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文档简介
Unitl
A
1.advicen.建议,忠告,劝告
(l)advice是不可数名词,表示“一条建议”“两条建议”“一些建议”可用:
apieceofadvice;twopieceofadvice;someadvice
(2)advice作名词时的常用搭配:
①asksb.foradvice征询某人的建议
②givesb.someadvice=givesomeadvicetosb.给某人提出一些建议
③giveadviceonsth.在某方面给出建议
④take(follow)one,sadvice接受某人的建议
e.g.Heoftengivesussomeadvice.=Heoftengivessomeadvicetous.
他经常给我们一些建议。
★例题:Yourisveryhelpful.IguessI,lltakeit.
A.secretB.adviceC.promiseD.purpose
答案:B秘密;建议;承诺;目标。由下句“我想我会采纳。”可知“你的建议很有用”。
2.What,sthematter?怎么了?
(1)该句用来询问对方所遇到的麻烦,或医生及护士询问病人身体情况,常与With连用,
后跟sb∙∕sth.,意为“某人或某物怎么了?”
e.g.-----Whafsthematter(w汕you)?(你)怎么了?
------1lostmypen./Ihaveacold.我把我的钢笔弄丢了。/我感冒了。
(2)“(你)怎么了?”各种常见表达:
What,sthematter(withyou)?
=What,sthetrouble(withyou)?
=What,stheproblem(withyou)?
=What,swrong(withyou)7=What,sup?
=Whathappened?
★例题:----Nickisnotatschool.?
------Hehasacold.
A.Who,sthatB.What,sthematterC.HowoldisheD.Howmuchisit
答案:B句意:——NiCk没来上学。怎么回事?——他感冒了。
①此类句型中,matter,PrObIem前需加定冠词the,trouble前可加the或形容词性物主代
词;WrOng是形容词,其前不加任何修饰词。
②此类句型中,what即为句子主语,本身构成陈述语序,故当句子以宾语从句身份出现
时,不可将be移至thematter/trouble/problem之后。
3.haveastomachache胃疼
(l)have+a(n)+名词,表示患某种病
e.g.haveacold感冒haveatoothache牙疼
haveafever发烧haveaheadache头疼
拓展:sore与Pain也可用于表示疾病的短语
e.g.haveasorethroat(back∕knee…)嗓子疼(背疼/膝盖疼...)
haveapainintheback(foot∕knee…)背疼(脚疼/膝盖疼)
(2)StOmaChaChe可数名词,意为“胃疼;腹疼”,是由名词StomaCh(胃;腹部)加ache(疼痛)
构成的复合名词。
“身体部位+ache”构成疾病名称
headache头疼toothache牙疼backache背疼
★例题:----Mom,I.
------Γmsorrytohearthat,dear.Wemustgotoseethedentistrightaway.
A.haveaheadacheB.haveastomachacheC.haveatoothache
答案:C由下文“dentist”可知孩子牙疼。
4.footn.脚
foot作为可数名词用,其复数形式是feet。
e.g.Thiskindofanimalhasfourfeet.这种动物有四只脚。
⑴与foot变复数的变化形式相似的词还有:tooth-teeth牙齿goose-geese鹅
(2)OnfOot步行,固定短语,相当于WaIk。
e.g.Wecamehereonfoot.=Wewalkedhere.我们走着来这儿的。
5.fevern.发烧
e.g.Tomhasafever.汤姆发烧了。
(l)haveafever=haveatemperature=runafever发烧
e.g.Ihadatemperaturelastnight.昨晚我发烧了。
★例题:Nancytookhertemperatureandfoundshehada.
A.coughB.toothacheC.coldD.fever
答案:D由上文“南希量了一下体温”可知发现她发烧了。
(2)拓展:haveahightemperature/fever发高烧
6.Iiev.躺,平躺
(I)Iie的各种含义:
φliev.躺,位于,平放Iay-Iain-Iying
e.g.Youshouldliedown.你应该躺下。
Hisschoolliesinthenorthofthecity.他的学校位于城北。
②Iiev.说谎Iied-Iied-Iying
e.g.Heoftenlies.他经常说谎
③lien.谎言lies(复数)
e.g.Heoftentellslies.他经常说谎。
★例题:Look,thereisawalletontheplayground.
