2022年秋学期人教版九年级化学上册第一单元【走进化学世界】检测卷3附答案

年秋学期九年级化学上册第一单元【走进化学世界】检测卷3【满分60分】一、本大题包括12小题，每小题2分，共24分1、如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（）A．织布B．耕田C．生火D．灌溉2、下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（）A．“铜块”：我能导电B．“蜡烛”：我能燃烧C．“氮气”：我具有稳定性D．“铁钉”：我容易生锈3、实验室中不能用于加热的仪器是（）4、以下是一常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志（）5、下列课题属于化学学科研究领域的是（）A．我国即将发射的“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算B．发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产C．“神舟”八、九、十号飞船与“天宫一号”目标飞行器（空间站雏形）的对接D．儿童“手足口病”传播途径的调查6、化学实验是研究物质性质的重要手段，根据实验现象，可推断出物质的性质。下列实验中，根据实验现象作出的推断有误的是（）A．石蜡屑放入水中，石蜡屑浮于水面：石蜡密度小于水B．吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒C．毛玻片放在石蜡火焰上不久后变黑：石蜡不完全燃烧后产生了炭黑D．石蜡火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有水7、用托盘天平称量5.2g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（）A．增加砝码B．添加药品C．调节平衡螺母D．减少药品8、通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”，结论正确的是（）A．呼出气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多B．空气与呼出气体成分含量完全相同C．空气中减少的氧气都转化为呼出气体中的二氧化碳D．呼出气体中只有二氧化碳和水蒸气，没有氧气9、将鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面有很多气泡产生，产生的气体是不是二氧化碳呢？小明提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的（）A．提出假设B．设计实验 C．交流评价 D．得出结论10、从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计，科学实验设计的步骤有：①猜想与假设；②设计实验方案；③提出问题；④进行科学实验；⑤收集证据。正确顺序为（）A．③①④⑤②B．⑤③①②④ C．③①②④⑤D．①③②⑤④11、某同学要量取90mL的蒸馏水，量取时他仰视刻度，最后量的水的体积（）A．大于90mLB．等于90mL C．小于90mL D．无法确定12、实验中，需要“加热约5mL（毫升）水至沸腾”，要用到的下列仪器是（）A．①④⑥B．②③④ C．②③④⑤D．①④⑤⑥二、本大题包括5小题，共28分13、二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，③冒黑烟、发光、生成白色固体，④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；⑤二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中（填序号）：是物理性质；

是化学性质；

是化学变化；

是现象；

是用途。14、对蜡烛及其燃烧进行探究。

（1）取一支蜡烛，仔细观察并闻气味，然后用小刀将石蜡切下一小块，把它放入水中，石蜡浮在水面上。此实验中你获知石蜡的物理性质有

（写一条）。

（2）将蜡烛点燃，观察到蜡烛的火焰分为a、b、c三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约2s后取出，可以看到被

（填“a”“b”或“c”）层火焰灼烤的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰中

焰温度最高。

（3）如何证明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水（写出操作步骤及现象）

。15、下面是我县某化学兴趣小组进行的“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”实验，按要求回答问题．

（1）实验1得出的结论是；

（2）实验2中通入空气的试管中现象是，对比得出的结论是．

（3）实验3中对着哈气的镜片上现象是出现，对比得出的实验结论是。16、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

（1）请从上述常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是

，加热时应用火焰的

部分加热。

②收集气体用到的玻璃仪器是

。

③用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是

。

④取用粉末状固体药品用到的仪器是

。

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是

。

（2）量取7.2mL溶液用

（填仪器名称），若小红同学量取7.2mL某液体时，如果仰视量筒的刻度（其他操作无误），所量取液体的体积

7.2mL。（填“大于”或“小于”或“等于”）

（3）如果燃着的仪器F被碰倒，酒精在桌上燃烧起来，应立即采取的措施是

。17、化学是一门以实验为基础的科学。请回答下列问题：（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签一面要

，细口瓶的瓶塞要

在桌面上。

（2）给试管中的液体加热时，通常采用图B的加热方法，说明一条注意事项

。（3）进行化学实验要严格按规定操作，否则可能造成不良后果。请填写下列错误操作造成的不良后果。错误的操作可能造成的后果①给试管里的液体加热，液体超过试管容积的三分之一②用合格量筒量取5mL液体，实际只有4.8mL③向燃着的酒精灯里添加酒精④用合格的托盘天平称取5.5g固体，实际只有4.5g⑤药品污染⑥加热烧杯内的液体，忘记垫石棉网参考答案一、12345678910CAACCBDABC1112AB二、13、①；④；②；③；⑤。14、（1）固体（无味、硬度小、难溶于水、密度比水小）；

（2）a；外；

（3）在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水；用蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。15、（1）人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气多；

（2）澄清石灰水无明显现象；人体呼出的气体比吸入的空气所含二氧化碳多；

（3）小水珠；人体呼出的气体比吸入的空气所含水蒸