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文档简介

我们班的新鲜事我们班的新鲜事(一)今天是一个阳光灿烂的日子,我们学校举行了一年一度的航模比赛,我和班上另外两名同学都报名参加了。在比赛现场,我和班上的同学一起把制作的模型放在水中,模型顺利的前行,最终赢得了评委老师的一致好评,给了我们第二名的好成绩。回到班上以后,班主任老师特别的开心,特意挑班会的时间表扬了我们,说我们为班级争得了荣誉,我的心里十分的开心。希望下次还有机会参加活动,能够为班集体争得更多的荣誉。我们班的新鲜事(二)一周的学习生活眨眼间就过去了。我班出了件“新鲜事”——写检查。当然有几个同学也因此练就了绝世神功——“抄字功”。这种“写检查“的风潮起源于上周。那天,数学老师发现竟然有几个同学上课不认真,就命他们写检查,自从数学老师看了他们几个同学的检查后,意外的发现他们写检查的水平很高,比语文作业布置的周记质量还高,但是过不了几天,我班的某些同学的旧病又复发了,他们仿佛已适应了这条新的班规,几百字的检查对他们也失出了约束,他们已练就成了写检查的高手。他们怎么能写出这么多的检查呢?我怀着疑问采访了他们,哦,原来是“天下文章一大抄”,他们多半抄网上的精品文。其实,老师这样做的目的只是希望同学们认真学习,认真听课,能多学点知识,做一个有用的人。我们应自觉地遵守纪律,只有这样做,我们今后无论在任何的环境下才能战无不胜,勇往直前,争取更大的胜利!我们班的新鲜事(三)时间在一天一天地流逝,这一天天的日子里,我们班集体里发生了很多新鲜事,就比如说,上公开课的前几天,我们班级添加了一位“新成员”。这里所说的新成员,不是指转来了一位新同学,而是一只小猫。 我们前几天接到语文老师的命令,预习郑振铎先生所写的文章——《猫》。原来,我们在五天之后要举行语文公开课。我们听到这个消息后,没有丝毫地停顿,立即开始预习文章。几名负责单独扮演文中角色的同学,在试读时,也全神贯注地体会着文章的情感,他们都扮演的唯妙唯肖,十分投入,就像是发生在自已边的事。 一切课前准备都在紧张而又有序地进行着。就在公开课的当一天,语文老师提着一个铁笼走进了教室。只见那方方正正的笼子里卧着一只小猫。毛色是纯白的,有如锦缎一样,在太阳下折射出点点的光芒。它大概就只有一个拳头那么大,虽然小但并不怕生,本来就很活跃的它,在我们众多的同学面前,它就更活跃了。它上蹦下跳,把笼子撞得叮叮直响……这一只猫咪,我们的“新成员”。不但可爱,而且还很活泼。可是它的活泼也让我们很担忧,万一它一进多媒体教室乱跑起来怎么办呢?带着担忧,我们踏进了电教室的大门。不料这次小猫的举止异常,它不但不乱蹦乱跳,而且还平平稳稳地坐在桌子上,它甚至还连声都不出一声。就像一个认真听讲的学生。在单独表演时,这只可爱的小猫居然也十分投入、到位配合同学们的表演,一位读旁白的同学念到“三妹拿了一根红绫放到小猫前,逗小猫玩时,小猫却只是不理会。”一到这里,那只猫便爬在地上,像是病了一样,面色变得毫无生气。演“三妹”的女同学便铃铛串放在它面前时,它也只是动了动尾巴。同学接着念到:“小妹的猫死了……”这时小猫便跑出了门外。“过了三天,母亲却又从虹口舅舅家抱来了只新猫……”此时,扮演母亲的同学便把小猫抱了回来……公开课很快结束了,小猫咪又被老师装进铁笼,在大家不舍的目光被带走了,我们回想起它精彩的表演,它让我们深深体会到了文中许多细节描写的作用,我感谢它对我学习的帮助,通过这次小猫的表演让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习理论一定要联系实际。我们班的新鲜事(四)一个阳光灿烂、天空万里无云的星期一,我带着满怀的好心情走进美丽的校园,来到宽敞明亮的教室。上课铃“叮铃铃”地响起了,刘老师一本正经地走到讲台桌前说:“现在我要请小老师来带读这些生字,我要挑一个声音最响亮的同学来带读。”同学们都争先恐后举手了,老师叫了我的名字,我带着激动而紧张的心情站起来了。过了几分钟,我把那些生字都带读完了,全班响起了热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还要甜。通过这次的事情,我明白了一个道理,就是做人要勇敢。当好一名小老师是一件多么光荣的事啊!这就是我们班的新鲜事。我们班的新鲜事(五)新学期,新气象,伴随着短暂而漫长的暑假终止符号的出现,一个快乐但又繁忙的学期开始了。