A.lieB.lyingC.layD.lain
答案:BTherebe…doingsth为固定句式,lie躺,位于,平放,其现在分词是Iying。
⑵拓展:Iayv.下蛋,放置
e.g.Thehenslayalotofeggseveryday.母鸡每天一卜很多蛋。
Pleaselaythetablebeforedinner.饭前请摆好餐具。
7.restv.&n.放松;休息
(l)rest作及物动词,意为“使休息”,作不及物动词,意为“休息
e.g.Youshouldrestyoureyesafteralotofreading.在大量阅读之后,你应该休息一下你的眼
睛。
I,mtired,andIwanttorest.我累了,我想休息。
(2)rest也可以作名词,have/takearest=have∕takeabreak,意为''休息一下"。
e.g.Studentshavearest/breakaftereachIeSSon.学生们每节课后都休息一下。
8.feelv.摸起来
(l)feel常用作系动词,其后跟形容词作表语。其主要用法有:
①表示某物摸起来给人的感觉,通常要以被摸之物作主语,不可用于进行时态。
e.g.YourhandfeelsCOId.你的手摸起来很凉。
SilkfeelssoftandSmOOth.丝绸摸起来柔软平滑。
②表示某人的感觉,以人作主语,可用于进行时态。
e.g.Ifeelfine.∕Γmfeelingfine.我感觉良好。/我现在感觉良好。
(2)归纳:常用的感官动词:feel摸起来,IoOk看起来,sound听起来,taste尝起来,smell
闻起来。
(3)拓展:feellike+n.意为“摸起来像...”
e.g.ThiswalletfeelslikeIeather.这个钱包摸起来像是皮的。
★例题:ThiSbedsoftandcomfortable.
A.soundsB.tastesC.feelsD.smells
答案:C句意:这张床摸起来柔软而且舒服。
9.withoutprep.没有,缺乏
(I)WithoUt后接名词、代词宾格或v.-ing作宾语,其反义词为With。
e.g.Wegottherewithoutanytrouble.
我们到了那儿,一路上没遇到任何麻烦。
Canyoufinishyourhomeworkwithouthim?
没有他你能完成你的家庭作业吗?
Shelefttheroomwithoutsayingaword.
她一句话没有说就离开了房间。
★例题:The“teacher-freeexam,,meansthatstudentstaketheirexamsteachers.
Studentsmustbemorehonest.
A.withoutB.againstC.throughD.by
答案:A没有;反对;通过;被。由后句“学生们必须更加诚实”,可知“teacher-freeexam”
意思是没有老师监考的测试。
(2)拓展:WithoUt用于否定句,还可以表示条件,意为“如果没有”,相当于if引导的否
定条件句。
e.g.Wecouldn,tlivewithoutair.=Wecouldn,tliveifthereweren'tair.
如果没有空气,我们就不能活。
★例题:Wyourhelp,Icouldn,thavepassedtheexam.
答案:Without句意:如果没有你的帮助,我不能通过考试。
10.hurtv.(使)疼痛;受伤
(1)hurt-hurt(过去式)-hurt(过去分词)
(2)hurt作及物动词,表示“使疼痛,受伤;使不快”,后接宾语。
e.g.Youhurtherfeelingsbecauseyouforgotherbirthday.
你伤了她的感情因为你忘记了她的生日。
AboyhurthimselfinRE.CIaSS.一个男孩在体育课上伤着自己了。
(3)hurt作不及物动词,表示“感到疼痛:
e.g.Myfeethurt.我脚疼。
11....whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.
....就在此时司机看到一位老人躺在路边。
(I)When引导时间状语从句,除常常有“当…时”之意外,放在过去进行时构成的主句之
后,还以为“就在此时/那时;突然”相当于atthis/thattime。
e.g.Hewasjustgettingintotheshowerwhenthetelephonerang.
