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文档简介
卷07:情境补写(解析版)
【解析版】
1.阅读下面的文字,完成下面小题。
民间有种说法,有外伤不能吃酱油,否则伤口会变黑。真的是这样吗?
首先请爱吃酱油的小伙伴放心,①因为酱油不是光敏感食物,并没有增加光敏感的功能。它无法促进
黑色素细胞的合成、运输、分解,也就不会引起皮肤的色素沉着。
那么,②?受伤后新生的皮肤比较娇嫩,容易受到紫外线的侵害。当紫外线照射到上面,它会
激活酪氨酸酶的活性,以酪氨酸为材料生成黑色素,从而导致浅表创面愈合后的黑色素沉着,于是伤口就
变黑了。最后提醒大家,③,应尽快采取措施来消除炎症,避免感染。伤口一旦发生感染,会严重
破坏皮肤的真皮层,并导致肉茅组织增生,从而大大提高色素沉着的概率。
★★★(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过9个字。
【答案】①有外伤也可以吃酱油(或:酱油不会使伤口变黑)②伤口是如何变黑的③如果有外伤
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一个空根据空前一句“首先请爱吃酱油的小伙伴放心”和空后“因为酱油不是光敏感食物,并没有
增加光敏感的功能”以及第1段“有外伤不能吃酱油,否则伤口会变黑”可得出“酱油不会使伤口变黑”。
第二个空根据句后的“?”可知这是个问句,根据下文“于是伤口就变黑了”可知此句前是对问题的
解释说明,从而得出“伤口是如何变黑的”。
第三个空根据空后“应尽快采取措施来消除炎症,避免感染”可知此空是对有外伤的假设,从而可得
出答案。
(2)请根据上面材料,就“如何预防伤口的色素沉着”给出三点提醒。要求:使用否定句,每句不超
过10个字。
【答案】①不要食用光敏感食物②尽量不要接触紫外线③不要让伤口发生感染
【解析】本题考查学生理解概括材料内容的能力。
根据题干“如何预防伤口的色素沉着”考生可知要从材料中筛选如何预防伤口的色素沉着的内容,根
据题干“要求:使用否定句,每句不超过10个字”考生可知应用“不要”一词,还要注意每句字数不超过
10个字。
根据材料“因为酱油不是光敏感食物,并没有增加光敏感的功能”,可知光敏感食物,没有增加光敏
感的功能,根据“它无法促进黑色素细胞的合成、运输、分解”可知光敏感食物促进黑色素细胞的合成、
运输、分解,从而可得出第一点答案。
根据材料“当紫外线照射到上面,它会激活酪氨酸酶的活性,以酪氨酸为材料生成黑色素,从而导致
浅表创面愈合后的黑色素沉着,于是伤口就变黑了”可知紫外线能使伤口变黑,从而得出第二空的答案。
根据材料最后一句“伤口一旦发生感染,会严重破坏皮肤的真皮层,并导致肉芽组织增生,从而大大
提高色素沉着的概率”可知伤口感染能使伤口变黑,从而得出第三空的答案。
2.阅读下面的文字,完成各题。
互联网技术的发展,让人们逐渐进入数字生活,①。有数据显示,我国60岁以上老年网民占总网民的
比例正在迅速增大。
不过,视频通话、上网购物、转发分享等新技术在给老年群体带来便利的同时,②。如何帮助老年群
体摆脱“数字困境”,让他们更顺畅地拥抱数字生活?当务之急是要为他们提供优质方便的数字服务,而
这需要政府部门、社会、家庭的共同努力。
政府部门要出台具体措施,通过组织培训、强化服务等为老人们创设共享互助的老龄化友好数字环境。
对一些互联网平台来说,要在应用开发中注重老年人的需求和习惯,如研制专门的老人手机APP,既保留
基本功能,③,让老人用起来方便快捷。而年轻的家庭成员也有义务、有责任帮助老人,避免亲人被遗
忘在数字时代之外。
★★★(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过12个字。
【答案】①老年群体也不例外②也给他们带来了一些不便③又操作简单
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,根据下文“我国60岁以上老年网民占总网民的比例正在迅速增大”可知,此处应强调互联网
技术的发展对老年群体的影响,据此应填“老年群体也不例外”;
第二空,前文说的是新技术带来的便利,根据后文“如何帮助老年群体摆脱‘数字困境'”可知,此
处强调带来的不便,据此应填''也给他们带来了一些不便”;
第三空,呼应前句的“既”,此处应用并列关联词,再根据“让老人用起来方便快捷”可知,应填“又
操作简单”。
(2)请为上面的文字拟两个标题,一个用疑问句,一个用否定句。每个标题不超过15个字。
【答案】①否定句:数字时代不要遗忘了老年群体。②疑问句:如何让老年人更好融入数字生活?
