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文档简介

三年级数学下册《复式统计表》教案分析作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的三年级数学下册《复式统计表》教案分析，仅供参考，大家一起来看看吧。目标1.巩固数据的收集、整理、描述和分析的相关知识，熟练填写简单的复式统计表，能根据统计表中的数据提出和回答简单的问题。2.通过练习巩固复式统计表的初步知识，学会正确处理表中信息。3.培养学生的认知习惯，提高学生探索知识的积极性。重点巩固复式统计表的相关知识。教学难点学会根据统计表中的数据提出和回答简单的问题。教学过程一、复习导入学校开展兴趣下组活动，有计算机、篮球小组等。你想参加哪个小组的活动?我们一起来统计吧。课件出示复式统计表。提问：在完成这张统计表时，我们要怎么做?(收集、整理数据——填写表格)完成统计表。指名说一说复式统计表的制作方法和注意事项。二、指导练习1、出示第38页第1题。读题，看表，数数表上总共有几个国家，列举了几届奥运会。这些数据表述的是各国的什么奖牌的数量?指名汇报，集体订正。2.出示第38页第2题。表中可以得到哪些信息?思考1：怎样才能完成下面的表格?思考2：男生及格人数是多少?优呢?良呢?不及格呢?分别数一数。小组交流后派代表回答。思考：女生的情况怎么统计呢?独立完成，集体订正。大家还可以提出什么问题?3..出示第39页第3题。小组合作完成，集体订正。三、提高练习1.出示第39页第4题。(1).每个小组派一人虎豹数据。(2).根据数据制作复式统计表。(3).老师示范，学生完成后对照检查。(4).老师针对存在问题集中讲解。(5).回答表下问题。2.出示第39页第5题。仿照第4题步骤和顺序解答。3.课后完成第39页第6题，制作有特色的统计表。四、课堂小结你有

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