他正要去沐浴间,这时(突然)电话响了起来。
★例题:Theywereplayingsoccerontheplaygroundthestormcame.
A.assoonasB.aslongasC.whenD.while
答案:C句意:他们正在操场上踢足球,这时暴风雨来了。表示某一个动作正在进行时,
另一个动作突然发生,应用When,意为“在那时”。
Q)辨析:
①Seesb.doingsth.看见某人正在做某事(看见动作正在进行)
e.g.Isawhimplayingthepianointhemusicroomjustnow.
我刚刚看见他正在音乐室弹钢琴。
②Seesb.dosth.看见某人做某事(看见动作全过程或经常性的动作)
e.g.Ioftenseehimplaybasketballafterschool.
我经常看见他放学后打篮球。
(3)拓展:V.+sb.+doing∕do的常见动词:
一感(feel),二听(IiStento,hear),四看(see,lookat,watch,notice)
★例题1:Iseetheretwoboys(pass)myhouseeveryday.
答案:pass句意:每天我都会看见这两个男孩经过我的房子。seesb.dosth.意为“看见某
人做某事”
例题2:------1triedtomakeAlicehermindbutIfounditdifficult.
------Well,ɪsawyouthatwhenIwentpast.
A.changed;doB.changes;doingC.change;todoD.change;doing
答案:D句意:一一我尽力使艾丽斯改变她的主意,但我发现很难。一一哦,但我经过
的时候,我看到你正在那样做。makesb.dosth.使某人做某事;SeeSb.doingsth.看见某人
正在做某事。
12.getoff下车
(l)getoff的反义短语是geton"上车"。
e.g.Don,tgetontheNo.8bus.不要上8路公交车。
HegotoffatGuangmingROad.他在光明路下车了。
(2)拓展:get的相关短语:
getup起床
geton登上(公共汽车、火车等)
getoff下(公共汽车、火车、飞机)
getin进入(小汽车、出租车)
getoutof从(小汽车、出租车等)下来
★例题:Steven,Weshouldthebusatthenextstop.
A.getupB.getoffC.gettoD.getin
答案:B句意“斯蒂文,我们应该在下一站下车”。
13.toone,ssurprise让某人吃惊的是
e.g.Tohissurprise,theplanSUCCeeded.让他吃惊的是,那个计划成功了。
surprise及其派生词的相关用法:
(Dsurprise动词surprisesb.
e.g.Idon'twanttosurpriseher.我不想让她惊讶。
②SUrPriSe名词toone'ssurprise,givesb.asurprise,insurprise
e.g.Let,sgiveMomaSUrPriSe!咱们给妈妈一个惊喜吧!
③SUrPriSing形容词常修饰物
e.g.WhatSuiprisingnews!多么令人惊讶的消息呀!
©surprised形容词常用人作主语,besurprisedatsth.,besurprisedtodosth.,besurprised
that...
e.g.Iwassurprisedatthenews.我对这个消息感到意外。
©surprisingly副词
e.g.ShelookedsurprisinglyWelL她看上去身体出奇地好。
★例题:----HowwasyourlifeinEngland?
-----Quitedifferentfromhere.,peopletheredrinkteawithmilk.
A.InmyopinionB.TomysurpriseC.Atthebeginning
答案:B在我看来;使我吃惊的是;atthebeginning(of…)在(…的)开始。由语境可知,
使我吃惊的是人们喝茶加牛奶。
14.troublen.问题;苦恼
trouble常用作不可数名词,相当于difficulty,意为“困难;苦恼",常用短语及句式:
(l)get(sb.)intotrouble意为"(使某人)陷入困境”。
e.g.IfIdon,tclockinbefore9,I,llgetintotrouble!
我要是9点前没有上班打卡,我就会遇到麻烦的。
(2)beintrouble意为“陷入困境中
e.g.Nowheisintrouble,weshouldgoallouttohelphim.