【解析】本题考查学生语段压缩之拟写标题的能力。
材料共有三段,第一段由互联网技术的发展引出老年网民的话题;第二段,提出“如何帮助老年群体
摆脱“数字困境”,让他们更顺畅地拥抱数字生活?”,关注老年群体的生活;第三段,主要从“政府部
门、社会、家庭”三方提出如何让老年人更好的融入数字时代。综合以上信息,材料主要表达“让老年人
更好融入数字时代”的意思。据此,分别选择一个否定句和一个疑问句的形式表述即可。
3.阅读下面的文字,完成下列小题。
眼睛是心灵的窗户。近几年,儿童青少年近视率逐年上升。我国青少年的近视率居世界第一。目前不
仅在逐年攀升,①,据估算,目前我国6亿近视患者中,6岁儿童近视率竟高达14.5%应引起警惕。
大部分近视人群都梦想着摘掉眼镜。于是一些商家利用这种心理,推出各种号称“帮助孩子降低度数
甚至治愈近视”的广告。事实上,近视的治疗方法只能控制近视进展,②。所以,近视后唯一能
做的就是延缓近视度数加深的速度。
③?研究表明,“早监测、早预警、早干预”是关键。如果孩子出现近视问题,家长盲目
追求商家的“神奇”治疗功效,就会严重耽误了最佳的治疗时机,导致终生遗,感。
★★★(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过10个字。
【答案】①而且呈现低龄化的趋势:②治愈机会甚微(近视无法治愈);③如何才能解决近视问题
【解析】本题考查学生情境补写的能力。
依据前文的“不仅”可知,这里应以“而且”开头;依据后文“6岁儿童近视率竟高达14.5%应引起警
惕”可知,这里强调近视呈现低龄化的趋势,所以可填:而且呈现低龄化的趋势。
依据前文“于是一些商家利用这种心理,推出各种号称'帮助孩子降低度数甚至治愈近视'的广告。
事实上”,后文“所以,近视后唯一能做的就是延缓近视度数加深的速度”可知,这里强调近视是不能治
愈的,所以可填:近视无法治愈。
第三空的后文是写对待近视问题的办法。所以这里可填:如何才能解决近视问题。
(2)请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。
【答案】①近视问题不容乐观。②近视不可治愈(或:近视是一种不可逆变化)。③治疗不可盲从“神
奇”功效。
【解析】本题考查学生概括文段内容的能力。
作答本题时,考生要特别注意“每句不超过10个字”“用一个否定句概括”两个要求。
第一段,依据“儿童青少年近视率逐年上升”“我国青少年的近视率居世界第一”“目前不仅在逐年
攀升,而且呈现低龄化的趋势”等可概括为:近视问题不容乐观。
第二段针对“大部分近视人群都梦想着摘掉眼镜”这一心理,强调“近视不可治愈”。
第三段是在写对待近视问题的办法,依据“家长盲目追求商家的‘神奇'治疗功效,就会严重耽误了
最佳的治疗时机,导致终生遗憾”可概括为:治疗不可盲从“神奇”功效。
4.阅读下面的文字,完成下列小题。
据央视新闻客户端消息,当地时间12月1日,美国国家科学基金会确认,被誉为地球“两大眼睛”之
一的波多黎各阿雷西博射电望远镜坍塌,继今年8月两次严重电缆事故后,望远镜悬挂的接收设备平台当
天坠落并砸毁了望远镜反射盘表面,望远镜很可能已不能再使用,重建是目前最可行的方法之一。305米口
径的阿雷西博射电望远镜若失去功能,那么全世界在天文探索领域,将只能依靠中国贵州的另一只“大眼
睛”,500米口径球面射电望远镜FAST。
★★★(1)请对上面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过30
字。
【答案】阿雷西博射电望远镜坍塌,世界仅剩中国一只“天眼”
【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
