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文档简介
阿图什市第一小学
李平宣人教版小学数学六年级上册第五单元《圆的认识》
第一页,共十九页。(一)新课导入教学过程第二页,共十九页。第三页,共十九页。这些平面图形是由线段围成的。圆是由围成的平面图形。曲线圆和以前学过的图形有什么不同?第四页,共十九页。折一折请仔细观察这些折痕,你发现什么?第五页,共十九页。圆心o认识圆心第六页,共十九页。认识直径o直径d第七页,共十九页。认识半径o半径r第八页,共十九页。o•同圆内,半径有无数条,长度都相等。第九页,共十九页。o•同圆内,直径有无数条,长度都相等。第十页,共十九页。o•drr第十一页,共十九页。o•drrr第十二页,共十九页。o•drrr第十三页,共十九页。o•drrd=r+rd=2rr=d
2第十四页,共十九页。(二)探索新知你能想办法在纸上画一个圆吗?2.画圆的方法:第十五页,共十九页。圆的画法:
1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径3厘米)。
2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。
3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。第十六页,共十九页。圆的中心位置是由什么决定的?半径决定圆的什么?圆心确定了,圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。第十七页,共十九页。1、圆中心的这一点叫做(),用字母()表示。2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做(),用字母()表示。3.通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做(),用字母()表示4.在一个圆中可以画出()条直径和半径。在同圆(或等圆)中,所有直径都()所有半径都(),直径等于半径的()倍。(三)巩固提高圆心o半径r直径d无数相等相等2第十八页,共十九页。(四)课堂小结画圆
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