现在他遇到了麻烦,我们应该全力以赴去帮助他。
(3)havetrouble/difficulty/problemswithsth.=havetrouble/difficulty/problems(in)
doingsth.表示“做某事有困难”。
e.g.Hissonhadtroubleclimbingupthehill.
他儿子爬这座山很困难。
⑷What'sthetrouble(withyou)?(你)怎么了?
★例题:----Sallyismybestfriend.SheisalwaystherewheneverI,m.
------Yeah.Afriendinneedisafriendindeed.
A.inorderB.introubleC.inpublic
答案:B按顺序;深陷困境;在公共场合。根据最后一句“患难中的朋友才是真正的朋友”
可知每当“我”身陷困境时,朋友总是在帮助“我
(5)拓展:trouble动词,表示“使烦恼,使忧虑;麻烦”。
e.g.CouldItroubleyoutoopenthedoor?能麻烦你开一下门吗?
15.hitv.(用手或器具)击;打
(l)hit-hit(过去式)-hit(过去分词)-hitting(现在分词)
e.g.TheboyhitthedogwithaStOne.那男孩用一块石头打那只狗。
(2)hit后接入或物的部位时,常用如下结构:hitsb./sth.on/in+部位
e.g.ShehithimontheheadwithherUmbreIIa.她用雨伞打他的头。
注意:打在人体硬部位上用用介词on,软部位上用介词in,且结构中的定冠词通常不可
用物主代词代替。
★例题:Don,tplaynearthewindow.Thebrokenglassmay
(打到你的头)∙
答案:hityouonthehead.
16.rightaway立即;马上
rightaway的同义词和同义短语分别是immediately和rightnow/atonceo
e.g.Hesetoffrightawayhearingthenews.听到那个消息,他立即动身了。
★例题:MyfatherwillleaveforEnglandatonce.
A.rightawayB.attimesC.ontimeD.justnow
答案:A马上;有时;按时;刚才。句意:我父亲将马上离开去英国。
B
l.take...to∙∙∙带•・・去・・・
e.g.Don,tworry.IwilltakeyoutothebusStOP.别担心,我将带你去公共汽车站。
⑴辨析:
①bring带来(带到说话人的地方)
e.g.Remembertobringyourhomeworktoschooltomorrow.
记得明天把你的作业带到学校来。
②take拿走(拿到远离说话人的地方)
e.g.Pleasetakethebookstotheclassroom.
请把这些书拿到教室去。
③Carry扛,搬(任何方向)
e.g.Pleasecarrythebagtomyoffice.
请把这个袋子扛到我办公室。
④fetch去取来,去拿来(往返取物)
e.g.Don,tworry.Icanfetchthekey.
别着急,我能把钥匙拿来。
★例题:MyparentsusuallymethatparkwhenIwasyoung.Wealways
enjoyedourselvesthere.
A.took;toB.fetched;fromC.brought;toD.carried;from
答案:A从说话处带到别的地方;去……取……;从别处带到说话人的地方;从……
搬……。
(2)take的其他常用含义:
①take表示“乘坐某一交通工具”。
②take表示“花费”,常用句型:
Ittakes/tooksb.sometimetodosth.做某事花费某人多少时间。
③take意为“买”,当决定要买某物品时,可以说'THtakeit/them.”。
④take表示“吃喝”时,与eat,drink,have意思相近;但表示"吃药”时,通常只用takeo
2.beusedtodoing...习惯于做…
e.g.Heisusedtogettingupearly.他习惯于早起。
辨析:
①be/get/becomeUsedtodoing”习惯于做…”前者强调状态;后两者强调渐变的过程,其
中to为介词,后接动名词doing。
e.g.Hehasbeenusedtowalkingtoschool.
他已经习惯于步行去上学。
②USedtOdo“过去常常”,后接动词原形。
e.g.Heusedtogotoworkonfoot.
