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文档简介
考场议论文,无论何样考试,唯一三五七九耳。一个好中心
中心明确
思想健康1、不宜玩深沉——不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。2、明确的表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么。3、一篇文章中心论点应该始终不变。4、不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点。5、思想积极健康向上。小处入手
严谨规范1、“小处入手”集中兵力“以小见大”,深化主题,紧扣题旨。2、中心是通过严谨规范的形式表现出来的。不写无准备的文体如无十成的把握,最好是写规范的议论文或议论性散文,以稳见长,稳中求胜。一个好开头
元代乔梦符把文章开头称为“凤头”。好的开头要给人以先声夺人之感。明代谢榛云:“开卷之初
,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。”一个好开头
简洁、精美、紧扣主题作文“挑战”话题
人非生而安逸者,人生而为挑战者。人生处处在挑战,我们这一生总是在不断地经历着,忙碌着,挑战着!2019年作文“初心”话题初心,是大雨之夜,陆游在僵卧孤村时,入梦的铁马冰河;是天山五月,李白在塞外从军时,誓斩楼兰的腰下之剑;是深秋时节,杜甫在屋漏夜雨时,心心念念的高楼广厦。初心就是走多久都值得坚持的倔强,是行再远都值得坚守的叩问。作文“挑战”话题水滴石穿,是孱弱之物向时间发出的挑战;戍卒叫,函谷举,是底层人民向强权发出的挑战;救救孩子,是五四青年向愚昧发起的挑战。黑暗常存,挑战便如影随行,艰险不灭,挑战不息。好的开头种类很多,我们推荐两种最容易掌握、最容易得分的类型:一个好开头一、比喻排比式二、名言警句式一、比喻排比式1.“……是……”
2.“假如…是…,不要…,要…”3.“如果说…是…,那么…”
1.魅力是演讲大师潇洒的手势,是蒙娜丽莎迷人的微笑;魅力是齐白石老人的虾,是徐悲鸿先生的马……
2.假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆,在天雨海风中奋勇搏击。假如生命是鹰,不要畏惧困难,要张开翅膀,在碧海蓝天中自由翱翔。3.如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱
;如果说生命是一株苍茂的大树,那么,信念就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀
。二、名言警句式俗话说:“天时不如地利,地利不如人和”,而“和”之关键在于“安”。“安”者,安定和谐也。家之安,则户纳千祥;国之安,则国运昌盛;宇之安,则万物和谐。安者,和之本也。故曰:以安为本,以和为贵。
《说“安”》余光中曾将英国的一句诗翻译为:心有猛虎,细嗅蒿薇。世界复杂多变,无数目光向我们袭来,心有猛虎,足够坚定,狂风暴雨之下,才能有片刻安宁;细嗅蔷薇,足够柔软,春风过处,尽是点点柔情。《心有猛虎,细嗅蔷薇》在考场作文中选择与主题有密切关系的名人名言,诗词歌赋,俗语谚语开头,可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围,使文章中心突出,耐人寻味,发人深思。(引用的内容必须紧扣文章的中心)一个好结尾
文章结尾的要求:简洁、精美
结尾,是文章结构的有机组成部分,是文章的收笔处和落脚点,是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章,都很难引起读者的审美情感,很难获取高分。好的结尾种类很多,我们向同学们推荐两种最容易掌握、最容易得分的类型:一、名言警句式已识乾坤大,犹怜草木青。包裹着悲悯的内核,无论这目光坚定还是柔软,都能在过尽千帆后,找到让心栖息的地方。《心有猛虎,细嗅蔷薇》二、首尾照应式首尾照应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。在议论文中具体表现为以下几种:或呼应标题,强化主题;或对开篇的设问作出回答;或重申开篇提出论点;或对论点作出形象表述;或提出论点的现实意义等等。这种写法,不仅仅是结构上的需要,而且往往是美化文章的必需。有了首尾照应,文章上下左右,浑然一体,美感四射。2019作文——《不忘初心》初心,是大雨之夜,陆游在僵卧孤村时,入梦的铁马冰河;是天山五月,李白在塞外从军时,誓斩楼兰的腰下之剑;是深秋时节,杜甫在屋漏夜雨时,心心念念的高楼广厦。初心就是走多久都值得坚持的倔强,是行再远都值得坚守的叩问。这一路上走走停停,等你回首时会发现,你的心境会因初心不改和睦冲淡,漂流的痕迹会因初心不改优美动人,生命的底色会因初心不改温暖明亮,这是因为,不忘初心,方得始终!总结作文要一气呵成,开头结尾与正文一线相生,不可缺痕。作文的开头与结尾,是篇篇各异的,但也有其规律可循的。上面的几种开头结尾方式仅仅只是一些常用的方式,切忌生搬硬套。三个好事例
