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初二下学期数学教师工作总结

初二下学期数学教师工作总结1

又是一个学年的结束,经过这个学期的学习,我们班同学们在期末考试上的数学平均分成绩又有了一定的提升,这是让我最欣慰的事情,这说明我在这学期的努力并没有白费,说明我们班那几个成绩比较差的同学终于有了好好学习的心。也不枉班主任老师和我的专门指导。但是这并不是说明我现在就可以高枕无忧了,虽然成绩有所提升,但我们班的成绩差距依然非常的大,数学成绩好的同学也是寥寥无几。

作为教师,所有的学生都代表着我们的教学成果,没有教不会的学生,只有不会引导的老师!在考试中数学是非常重要的科目,所以在下个学期的目标就是将我们班上的数学成绩整体提升上来,然后再复习,争取在中考前将数学的成绩提升上来。

为了实现这个目的,我特地在这里总结下我们班的同学们和我的教学。希望能在过去的经验中找到最优的前进道路。

一、学生方面

由于在学习方面的兴趣不同,一个班级同种成绩参次不齐是常有的事,但是将成绩较差的同学的成绩提升上去,让成绩好的'同学更进一步就是我们老师要做的事情。为了能简便的达成这个目的,我将学生们分为几个小组,每个小组都由学习成绩优秀的同学和一些成绩差的同学组成,由于有评分我希望能由成绩好的同学带动成绩差的同学们一起学习。但是现在看来,虽然有些同学的成绩被带动了起来,但是有些同学却因为关系好,所以太过依赖那些成绩好的同学。虽然成绩也有一点提升,不过并不明显。看来在这个方式上,我还需要更加改善,比如设置奖励制度,在组内评比等。

二、在教学上

既然成立了小组,我的主要教学方式就变成了由同学们先预习,先思考,然后我再讲课。在之前我也会布置一些新知识的题目和下发一些资料。作业并不需要检查,只是作为自己参考自己之前想法的依据。

这种方法在起初没有太大作用,往往完成的都是成绩较好的同学们,但是为了不让同学们放弃,我大多都是点其他的同学来回答问题,并要求带上解题思路,防止抄作业的事件。其实对于数学课来说,我在抄作业上的管理并不如其他老师这样严格,因为我的宗旨是,你要抄就必须要抄会。所以那些有抄袭的同学,就理所当然的成为了被点名的对象。如果没学会那惩罚还是有的。

三、总结

在接下来就是初三的学习了,初中的学习也进入了非常紧张的阶段。为了能更好的担任好教师这个职位,我也必须要好好的提升自己才行。初二下学期数学教师工作总结2

本学期我担任了C=5的数学教学工作,同时在上半学期我还担任了C一3的数学教学工作,在整个学期中我都能以认真负责的态度对待自己的工作,以饱满的热情投入到教育教学工作中。根据学期初的计划我做到了下面几个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平

我积极参加每周一次的政治学习,在工作之余,我也不断加强政治学习,提高自己的政治思想理论水平。同时,我还认真学习教育教学理论知识,认真参与教研组的专题学习,努力提高教育理论水平,提高自己的教育教学能力。通过这些理论学习,提升了自己在业务方面的理论水平,使得自己始终站在新课程改革的前沿,也推动了我的教学工作的进行。

二、努力提高自己的教学成绩

尽管我还担任了行政工作,但我在教学上从不马虎,相反我还更加努力。力争使自己成为一名同行认可、学生接纳、家长信任的优秀教师。

1、课堂教学方面

教学是一项爱心与智慧的工作,教学中遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋的工作,来自于不断的教学反思。我热爱教育事业,我能以一颗博爱之心平等的对待每一位学生,绝不以家庭出身高低以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣。在开学初的教研会上我同备课组的老师共同学习研究课标,研究课堂教学新方法,探讨教材,我努力想尽一切办法来调动他们的学习积极性,运用新课程理念来进行课堂改革,努力使我教学课堂处于一种轻松、活跃、主动参与的氛围之中。

2、辅导学生方面

尽管我还负责着行政工作,占去了我一部分的精力,但是我在教学工作和辅导学生方面我没有任何的松懈。我经常与班主任、科任老师一起探讨学生的动态,对于一些学困生我能利用课余时间对他们进行辅导,做他们的`思想工作。

3、教学成绩

本学期期中、期末我所任教的班级的平均分、优秀率、及格率都

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