他过去常常步行上班。
③beusedtodo/fordoing"被用于做…”是被动语态。
e.g.Heusedhisknifetocutoffhisarm.=Hisknifewasusedtocutoffhisarm.
他用刀子砍掉了他的胳膊。
★例题1:IusedtonewspapersandwatchTVafterdinner.ButnowΓmusedtoa
walk.
A.read;takeB.read;takingC.reading;takingD.reading;take
答案:Busedtodosth.意为“过去经常做某事";beusedtodoingsth.意为“习惯于做某
事”。句意:我过去晚饭后常常读报纸和看电视,但是现在我习惯散步。
例题2:------Doyouknowwhatawritingbrushis?
------Yes.It,susedwritinganddrawing.
A.withB.toC.forD.by
答案:Cbeusedfor被用来做…,beusedbysb.被某人使用。
3.runout用尽;耗尽
e.g.Afteralongwalk,heranoutofhisWater.长途跋涉后,他用尽了他的水。
辨析:
①runout是“动词+副词”型动词短语,主语通常是时间、食物、金钱等名词。
e.g.HismoneysoonranOUt.他的钱很快花完「。
②runoutof作及物动词用(=useup),后接宾语,主语通常是人。
e.g.IhaverunoutofmymoneybeforePayday.在发工资的日子之前我已经用尽了我的钱。
注意:runoutof…其愿意为“从…中跑出
e.g.Lotsofstudentsranoutoftheclassroomtoseewhathadhappened.
很多学生从教室里跑出来看看发生了什么事。
★例题:Iwillgotobuysomepaper.Mypaperhas.
A.goneoutB.comeoutC.runoutD.lookedout
答案:C出去;出版,出来;用完,耗尽;当心。句意:我要去买些纸,我的纸用完了。
4.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.所以他用刀子将他的右臂切去了一半。
(l)knife用作名词,意为“小刀”,其复数形式为knives。类似有:
wife-wives妻子wolf-wolves狼
thief-,∙thieves贼shelf-*shelves架子
life->lives生命half-*halves一半
leaf->leaves树叶
(2)cutOff意为“切除,切断”,是由“动词+副词”构成的短语。后跟代词时,代词应放
于CUt和off之间O
e.g.cutoffthewire切断电线cutit/themoff把它/它们切断
(3)拓展:与CUt有关的短语:
CUtUP切碎CUtdOWn砍倒CUtinline插队
cut...intwo/half把…切成两半cut...intopieces把...切成碎片
5.sothat以便,为了
(l)sothat引导目的状语从句,从句谓语动词常用情态动词may/might/can/could等。
e.g.WewentearlysothatwecouldgetgoodSeatS.为f占到好座位,我们早早就去了。
★例题:IlookedthroughmytestpaperagainandagainIwouldn'tmakeanymistakes.
A.soB.becauseC.sothat
答案:C因此;因为;为了句意:为了不会出现错误,我把试卷检查了一遍又一遍。
(2)SOthat引导目的状语从句,当主句主语与从句主语一致时,可用“soasto(inorderto)+
动词原形”转化为简单句。
e.g.Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.=Hegotupearlyinorderto/soasto
catchtheearlybus.为了赶早班公交车他起床很早。
(3)sothat还可以与inorderthat互换。
e.g.Heworkeddayandnightsothat/inorderthathecouldsucceed.
他夜以继日地工作为的是成功。
(4)so∙.∙that…表示“如此…以至于…”引导结果状语从句。
e.g.Theboyissoyoungthathecan,tgotoschool.
这个男孩太小还不能去上学。
6.meanv.意思是;打算;意欲
(Dmean用作动词,意为“意思是”,后面可以跟that从句。
e.g.Doyoumeanthatit,snoneofmybusiness?你的意思是它与我无关吗?
⑵拓展:
①mean名词形式为meaning,意为“含义;意思”,常用句型:What,sthemeaningof...7o
该句型可与Whatdoes/do...mean?进行同义句转换。
e.g.What,sthemeaningoftheword?=Whatdoesthewordmean?
这个单词是什么意思?