新闻主要报道事件在第一句中,是''阿雷西博射电望远镜坍塌”;此次事件的影响是“全世界在天文
探索领域,将只能依靠中国贵州的另一只‘大眼睛',500米口径球面射电望远镜FAST”,可概括为“世
界仅剩中国一只‘天眼'”。据此整理答案即可。
(2)假如阿雷西博射电望远镜和中国射电望远镜FAST官方微博要分别就坍塌事件发布一则新内容,
由你来拟写。要求:采用望远镜的口吻,使用第一人称,感情真挚,思想健康,语言简明得体,每条不超
过50字。
(1)阿雷西博微博:
(2)FAST微博:
示例:(1)阿雷西博:我可能再也无法睁开眼睛,但与你们共同探索遥远星空的历史永远铭记。再见,
人类!加油,FAST!
(2)FAST:很遗撼,人类可能将失去一只探索星空的大眼睛,但不是失去光明。阿雷西博未完成的,
交给我!
【解析】本题考查学生语言表达准确、鲜明、生动的能力。
要求两方官方微博要分别就坍塌事件发布一则新内容,采用望远镜的口吻,使用第一人称,感情真挚,
思想健康,语言简明得体,每条不超过50字。
从阿雷西博的角度,要先对“自己”遇到的坍塌事件表示遗撼,对公众告别,对FAST表示祝福期许。
从FAST的角度,对阿雷西博坍塌的评价或告别,表达自身的担当、使命。注意双方都属于“天眼”,可以
从这个角度表达,如从阿雷西博的角度,可以说自己“再也无法睁开眼睛",FAST的角度,可以说“让我
来继续遥望太空”等。
5.阅读下面的文字,完成文后小题。
小生,老生,小旦,花旦,老旦,小丑,一个戏班子里,这些角儿都要配齐。戴胡子的老生要两三个,
小姐丫鬟三四个,跑龙套四五个。要不然你把戏单递给人家——戏单上可是有两百多个戏哪,人家一点,
你就暗暗叫苦:①,那戏怎么演。美花自己也上台,吃这口饭,还是要听观众喝一声彩。观众说
“②”.美花她们,就觉得多大的辛苦也值了,眼神里闪闪发亮。
我也奇怪,以前,只听说城里人送戏下乡,没有听说过③。说到这一点,美花就很自豪。她
们这个乡下戏班子,广州、杭州等城市到处跑,把戏做到各个城市去,大家都是很欢喜的。再三四天,这
个场子做完,美花他们就要回常山去演出了。此时夜索除■,做戏的人丛后台钻出到世了的炊妈理■去。她
的姐妹们,大概已经把晚饭做好了。
(摘编自周华诚《做戏》)
★★★(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过10个字。
29.①角儿不够用②这场戏做得好③乡下地方送戏进城的
【解析】本题考查学生语言表达之补写语句的能力。
第①处,根据上文“这些角儿都要配齐”“戏单上可是有两百多个戏哪,人家一点,你就暗暗叫苦”
可推知,“叫苦”的原因是演员不够,故此处可填写“角儿不够用”之类的句子。
第②处,根据上文“吃这口饭,还是要听观众喝一声彩”,观众叫好,演员才会“觉得多大的辛苦也
值了”,故此处可填写“这场戏做得好”之类的句子。
第③处,根据上文“只听说城里人送戏下乡”“没有听说”可以判断,此处所填的内容与前文应是相
对的,故此处可填写“乡下地方送戏进城的”之类的句子。
(2)借代可以引人联想,产生具体生动的效果,请据此对文中画波浪线的句子所用借代进行简要分析。
【答案】①以“炊烟”借代日常生活,以实代虚,形象鲜明。②“炊烟”形象单一,用来代指纷繁复
杂的人间生活,以简代繁,具体生动。③“炊烟”特点鲜明,与后文的“晚饭”相照应,生动活泼,生活
气息浓郁。
【解析】本题考查学生赏析句子修辞手法的能力,具体考查借代的修辞手法。
画线的句子“此时夜幕降临,做戏的人丛后台钻出到世俗的炊烟里去”,运用借代的修辞手法,“世
俗的炊烟”借代日常生活,以实代虚,给人以直观而具体的感受。
