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文档简介

圆柱的认识第一页,共三十页。茶叶第二页,共三十页。茶叶第三页,共三十页。茶叶第四页,共三十页。茶叶第五页,共三十页。第六页,共三十页。底面底面第七页,共三十页。底面底面侧面第八页,共三十页。底面底面侧面高OO第九页,共三十页。①圆柱的上、下两个底面是什么图形?它们的大小有什么关系?②用手摸一摸圆柱的侧面,你发现什么?③圆柱有几条高?用直尺量一量圆柱的高,

你发现什么?

四人小组仔细观察、思考并讨论:第十页,共三十页。底面底面第十一页,共三十页。底面底面第十二页,共三十页。底面底面第十三页,共三十页。底面底面侧面第十四页,共三十页。底面底面侧面高OO第十五页,共三十页。底面底面侧面高OO圆柱的高有无数条,高的长度都相等。第十六页,共三十页。四人小组合作交流:①圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形?②展开后的图形的长和宽与圆柱的哪部份有关系?有什么关系?第十七页,共三十页。圆柱的侧面沿高展开是什么图形?第十八页,共三十页。第十九页,共三十页。底面底面侧面

把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_______

。长方形第二十页,共三十页。底面底面侧面第二十一页,共三十页。底面底面侧面第二十二页,共三十页。底面的周长底面高底面侧面长方形的长=长方形的宽=圆柱的底面周长圆柱的高第二十三页,共三十页。

把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_______

,这个_______的长等于圆柱的________

,宽等于圆柱的_____

长方形长方形底面周长高小结:第二十四页,共三十页。√×√××练习:1、指出下列图形哪些是圆柱?()()()()()第二十五页,共三十页。①圆柱体的高只有一条。()②圆柱的侧面展开一定是个长方形。

()③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。()④圆柱的两个底面的直径相等。()2、判断:√××√第二十六页,共三十页。3.想一想,能得到什么图形?

长方体正方体圆柱体第二十七页,共三十页。

这节课我们认识了圆柱这种立体图形,回忆一下:1.圆柱是由几部分组成的?

2.它们各有什么特征?

3.侧面沿高展开是什么图形?

4.长方形的长和宽与圆柱有什么关系?第二十八页,共三十页。圆柱的认识小结:

圆柱有三个面,上下两个底面是两个完全相同的圆,有一个曲面叫做侧面,两个底面之间的距离叫做高,圆柱有无数条高,每条高长度都相等。把圆柱的侧面沿高展开,可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。第二十九页,共三十页。算一算:1.已知圆柱的底面直径是4厘米,高是2厘米。侧面展开的长方形的长()厘米,宽是

()厘米。2.把一个圆柱的侧面

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