在中学生作文中,“内容空洞”是常见的毛病,议论文中,主要表现为缺少具体而充实的事实事理论据。议论文要求“有理有据”,所谓“据”就是要有事例说明。一篇议论文缺如果少事例,就会显得空洞而没有说服力。材料事例的基本要求:
(1)切题
(2)典型
(3)新颖一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。从结构上看“三个好事例”一般要求有:
一个大事例;一个小事例;一组排比小事例。从内容上看“三个好事例”最好同时有:一个正面事例;一个反面事例;一个递进事例。一个大事例:从字数上看一般在150—200字之间,从内容上看,最好是正面事例。一个小事例:从字数上看一般在70—100字之间,从内容上看,可以是反面事例。一组排比小事例:字数较少,一组排比形成一个整体,可以是递进事例。
一组排比小事例:在那迎风舒展的国旗里,我们读懂了孟子“浩然之气”的内涵,读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的肝胆,读懂了周恩来“为中华之崛起而读书”的誓言……——《用心品读国旗》若无孜孜不倦,继易安灯火,得唐宋薪传的工匠精神,就无唐诗宋词的赓续相传;若无扎身浩如烟海,混沌一片的古籍修复中,那些只剩下名字的文明就无法重见天日;若无对中阮文化的创新,就没有传统乐器走向世界的辉煌;他们是诗词的女儿叶嘉莹,他们是献身古籍的高慧云,他们是创新中阮的冯满天。——《工匠精神——赓续相传,历久弥新》元朝大文学家宋濂穷且益坚,不坠青云之志。历经数十年的精心打磨,终学有所成;著名植物学家钟扬跋山涉水,远赴青藏高原去寻找生物进化的奇迹。16年来筚路蓝缕,栉风沐雨,丝毫未曾倦怠,进而填补了世界种质资源库没有西藏种子的空白;著名物理学家居里夫人,为科学奉献了自己的一生。哪怕是经济再窘困,环境再恶劣,她也没有放弃对“镭”元素的研究。4年的夙兴夜寐,让她如愿以偿——成功提取镭元素。——《工匠精神——赓续相传,历久弥新》在大事例和小事例后面,要紧跟说理论证,所谓“有据有理”。说理论证有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等,对应试作文来说,我们主要掌握两种方法:(1)因果分析法。(2)假设分析法。
事例:彭德怀写万言书,为民请命,丢掉官职,在所不惜。为民担忧,百姓称颂。(1)因果分析法因为彭元帅具有“先天下之忧而忧,后在下之乐而乐”的美德,一生为之努力奋斗,追求不懈,所以他通过调查研究,写出了名垂史册的“万言书”。他也因此受到了人民的称颂,被人民所怀念。由此观之,古之圣贤皆长于思考,笃于实践。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”,思索不断,探究不止。用睿智的眼光看世界,我们会发现许多不显于人前的事理。《用不同的眼光观世界》(2)假设分析法假如彭大元帅没有“先天下之忧而忧,后在下之乐而乐”的美德,他就不可能深入群众调查研究,冒着丢官甚至杀头的危险在庐山会议上,义无反顾地送上了他的“万言书”。试想,倘若张仲景没有海纳百川的胸怀,又怎能做到集百家之所长,成一家之言?用悲悯的眼光看世界,我们会更有同理心和共情力。《用不同的眼光观世界》
三处点明中心点题作用具体表现在以下三方面:1、使读者一目了然,便于掌握中心,抓住重点,提高阅读效率;2、使中心突出,给人留下深刻的印象;3、升华主题,就能使读者豁然开朗。点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,收到“画龙点睛”的艺术效果。在什么位置点题?学会巧妙点题,文中要反复出现