以“炊烟”借代生活,把复杂的世俗生活比作单一的“炊烟”,以简代繁,具体生动。
“炊烟”特点鲜明,写出了生活的烟火味,生活气息浓郁;且与后文“大概已经把晚饭做好了”的“晚
饭”相照应,语体一致。
6.阅读下面的文字,完成下面小题。
春节是指农历新年,是中华民族最隆重的传统佳节。相传春节与舜有关,公元前2000多年的一天,舜
即天子位,祭拜天地。从此,人们就把这一天当作岁首。据说这就是农历新年的起源,①o其实,
“春节”的起源和农业生产密不可分,先民们根据农作物的生长周期发现了②,由此有了“年”
的概念。西周初年已有了一年一度在新旧岁交替之际庆祝丰收和祭祀祖先的风俗活动,这是“年”的雏形。
汉武帝时,实行了“太初历”,以夏历的孟春之月(即今之农历正月)为岁首。年节,也就是春节,作为
中华民族最隆重的节日代代相传,沿袭下来了。
春节历史悠久,是中国民间最隆重盛大的传统节日,是集祈福禳灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大
节。新春贺岁活动以除旧布新、拜神祭祖、驱邪禳灾、祈求丰年等形式展开,内容丰富多彩,热闹喜庆,
年味浓郁。虽然地域有别,③,存在着习俗内容或细节上的差异,但都凝聚着中华文明的传统文
化精华。
★★★(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过8个字。
【答案】①后来叫春节(就是后来的春节)②四季交替的规律③文化各异
【解析】本题考查学生补写语句的能力。
根据语段内容,第①处要填的是一个过渡句,由前面的“农历新年”过渡到后文的“春节”,所以填
“后来叫春节”或“就是后来的春节”。第②处承接上文,前面讲“,春节’的起源和农业生产密不可分”
“农作物的生长周期”,提示我们关注时节变化,进而推理发现的应是“四季交替的规律”。第③处,“虽
然”引导的内容是谈差别的,前面谈“地域有别”,后面谈“存在着习俗内容或细节上的差异”,再从“但”
引导的内容中找出关键词“文化”,综合得出答案“文化各异”。
(2)请分别用一句话概括上文两段的主要意思,要求表达简洁准确,每句不超过12个字。
【答案】①介绍春节的起源。②春节有丰富的民俗活动。
【解析】本题考查学生压缩语段的能力。
第一段的主要内容有“春节是指农历新年”“据说这就是农历新年的起源”“,春节’的起源和农业
生产密不可分”,可以看出主要意思是“介绍春节的起源”。第二段的主要内容有“(春节)是集祈福禳
灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节”“新春贺岁活动……内容丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁”,可
以看出主要意思是“春节有丰富的民俗活动”。
7.阅读下面的文字,完成下面小题。
孩子玩具弄乱了一屋子,不用反复念叨,但要告诉他,这是你的玩具,①。也许孩子收拾
起来很慢,但只有这样他才能体会到自己是玩具的主人翁,而不是袖手旁观。
要让孩子参与日常力所能及的家务劳动,因为这些都是在告诉孩子,我们作为家庭一员,每个人都有
责任付出,②,做“小公主”“小皇帝”。幼儿园,小学,是孩子第一次接触真实的社会。他
要明白公共场所不能大声喧哗,玩具需要轮流玩,上洗手间需排队等待,要学会说“你好、谢谢、对不起”。
看似最简单的社交礼仪,却是孩子融入社会的基础。
所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体。学习成绩只是其中很小的一部分,
③,成绩只不过是水到渠成的自然产物而已。