②meantodo...打算做...
e.g.Imeantogotomorrow,butmyfatherwillnotallowmeto.
我打算明天去,但我父亲不会允许我去。
③meandoing…意味着做...
e.g.Doingthatmeanswastingtime.
做那件事意味着浪费时间。
7.decisionn.决定;抉择
decision常用于短语makeadecision/decisions意为"作决定”。
makeadecisiontodosth.=decidetodosth.=makeupone,smindtodosth.决定做某事。
e.g.Hemadeadecision/decidedtogotoNewYorkfinalIy.最后他决定去纽约。
★例题:Itwasveryhardformetomakea,but1decidedtoleavemyjob.
A.invitationB.decisionC.planD.discussion
答案:B邀请;决定;计戈U;讨论。句意:对于我来说做出决定很难,但我决定辞职。
8.controln.&v.限制;约束;管理
⑴beincontrolof为固定短语,意为“管理;掌管”。
e.g.AteachermustbeincontrolofhisCIaSS.老师必须掌控好自己的课堂。
Who,sincontroloftheProjeCt?谁是这个项目的负责人?
⑵拓展:eontrol的其他相关短语:
undercontrol在控制之下OUtofcontrol失去控制
e.g.Everythingisundercontrol.一切在控制之下。
★例题:Thecarwasoutofandhitatreebytheroad.
A.dangerB.breathC.controlD.practice
答案:Coutofdanger脱离危险;OUtofbreath上气不接下气;OUtofcont失控;outofpractice
疏于练习。
9.keepondoing…继续、重复做…
e.g.Don,tkeeponinterruptingme.别老是跟我打岔。
⑴句型:
①keepdoingsth.一直做某事
e.g.KeePSmiIing.保持微笑。
②keepsb.doingSth.让某人一直做某事
e.g.I,msorrytokeepyouWaiting.对不起让你久等了。
(3)keepondoingsth.继续/重复做某事
e.g.HekeptonsittingdownandstandingUP.他重复坐下又站起来。
(2)英语中后接doing作宾语的词(组):
完成练习值得忙行nish,practice,beworth»bebusy
继续习惯放弃keepon,beusedto,giveup
考虑建议不禁想COnSider,suggest,can,thelp,feellike
喜欢思念要介意enjoy,miss,mind
10.becauseof...由于…
⑴辨析:
①because接从句
e.g.Heisabsentbecauseheisilltoday.他今天缺席,因为他病了。
②becauseOf接名词,代词或动名词
e.g.Heisabsenttodaybecauseofhisillness.他今天缺席,因为他病了。
★例题:Wedidn,thaveasportsmeetingyesterdaytheheavyrain.
A.becauseB.unlessC.becauseofD.acrossfrom
答案:C句意:因为下大雨,昨天我们没有开运动会。介词Of之后应跟名词。
(2)because(因为)和so(所以)不能同时出现在一个英语句子中,只用其一,类似的词还有
although(虽然)和but(但是)。
e.g.Althoughhewastired,hestillworkedhard.
=Hewastired,buthestillworkedhard.虽然他很累了,但他仍然努力工作。
ll.giveup放弃
(1)后接名词、代词或动词-ing形式。
e.g.Youshouldn,tgiveuprunning.你不应该放弃跑步。
★例题:Youshouldsmoking.It,sreallybadforyourhealth.
A.putupB.giveupC.getupD.setup
答案:B搭建;放弃;起床;建立。句意:你应该放弃吸烟吸烟真的有害身体健康。
(2)UP在此短语中是副词,故giveup与代词连用时,代词需放中间。
e.g.IfindittoodifficulttoIearnEnglishwell.Iwanttogiveitup.
我发现学好英语很难。我想放弃它。
(3)拓展:give其他相关短语:
giveaway赠送giveback归还;恢复givein屈服
giveoff发出;放出giveout分发
12.情态动词should的用法
(I)Should"应当,应该”,表示义务、责任,后接动词原形,且无人称和数的变化,否
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