“话题字眼”或标志性语言,话题本身的“关键词”或话题前“材料”至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次(但不能照抄材料),要对阅卷者视觉产生冲击效果。在这样几个位置点题(5-7次):①文章第一段的开头或结尾,或文章第二段开头,这里一般是文章提出中心论点的地方;②a、中间每个大段落的第一句话,要点明本段的中心;b、引用完论据后可以发表议论,扣住话题;③文章最后一段,或倒数第二段的结尾,这些地方一般是总结全文的地方,可以用精当的语言总结扣题。五个段落
中心论点确定之后,如何展开论述,这是大家最犯难的时刻。搜肠刮肚,无理可讲,蹙眉咬笔,难下一言的现象极为普遍。即使勉强成篇,也大部分空洞无物,或直通通地摆论据,或贴标签式地下结论,非常生硬。例:以《感动》为话题“感动”,是一个非常大的范围,我们要确立一个具体的中心,就得写“大范围”中的“某一方面”,如“爱使我感动”,或者“奉献精神使我感动”等等。确立一个具体的中心论点后,就要开始“提取分论点”了。提取分论点我们主要掌握两种方法:一、层进法。即依据“类(是什么)——因(为什么)——法(怎么办)——果(怎么样)”的提问思路来提炼分论点。二、分类法。在论述过程中,从“类因法果”中选几个角度,阐明几个并列的理由时,就应该分门别类地提炼出几个论点来。例:以《谈风度》为题可借助此法设计分论点:即依据“类—因—法-果”的提问思路来提炼分论点。①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(类是什么);②有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(因为什么)③要有风度,须加强道德情操修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好风度(果怎么样)。例:以《贫困也是一笔财富》为题可借助此法设计分论点:在“因,即为什么”中选三个角度①贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变;②贫困可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要条件;③贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的。除了层进法、分类法,我们常用的还有对比法。对比法就是将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉使用。如:以《如何估价自己》为题,用对比法设计分论点:①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进;②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。议论文的结构除了首、尾两节,其余都称为主体部分。主体部分一般分为3—5段,以三段为常见,这就是我们所说的“五个段落”。主体部分的三段,每段属于一个分论点,三段就是三个分论点,即文章从三个方面来分析论证中心论点。“五个段落”有时候也可稍作变通,必要时我们写到6—8段,但是如果分段太多,就会显得笔力分散。七个精品句细细品读考场佳作,你会发现,有一种光芒最为耀眼——那就是精品句子!一篇优秀作文中应写出六、七个精品句子一、生动美丽的比喻如果沟通的门通向的另一方,是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。《语言是沟通的钥匙》白云苍狗,野马尘埃。每个人在自己的长河与深渊狭路相逢终不能避免。与其凝视千百次,它是拂过你耳畔的清风不足挂怀,还是冲你而来的利剑直面心口,抑或是磨砺你的蚌壳福祸相依,这一切的决定者是同样与深渊凝视的你。你是谁,深渊就是谁。《与深渊凝视》二、气势恢宏的排比归有光八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国威灵顿将军七败七战,于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”的豪言壮语。(《那时花开)三、底蕴深厚的化用成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。这是贬谪之后苏轼的写照。《诗人·明月·黄花》你站在桥上看风景,看风景的人站在窗前看你,我们的眼底各有各的风光旖旎。我将世界凝望,世界亦对我回望。子在川上曰,庄周濠梁辨,人生的河流不息。我们多次与深渊凝视回望,然后成为新的自己。《与深渊凝视》四、启人心智的哲理
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