★★★(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过10个字。
【答案】①玩好需要归位(或放回原处);②而不是一味享受;③孩子既独立又担当时。
【解析】本题考查学生语言表达之补写语句的能力。
第一空处,由下句“也许孩子收拾起来很慢,但只有这样他才能体会到自己是玩具的主人翁,而不是
袖手旁观”可知,应该是让孩子收拾他的玩具,所以此处应该填写“玩好需要归位”,或者“放回原处”。
第二空处,由上文“要让孩子参与日常力所能及的家务劳动”可知,是在说孩子应该付出;再结合下
文“做'小公主''小皇帝'”可知,此处为转折语气,做“小公主”“小皇帝”是享受,所以此处应该
填写“而不是一味享受”。
第三空处,由上文“所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体”可知,让孩
子成为一个独立而有担当的个体,当孩子既独立又担当时,成绩只不过是水到渠成的自然产物而已。所以
此处应该填写“孩子既独立又担当时”。
(2)请分别用一个肯定句概括上文第1、2、3各段的主要意思。
【答案】第1段:要培养孩子主人翁意识。第2段:要培养孩子的责任意识。第3段:要培养孩子的
社会意识。
【解析】本题考查学生对文章内容的筛选和概括要点的能力。
第1段:由原文“也许孩子收拾起来很慢,但只有这样他才能体会到自己是玩具的主人翁,而不是袖
手旁观”可慨括“要培养孩子主人翁意识”。
第2段:由原文“要让孩子参与日常力所能及的家务劳动,因为这些都是在告诉孩子,我们作为家庭
一员,每个人都有责任付出,而不是一味享受,做‘小公主''小皇帝可概括“要培养孩子的责任意
识”。
第3段:由原文“所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体”可概括“要培
养孩子的社会意识”。
8.阅读下面的文字,完成下面小题。
“一阵催花雨,数声惊蛰雷。”《中国天文年历》显示,北京时间今年3月5日16时54分将迎来“惊
蛰”节气。至此,冰雪消融,①,正式步入“红入桃花嫩,青归柳叶新”的时节。
历史学者、天津社科院研究员罗渴伟介绍,每年公历3月5日或6日交''惊蛰",它是二十四节气中
的第三个节气,也是春季的第三个节气。“惊蛰”曾叫“启蛰”,因避汉景帝刘启名讳而改名“惊蛰”,
说的是温暖的气息使蛰虫②,开始四处活动。“惊蛰”的另一个意义是春天的真正开始,全国大部分地区
都将迎来浓浓春光。
“惊染”过后,气温和地温都在不断升高,土壤解冻,降水增多。“田家几日闲,耕种从此起”,农
耕生产由南向北渐次展开。因此,自古以来我国农民就有这样的认识,③。
★★★(1)在下文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过10个字。
【答案】(1)春暖花开;(2)从冬眠中渐渐苏醒过来;(3)“惊蛰”是春耕的开始
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,根据前句“一阵催花雨,数声惊蛰雷”“冰雪消融”和后面“正式步入'红入桃花嫩,青归
柳叶新'的时节”等信息,可知要填的内容是“春暖花开”。
第二空,据后句“开始四处活动”,可知此处是说温暖的气息使蛰虫,从冬眠中醒来了,所以要填的
是“从冬眠,中渐渐苏醒过来”。
第三空,由前句中“土壤解冻,降水增多。'田家几日闲,耕种从此起',农耕生产由南向北渐次展
开”可知,要填的内容是说惊蛰就意味着农民要春耕了,据此推知第三空要填的内容应是“‘惊蛰'是春
耕的开始”。
(2)提取文中重要信息,为“惊蛰”下一个定义。不超过45个字。
【答案】“惊蛰”又名“启蛰”,二十四节气之一,3月5或6日气温回升,万物萌动,春耕开始。