新的学期当然少不了新鲜事。新鲜事的NO。1就是我们班换了一个新的语文老师。我见她的第一眼是在开学第一天的时候,当时还没有正式上课,她从教室里头出来的时候拍了我肩膀一下,我一回头,她冲我笑了笑,笑得很温暖,她的目光很慈祥,只有妈妈才有这种感觉,其实,这时候我还不知道她是我们的新老师。我还以为是哪个同学的妈妈呢!因为从她的温暖的眼神中丝毫没有老师眼中那种严峻的感觉。当第一节课的铃声敲响时,语文老师是从教室的后门进来,我们此时还在大声的谈着各种话题,完全没有感觉到老师的降临。老师从后方一直缓缓地向讲台走去,这时我们发现以往热闹非凡的后排顿时鸦雀无声了,我们正诧异是怎样的一位老师气场这么强,这么罩得住。我正想回头,发现老师已经走到了我的座位旁,我用余光瞄了一下,哎!这不是……。她走上了讲台,并没有着急着自我介绍,而是向下扫视了一圈,教室里变得异常地安静,这在以前的111班是没有出现过的。她开口说话了:我是你们的新语文老师,我姓胡。早就“久仰”111班的大名,我发现老师在说这句话的同时脸上浮现的是一种带讽刺的表情。难道她已经对我们班的情况做了深入的了解吗?我的目光聚集在了老师的身上,当我的眼神和她的眼神相聚时,我有些惊奇,这个老师与我上午看到的那个阿姨是一个人吗?她的慈祥呢?她的微笑呢?我没寻到。我看到了一位严师,一位目光能使我害怕的严师。从她的讲话中,我听出了一个意思,她想到彻底地改变我们班的学习风气,以及各种学习上的陋习。依我看来我们班即将爆发一场“改头换面”的革命了。第一次作业交了,老师把每一个不合格的作业都找了出来,并且将这些同学找进办公室进行了更正。她将文章的每一篇,每一段,每一句,每个词,甚至每个字都认真地批阅了。一下就让那些有习惯性应付作业的同学儍了眼,只得如实完成作业。她毫无慈祥可言,因为我们不吃这一套,却能让我们每个同学认真学习。她对每一份作业都一丝不苟,但是使我们的作业质量迅速提高。这样的十多天过去了。111班没有上课玩手机,看小说的了,也没有讲小话,睡觉的同学了。大家都会认真听讲了。换了新老师不是什么新鲜事,但是,以前那些考试不及格的同学在考试中很多都及格了,这才是新鲜事。我相信,111班的语文老师是最最最有爱心的老师,她的爱不曾表露,但你迟早会明白的。她改正我们的陋习,使我们能够更好地学习。111班的新鲜事,我们来了一个史上最严最可爱的老师。我们班的新鲜事(六)篇一:我们每天都会发生一些事情,这些事情也可能每天都在重复的发生,对于我们来说,新鲜的事情吸引力更大,那么今天我们就来下给大家说一说我们发生的新鲜事吧。我们班的新鲜事有很多,例如:某个同学以前学习特别不好,是个差生,而这一次却考了满分,还有就是谁谁谁在背后骂了老师……而这一次,我要讲的是第一个故事。他,以前学习特别不好,老师和同学们都不喜欢他,甚至还有一些讨厌他。他是谁呢?他就是我们班的“捣乱大王”张恒博。他真是让人讨厌,有时会让人恨得咬牙切齿,捣乱的不能再捣乱了。学习搞不上去,捣乱的地方总有他。可这一次,他却令我佩服不已。快要考试了,成绩好的学生就不用补课了,而那些差生们需要啊!星期六,他们要补一天课,而且每天放学还要补课。补课,补课还是补课!老师为了这些熊孩子们真是操碎了心呀,连自己的孩子都顾不上了,还真是够拼啊!而张恒博光并没有满足于补课!他还在底下主动复习!“哎,张恒博,这么晚了,你怎么还不走呀?”一个同学问道,“哦,没事儿,我觉得自己还需要复习复习,没事儿,不用担心我。”张恒博说道。俗话说“临阵磨枪,不快也光”,大家都在像张恒博一样废寝忘食的认真复习。很快,考试到了,在考场上,我们心神不定,只有张恒博,稳如泰山,考试结果出来了,张恒博竟然考了100分,而我这个副班长才考了97分,哎,我真是太疏忽大意了吧!现在,班里同学间的竞争实在是太激烈了,成绩公布后,全班沸腾呀!为什么呢?因为大家都在为张恒博的进步感到诧异。大家都在问,张恒博为什么考得这么好,而他谦虚的说:“哎,也没什么的,我只是每天都在复习,我也没想到会考这么好。”我由衷地说:“张恒博,你真是令我佩服不已呀,我要向你学习。”张恒博这个分数真是令我们始料不及呀!怎么样?你们觉得我们班的新鲜事怎么样啊?篇二:在学校里面每天都会发生很多的事情,但是大部分的事情都是每天重复发生的一些事情,很少会有新鲜事情发生,所以一旦有一点新鲜的事情,立马就会激起我们的兴趣了。今天体育课,老师突然宣布了一个大事情!