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文档简介
EnglishteachingplanSubject:EnglishType:elementarycourseWeek:thethirdweekPeople:12秋Teachingcontent:Unit3基数词Teachingaims:Knowledgeandskills:听懂,会说每个数字单词。Teachingandstudy:通过讲授法让同学们对知识点有一个基本的了解。通过列举法让同学们对所学知识有一个很好的应用。通过游戏法让同学们对所学知识有一个更加深刻的认识。Sentiment:能够在生活中灵活的运用所学知识。Teachingpoints:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred,thousand,million,billion.的读法,写法,以及用法。Teachingmethods:讲授法,列举法,游戏法。Referencemedia:EnglishBookInternet.Teachingproceduce.新课导入(1)基数词:师:同学们,你们平时数数都是用什么在数啊!生:数字。师:那么你们都是怎样数的呢?生:1,2,3,4,5,6,7,8,9,师:同学们你们都知道这些数字都有哪些表达方法吗?把它简单的表达出来。生:一,ONE。师:非常好啊!是哪位同学说的,说的非常正确。这个ONE我们在英语中叫它什么呢?有没有同学知道的。生:学生表达自己的观点。老师总结。其实呢这些数字的这样表达在我们的英语中我们就叫它基数词。今天呢?我们要学习的就是我们英语中的基数词.英文数字的写法。师:那么什么是基数词呢?同学们想一下?生:不知道,或者给出自己的答案!师:同学们都说得非常的对,都有自己独特的见解,这点非常的好。那到底什么是基数词呢?还是老师来告诉大家吧!我们一般把表示数目的词称为基数词,除此之外还有序数词.序数词呢我们后面会学。3.分组写基数词师:同学们都对基数词有一个了解了吧!都知道什么是基数词了吧!我现在请一位同学告诉我几个基数词的例子。生:one,two,three,four,five.师:非常好啊!诸如之内的就是基数词。那么同学们还有疑问的吗?生:没有|有(叫同学提出来是什么问题,然后给同学们解决,解决了之后)师:同学们,现在我们这样。我们分成四个小组。给同学们把组分好后。同学们都给自己的组想一个组名。好,我们分组干什么呢?我们就来写基数词,看哪一组写的多。最多的哪一组是有非常丰厚的奖品的。但是我们有时间限制的,你们只有两分钟的时间,两分钟后我就来验收成果了。每个人随便写。每个同来的数字写在黑板上,你们直接站起来就可以了。两者只要出错了我们就让出错了的表演节目,但是呢这个后面出错的几率要小一点。(3691213151821232427303132333435363738394243454851535457606366697273758183848790939699)所有中奖的同学表演节目了。4.我们只讲了一百以内的基数词,那么几百怎么表达呢?就是个位基数词形式加“hundred”就是表达几百的意思。比如:2百:twohundred。5百:fivehundred.那七百怎么说呢?生:sevenhundred.那么怎么表示几百几十几呢?其实很简单,就是把百和几十几中间用and连接起来就可以了。就像101:ahundredandone.320:threehundredandtwenty.我么的一百就是ahundred.两百就是twohundred.而不是twohundreds.这里是不加复数的,无论是几百。648:sixhundredforty-eight.现在我们抽几个数字来练习一下。325820716384595121555956.好,请两位同学来试一下,一位同学说数字,一位同学翻译,第二个数字的时候就换过来,另一位同学说数字,另一位同学翻译。依次来。直到把这8个数字说完。说完之后。Verygood.sitdown.please.现在我随意的点两位同学,一位说数字,另一位翻译。说完之后,相互交换。说两组数字就可以了,好,你们这两位。5.,我们来看一看千位数以上的基数词。比如我们现在要用英语表达一个数字。5,237,166,234.大家说说这个数字读作什么?那么我们怎样用英语表达呢?同学们都把耳朵竖起来啊!我们从数字的最后端开始数起。第一个,前的读thousand。向左推三位,第二个,读million.第三个,前的数字后添加billion.然后一节一节的分别表示。两个,之间最大的数为百位数形式,就是这个数字就可以这样表示。Fivebillion,twehundredandthirty-sevenmillion,onehundredandsixty-sixthousand,twehundredandthirty-four.就这样就可以了。在比如说2,648.就是twothousand,sixhundredandforty-eight.16,250,064.就是sixteenmillion,twohundredandfiftythousand,sixty-four.我们来试几个数字:(1)986,537,695,321(2)3,591(3)831,256,331(4)9,531,382,7506.基数词的注意事项我们的基数词在表示确切的数字的时候,不能使用百,千,百万,十亿的复数形式。这个其实很好理解。几十我们前面讲过的,两百,不能写成twohundreds,而直接用twohundred就可以了。但是当基数词表示不确切的数字的时候。例如:成百,成千上万,三三两两的时,基数词就以我们的复数形式出现。Eg:1.therearehundredofpeopleinthehall.大厅里有数以百计的人。2.thousandsandthousandsofpeoplecometovisitthemuseamofqinterra-cottawarriorsandhorseseveryday.每天有成千上万的人来参观秦始皇兵马俑博物馆。3.theywenttothetheatreintwosandthrees.他们三三两两来到了剧院。(带着同学们一起理解一下这几句话的意思,并且,简单的解释一下这其中蕴含的句型。7.预习导案。(1)我们前面讲到,我们英语中除了基数词,还有序数词,那么我们的序数词是怎样表现的呢?同学们自己下去了解一下,下节课上课之前我找同学告诉我。可以给你们一个提示:就比如我们的1,one,它的序数词就是第一,第一就是first.那么其他的呢?就需要同学们自己下去了解了。(2)不知道同学们注意了没有?我们的教室的教师牌也是属于我们的序数词的。同学们有谁知道我们的教室是第几教室。不知道的话派一位同学出去看一下。然后告诉同学们,知道就
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