【解析】本题考查学生语言表达之下定义的能力。
根据第一节“'一阵催花雨,数声惊蛰雷。'《中国天文年历》显示,北京时间今年3月5日16时
54分将迎来'惊蛰’节气。至此,冰雪消融,春暖花开,正式步入'红入桃花嫩,青归柳叶新'的时节”
分析,概括出关键信息为:春雷始鸣,春暖花开,迎来“惊蛰”。
根据第二节“历史学者、天津社科院研究员罗渴伟介绍,每年公历3月5日或6日交'惊蛰',它是
二十四节气中的第三个节气,也是春季的第三个节气。‘惊蛰'曾叫‘启蛰',因避汉景帝刘启名讳而改
名‘惊蛰',说的是温暖的气息使蛰虫从冬眠中渐渐苏醒过来,开始四处活动。'惊蛰’的另一个意义是
春天的真正开始,全国大部分地区都将迎来浓浓春光”分析,概括出关键信息为:公历3月5—6日交“惊
蛰”,又名“启蛰”,二十四节气之一,气温回升,万物萌动。
根据第三节“'惊蛰’过后,气温和地温都在不断升高,土壤解冻,降水增多……农耕生产由南向北
渐次展开。因此,自古以来我国农民就有这样的认识,‘惊蛰'是春耕的开始”分析,概括出关键信息为:
“惊蛰”是春耕的开始。
综上分析概括,整合出“惊蛰”的定义为:“惊蛰”又名“启蛰”,二十四节气之一,3月5或6日气
温回升,万物萌动,春耕开始。
注意有字数限制。
9.阅读下面的文字,完成下面小题。
特发性脊柱侧弯和姿势性脊柱侧弯是青少年比较常见的疾病。前者发病原因尚不清楚,后者①O
相关调查结果显示,在校中小学生中有很大部分存在“坐在椅前半部,上身前倾”等不良坐姿。除了学生
的习惯外,②是主要原因,学生的一个书包就占据了椅面一半,另外,部分学生将大量书籍放在课
桌面,在狭小的空间读书写字,不能完全舒展,不能保证正确的坐姿使得弯腰、驼背、脊柱病变发生的情
况增加。长期不正确的站、走、坐以及书写姿势,容易造成背部肌肉的疲劳受损,使得固定脊部两侧正常
弯曲的肌肉力量下降,再加上青春期脊柱的突增速度比较快,③.当然,更主要的是缺乏体育锻炼,
肌肉力量不足。
脊柱侧弯对青少年的危害特别大,除了影响外观,还会损害神经系统,压迫脊髓影响行走,还能造成
心肺功能异常,进而影响寿命。
家长可以通过“四横一竖”的方法对孩子进行检查。一看孩子的后背是不是对称的,看两个肩膀是不
是等高,两个肩胛骨下角是不是等高。两个腰窝是不是对称,还有骨盆两侧器峭■高度是不是一致。
★★★(1)在上文横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯,内容贴切。逻辑严密。每处不
超过15个字。
【答案】①与坐姿不当及运动不足关系密切;②课桌的空间不足;③就容易造成弯曲的异常。
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
此题所挖出的语句一般为结构等方面与上下文有关联的句子,可以通过语境来推知。
第一空,可以从后面的“在校中小学生中有很大部分存在'坐在椅前半部,上身前倾'等不良坐姿”
“当然,更主要的是缺乏体育锻炼,肌肉力量不足”推知“与坐姿不当及运动不足关系密切”;
第二空,可以从后面的“在狭小的空间读书写字,不能完全舒展,不能保证正确的坐姿使得弯腰、驼
背、脊柱病变发生的情况增加”推知,“课桌的空间不足”:
第三空,可以从前面的“长期不正确的站、走、坐以及书写姿势,容易造成背部肌肉的疲劳受损,使
得固定脊部两侧正常弯曲的肌肉力量下降,再加上青春期脊柱的突增速度比较快”推知,这里应当是造成
了脊椎侧弯的结果,“就容易造成弯曲的异常”。
(2)提取上文的主要信息,写出五个关键词语。
【答案】脊柱侧弯青少年(中小学生)原因危害检查(检查方法)
【解析】本题考查学生压缩语段主要信息的能力。第一段,结合“特发性脊柱侧弯和姿势性脊柱侧弯
