从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟。2、“这种设计”指什么样的设计。这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石匠李春所建，距今已有1400多年的历史。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花
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