那就是“我们班和六年级十三班要举行一场篮球比赛”,并且都没有给我们准备的时间,老师就开始挑队员了,老师说:“篮球队的出来!”只见管文萱、蒋涛朝、朱明宇……几个篮球队员不约而同的就站出来了,还有两名最出乎意料的华佳颐、姜志远,感觉这两名同学平时运动都不是强项,我们不由捏了把冷汗。这是本月我们班最的新鲜事,让我明白了友谊第一,比赛第二!一下楼,我们就看到对面六十三班的同学已经到了,参赛的队员在操场上站好后,裁判一声令下“比赛开始”!比赛规则谁投进一球就一分,最先开始是我们班发球,第一组管文萱、蒋涛朝、潘驰明,蒋涛朝抱着球左一晃右一晃躲避着对方的攻击,时刻关注着队友的走位,找准时机把球运给了管文萱,管文萱纵身一跃,把球投向篮筐,可惜只擦到了篮球框,球在地上跳了一下,就被对方小胖抢到手了,小胖直接把球投向篮球框,我们想心中不停的默念“不要中,不要中”结果球进了!我们不由的发出了叹气的声音。第二轮还是我们发球,因为对方赢了,我们换了一个球员,把潘驰明换成了朱明宇,对方同样也换了队员。蒋涛朝发球成功后,朱明宇紧紧的咬住对方的球员,他到哪朱明宇跟到哪!场面变成了二Vs二,管文萱把球抢到后,一边拍球一边等蒋涛朝走位到篮球架底下,管文萱飞起来奋力一跳,把球顺利的传给了蒋涛朝,蒋涛朝三步灌篮,投篮成功,“耶,我们得分啦!”场面十分激烈,经过了白热化状态,最后以比分2比5我们班惨败收场。我们班的新鲜事(七)时光流逝,日子一天天的过去了,我们班集体里发生了很多新鲜事,就比如说,上公开课的前几天,我们班级添加了一位“新成员”。这里所说的新成员,不是指转来了一位新同学,而是一只小猫。我们前几天接到语文老师的命令,预习郑振铎先生所写的文章——《猫》。原来,我们在五天之后要举行语文公开课。我们听到这个消息后,没有丝毫地停顿,立即开始预习文章。几名负责单独扮演文中角色的同学,在试读时,也全神贯注地体会着文章的情感,他们都扮演的唯妙唯肖,十分投入,就像是发生在自已边的事。一切课前准备都在紧张而又有序地进行着。就在公开课的当一天,语文老师提着一个铁笼走进了教室。只见那方方正正的笼子里卧着一只小猫。毛色是纯白的,有如锦缎一样,在太阳下折射出点点的光芒。它大概就只有一个拳头那么大,虽然小但并不怕生,本来就很活跃的它,在我们众多的同学面前,它就更活跃了。它上蹦下跳,把笼子撞得叮叮直响……这一只猫咪,我们的“新成员”。不但可爱,而且还很活泼。可是它的活泼也让我们很担忧,万一它一进多媒体教室乱跑起来怎么办呢?带着担忧,我们踏进了电教室的大门。不料这次小猫的举止异常,它不但不乱蹦乱跳,而且还平平稳稳地坐在桌子上,它甚至还连声都不出一声。就像一个认真听讲的学生。在单独表演时,这只可爱的小猫居然也十分投入、到位配合同学们的表演,一位读旁白的同学念到“三妹拿了一根红绫放到小猫前,逗小猫玩时,小猫却只是不理会。”一到这里,那只猫便爬在地上,像是病了一样,面色变得毫无生气。演“三妹”的女同学便铃铛串放在它面前时,它也只是动了动尾巴。同学接着念到:“小妹的猫死了……”这时小猫便跑出了门外。“过了三天,母亲却又从虹口舅舅家抱来了只新猫……”此时,扮演母亲的同学便把小猫抱了回来……公开课很快结束了,小猫咪又被老师装进铁笼,在大家不舍的目光被带走了,我们回想起它精彩的表演,它让我们深深体会到了文中许多细节描写的作用,我感谢它对我学习的帮助,通过这次小猫的表演让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习理论一定要联系实际。我们班的新鲜事(八)上个星期五,我们班发生了一件新鲜事。下午的第一节课是信息课,我们在信息班委的指挥下排着非常整齐的队伍来到了信息教室,到了那里却发现教室门还没有开,同学们都觉得很奇怪,不一会儿上课铃响了,信息老师还没有来,大家都等得不耐烦了,信息班委耐心地对大家说:“老师也许临时有事了,过会儿肯定就会来的。”听了他的话,大家又开始耐心地等了。可是我们等啊等啊,下课铃都响了老师还没有来,同学们的腿都站酸了,只好垂头丧气地慢慢走回了教室。过了一会儿,信息班委红着脸从办公室回到教室,非常不好意思地对大家说:“对不起大家,我忘记信息老师今天出差了!”看来,我们做任何事都不能马虎,否则就会将事情搞得一塌糊涂的。我们班的新鲜事(九)前几天,我们班有一个点卡活动

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