是青少年比较常见的疾病”可概括出两个关键词,“奔柱侧弯”“青少年”:结合“前者发病原因尚不清
楚,后者……除了学生的习惯外……是主要原因……当然,更主要的是……”等,可概括出关键词“原因”;
第二段,结合“脊柱侧弯对青少年的危害特别大”,可概括出关键词“危害”;
第三段,结合“家长可以通过'四横一竖'的方法对孩子进行检查”,可概括出关键词“检查”。
10.阅读下面的文字,完成下列小题。
当今世界,西方大国,特别是美国,在自由贸易、气候变化等重要国际公共产品的供给上选择退缩,
甚至不惜毁约、“退群”。在这样的背景下,一些国际舆论用“领导者”来描述中国在世界舞台上的角色,
①,使世界避免陷入领导力空缺、危机四起的险境。
中国对此一直有清醒的认识。党的十八大以来,中国在推进经济全球化、应对气候变化、联合国维和
等多个领域表现出大国应有的担当。②,不可能仅靠一个国家承担提供所有国际公共产品的责任,—
③,才是可行的选择。“独行快,众行远”,面对新的挑战,中国强调的合作共赢精神,正被越来越多
的国家所接受。
★★★(I)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
超过10个字。
【答案】①呼吁中国领导世界;②但世界事务复杂多样;③只有开展国际合作。
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处由“中国在世界舞台上的角色”以及“使世界避免陷入领导力空缺”可知,此处可填:呼吁中
国领导世界。
第二处由“不可能仅靠一个国家承担提供所有国际公共产品的责任”可知,此处应该填写有转折的话
语,再根据前文“经济全球化、应对气候变化、联合国维和等多个领域”可知,此处填写:但世界事务复
杂多样。
由“才是可行的选择”以及“中国强调的合作共赢精神”可知,此处可填写:只有开展国际合作。
(2)根据上文中提供的信息,请概括中国、美国和一些国际舆论对国际公共产品供给的态度。每点不
超过6个字。
【答案】(1)中国:共同提供;(2)美国:不愿提供(退缩逃避):(3)一些国际舆论:中国提供。
【解析】本题考查学生归纳概括内容要点的能力。
由“当今世界,西方大国,特别是美国,在自由贸易、气候变化等重要国际公共产品的供给上选择退
缩,甚至不惜毁约、‘退群’”可知,美国的态度是:不愿提供(退缩逃避)。
由“不可能仅靠一个国家承担提供所有国际公共产品的责任”可知,中国的态度是:共同提供。
由“在这样的背景下,一些国际舆论用“领导者”来描述中国在世界舞台上的角色”可知,一些国际
舆论的态度是:中国提供。
11.(辽宁省六校协作体2021届高三上学期第一次联考)
◎在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超
过15个字。
围棋是起源于中国的一种古老的博弈游戏,①,围棋具有令人难以置信的深度和微妙之处,堪称是世
界上最复杂的棋类游戏。国际象棋的变化可能性为10的48次方,而围棋的变化可能性大约是10的170次
方,这是非常庞大的数字。在已经观测到的宇宙中,原子的数量是10的80次方,换言之,即使可观测到
的宇宙中每个原子都能存储一种围棋的局面,也存不完。正因为②,一直以来围棋都被视为人类智慧王国
的最后“堡垒”。可以说,AlphaGo(阿尔法狗)的胜利创造了一个里程碑,因为在此之前,人们相信③。
【参考答案】①相比国际象棋②拥有如此复杂的变化③计算机不可能学会这个游戏
【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意
上下文的衔接和前后的照应,第一处根据后面内容“国际象棋的变化”“难以置信的深度和微妙”可知,
