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文档简介

第页共页中班上学期美术教案《五彩的雪花》教案标题:五彩的雪花教学内容:美术教学目标:1.了解雪花的形状和特点。2.掌握绘制五彩雪花的基本技巧和方法。3.发展学生的创造力和审美能力。教学重点:绘制五彩雪花的技巧和方法。教学准备:1.卡纸/画纸2.针线3.彩色纸4.剪刀5.彩色铅笔/蜡笔/水彩笔教学过程:一、导入(5分钟)1.让学生观察窗外的雪花,讨论雪花的形状和特点。2.引导学生思考,怎样才能把雪花的形状表现得更加生动、美丽。二、学习雪花的形状和特点(10分钟)1.给学生展示一些不同形状的雪花图片,并让学生观察、描述这些雪花的特点。2.让学生用纸板/卡纸剪出自己喜欢的雪花形状,并用彩色铅笔/蜡笔在上面绘制五彩图案。三、制作五彩雪花(30分钟)1.让学生选用不同颜色的彩色纸,用剪刀剪出雪花的形状。2.学生将剪好的雪花纸叠放在一起,用针线穿过雪花的中心固定起来。3.学生用彩色铅笔/蜡笔/水彩笔在雪花的每个分支上绘制五彩图案。四、展示和分享(10分钟)1.让学生将自己制作好的五彩雪花展示给同学们,分享自己的创作灵感和技巧。2.引导学生相互欣赏和评价彼此的作品,鼓励他们表达对彩色雪花的美感和创造力的赞赏。五、小结(5分钟)1.跟学生回顾并巩固今天学到的知识,包括雪花的形状和特点,以及制作五彩雪花的基本技巧和方法。2.鼓励学生思考,如何运用今天学到的知识,在日常生活中创造更多美丽的艺术作品。教学延伸:1.让学生在雪花的形状基础上,尝试绘制不同的图案和纹理,以丰富雪花的表现力。2.引导学生观察冬天中不同的雪花景象,通过绘画、摄影等形式记录和表达自己的感受和观点。3.鼓励学生与家人一起制作五彩雪花,体验亲子艺术创作的乐趣,并分享彼此的作品。教学反思:通过本节课的教学,学生能够对雪花的形状和特点有更深入的理解,并学会用彩色纸和彩色铅笔/蜡笔/水彩笔绘制五彩雪花,发展了学生的创造力和审美能力。然而,由于时间有限,学生的作品可能还有待进一步完善和提高。

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