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文档简介
第一节晶体的常识第一页，共十六页。1、定义：描述晶体结构的基本单元。蜂巢与蜂室铜晶体铜晶胞第二页，共十六页。铜晶体铜晶胞那晶胞的形状是什么样子呢？设疑第三页，共十六页。晶体结构晶胞示意图金刚石第四页，共十六页。NaCl晶体结构与晶胞思考与交流：（1）上述铜、金刚石、NaCl晶体的晶胞空间构型是怎样的？（2）在NaCl晶体中，晶胞是如何排列的，晶胞之间是否存在空隙？第五页，共十六页。平行六面体无隙并置铜晶体2、特点：（1）晶体可以看作是数量巨大的晶胞“无隙并置”而成(2)通过上、下、左、右、前、后的平移能与下一个最小单元（即晶胞）完全重合第六页，共十六页。体验活动
根据课前制作小的立方晶胞（如下图，按给定的尺寸），将每8个同学所做的晶胞进行组合，尽可能结合紧密。亲身体验晶体与晶胞的关系，以及晶胞无隙并置构成晶体的过程。Po晶胞第七页，共十六页。请同学们观察我手中氯化铯的晶体模型，找出晶胞。
氯化铯中铯离子和氯离子的个数比是多少？（红球代表铯离子，绿球代表氯离子）。
结合课本内容，先自己寻找出平行六面体晶胞中不同位置所含粒子个数的计算方法，并讨论你们的结论是否正确。交流讨论
若某个粒子被n个晶胞所共用，则该粒子有1/n属于该晶胞。第八页，共十六页。第九页，共十六页。
CsCl晶胞均摊下的模型第十页，共十六页。
三种典型立方晶体结构体心立方简单立方面心立方第十一页，共十六页。NaZnI2CNa：8×+1=2Zn：8×+1=2C:(8×+6×)×2
=8(8×+6×)+4
=8I2:教材P64学与问：图3-9依次是金属钠、金属锌、碘、金刚石晶胞的示意图，数一数它们分别平均含几个原子。及时巩固第十二页，共十六页。讨论交流得出晶胞是六棱柱和三棱柱所含原子个数的计算方法。思维拓展第十三页，共十六页。1、现有甲、乙、丙、丁四种晶胞,可推知：甲晶体中A与B的离子个数比为
；乙晶体的化学式为
；丙晶体的化学式为______；丁晶体的化学式为______。1∶1C2DEFXY3Z达标练习第十四页，共十六页。2、2001年报道的硼和镁形成的化合物刷新了金属化合物超导温度的最高记录。如图所示的是该化合物的晶体结构单元：镁原子间形成正六棱柱，且棱柱的上下底面还各有1个镁原子，6个硼原子位于棱柱内。则该化合物的化学式可表示为()
A、MgBB、MgB2
C、Mg
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