此处是讲和象棋比较的结果,故填入“相比国际象棋";第二处是讲因果关系的,被称为“人类智慧王国
的最后堡垒”,是因为它的复杂,此处可填入“拥有如此复杂的变化”;第三处是对前面内容的解释,“阿
尔法狗”是计算机程序,“胜利”,此处应该填入“计算机不可能学会这个游戏”。
12.(名校学术联盟•高考模拟信息卷)
◎在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过12个字。
有些人缺乏运动,又有不少不良嗜好,加上挑食节食导致饮食中钙元素的摄入减少,达不到理想的骨
骼峰值量和质量,因而①0骨质疏松症是由于骨密度和骨质量下降,骨微结构破坏,造成骨
脆性增加,而发生骨折的全身性骨病。预防骨质疏松,一方面要合理膳食,均衡营养,多食用含钙、磷元
素高的食品。另一方面—②,如加强体育锻炼。少吸烟,少饮酒,控制咖啡、浓茶及含碳酸
饮料的摄入量。此外,还要加强日光照射。预防骨质疏松,不少人知道要补钙,但不同的人不同的年龄段
对钙的吸收效果不同,切忌盲目补钙,要谨遵医嘱,③,对症下药才能达到效果。
【参考答案】①可能会患骨质疏松症②要坚持科学的生活方式③结合自身情况
【解析】第一处,根据前文“有些人缺乏运动,又有不少不良嗜好,加上挑食节食导致饮食中钙元素
的摄入减少,达不到理想的骨骼峰值量和质量,因而”,特别是关键词“因而",可知此处意指达不到理
想的骨骼峰值量和质量容易引发的不良后果;再结合后文“骨质疏松症是由于骨密度和骨质量下降,骨微
结构破坏,造成骨脆性增加,而发生骨折的全身性骨病”,可知此处意指达不到理想的骨骼峰值量和质量
容易引发骨质疏松症。由此可以推断,第一处应该填入“可能会患骨质疏松症”。
第二处,根据后文“加强体育锻炼。少吸烟,少饮酒,控制咖啡、浓茶及含碳酸饮料的摄入量”,可
知此处意指科学的生活方式有助于预防骨质疏松。由此可以推断,第二处应该填入“要坚持科学的生活方
式"o
第三处,根据上文“不同的人不同的年龄段对钙的吸收效果不同,切忌盲目补钙,要谨遵医嘱",可
知此处论述的是要根据自身情况进行补钙:再结合后文“对症下药才能达到效果”,可知此处意指根据自
身情况进行补钙,才能达到良好的效果。由此可以推断,第三处应该填入“结合自身情况”。最后还要注
意题目字数要求(每处不超过12个字),以及表达是否简洁连贯自然。
13.(2021青岛一模)
人类之所以能超过其他生物,是在回头看自己时能调理自己。我们对外部的东西都知道调理,
譬如种植花草,或养小猫小狗,更如教养小孩,如果我们爱惜他,①,又如自己的寝室,
使其清洁整齐,也是一种调理。对外界我们尚且要调理,那么对自己更得要经常调理。
不过调理自己与调理东西不甚一样,调理自己要注意调理心思,心思方面最要紧的是条理清楚。
凡说一句话,或作一篇文章,总要使其清楚明白。一篇文章,如果缺乏条理,只增多知识是无用的,
因为②。而心思之条理清楚,是与心情有关系的。在心情不平时,心思不会清楚,所以调理心
情是最根本的。
调理自己需要精神,如果精力不够时,可以休息。我们除非不说不做,一说一做,就必须集中
精力,心气平稳地去说去做。譬如写一篇文章,起初心很乱,这时最好平心静气去想,不要苟且敷
衍,如果一随便,就很难写好。
◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超
过12个字。
【答案】①就必须调理他;②知识是要用调理来驾驭的;
【解析】本题考查学生情境补写的能力。第一空,语段强调的中心是“要经常调理自己”,根
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