人教版小学数学六年级上册 百分数的意义 说课一等奖_第1页
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文档简介

百分数的意义第一页,共十三页。

一根绳子长

米,用去了它的,还剩下它的。

第二页,共十三页。第一部分:

1、像14%、65.5%、120%……这样的数叫(),也叫()或()。

2、读法:

14%读作:_________________________120%读作:_______________________65.65%读作:_______________________我发现:百分数都读作___________________3、写法:百分之一写作:______________

百分之二十八写作:_____________

百分之一百二十点零五写作:__________

我发现:百分数通常不写成______形式,而在分子的后面加上______来表示。

导学单百分率百分比百分数百分之十四百分之六十五点六五百分之一百二十百分之……1%28%120.05%分数%第三页,共十三页。

(1)第一幅图中,我们把()看做单位“1”,剩余电量94%表示()占(电池总电量)的(

(2)棉63.2%表示()占()的(

)

(3)这里的160%表示()是()的(

)

导学单

我发现:百分数都是表示()是()的()

百分数都是表示()个数量之间的关系。

9月份印章数统计中,丽娟的印章数是郭芳的印章数的160%电池总电量面料总成分结合图片内容,说一说下列百分数表示什么意思?剩余电量电池总电量棉

面料总成分丽娟的印章数郭芳的印章数一个数另一个数百分之几剩余电量94%两第二部分第四页,共十三页。50%0.05%100%300%80%1%第五页,共十三页。1、最大的百分数是100%。()3、一根绳子长米,用去了它的,还剩下它的。()2、32.32%读作。()××火眼金睛辩对错百分之三十二点三十二百分之三十二点三二第六页,共十三页。3、一根绳子长米,用去了它的,还剩下它的3、一根绳子长米,用去了它的,还剩下它的()3、一根绳子长米,用去了它的,还剩下它的___10014025100___25%75%___10014025100___140%×___100140第七页,共十三页。100%

百战百胜第八页,共十三页。90%十拿九稳第九页,共十三页。百里挑一1%第十页,共十三页。

一箭双雕200%第十一页,共十三页。100

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