电化学测试课教学大纲

理/学/院PAGEPAGE80《电化学测试》实验课教学大纲实验课程编号01066058实验名称（中文）电化学测试（英文）MeasurementinElectrochemistry实验课程基本情况1．课程总学时：60总学分：5实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：本实验课作为电化学测试技术课程的一个重要部分，是电化学专业基础实验课程。实验的主要目的是在电化学理论指导下使学生初步了解电化学的研究方法。并通过实验手段熟悉电化学反应规律，掌握其特点和实验技术，掌握实验数据的处理及实验现象、实验结果的分析与归纳方法，从而加深对电化学基本理论和概念的理解，能根据要求、目的进行实验方法的选择，并适用于电化学各领域中。3．适用专业：理学、工学4．先修课程：《电化学原理》、《电子》、《电工学》5．配套教材：《电化学测定技术》刘永辉等著北京航空航天大学出版社实验指导书：自编讲义6．考核形式：以平时实验预习，实验操作，实验报告为成绩依据7．主要仪器设备：恒电位仪，信号发生器，x-y记录仪，电化学工作站，稳压电压，双重蒸馏水器，点焊机，抛光机，万用表实验项目与内容提要实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1电极制备制备实验中常用的一些电极：铜电极，铁电极，镍电极，铂电极，参比电极等。验证性4本科生2点焊机抛光机各一套电化学2恒电流法测定稳态极化曲线掌握恒电流法测定Ni电极在不同溶液中的稳态极化曲线，学会分析极化曲线的方法。验证性4本科生2恒电位仪信号发生器X-Y记录仪各5套电化学3线形电位扫描测定在硫酸中的钝化行为掌握用线形电位扫描法测定镍在硫酸溶液中的阳极极化曲线。验证性4本科生2电化学工作站1套电化学4电极反应动力学参数的测定掌握恒电位法测极化曲线的方法，学会用塔费尔外推法求电极反应动力学参数。验证性4本科生2电化学工作站1套电化学序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注5测定铁在NaCl溶液中的交流阻抗掌握交流阻抗的测量技术，测定Fe在3.5%NaCl溶液中的复数平面图及极化电阻，并评价其耐腐蚀性能。综合性4本科生2电化学工作站1套电化学大纲编写责任人物化（教研组）曹为民（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《电化学分析》实验课教学大纲实验课程编号01066059实验名称（中文）电化学分析（英文）ElectrochemicalMethodofAnalysis实验课程基本情况1．课程总学时40总学分：3实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：电化学分析是应用化学专业课，许多电化学分析法已列为国家或行业分析标准。电化学分析在科学研究，环境检测以及通常的例行分析中被广泛应用。通过本课程学习使学生对若干常用电化学分析法的基本原理，仪器结构，应用范围等有所了解，并初步具有解决问题的能力。3．适用专业：应用化学环境监测4．先修课程：《无机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《大学物理》5．配套教材：电化学分析法实验指导书：电化学分析实验6．考核形式：考查7．主要仪器设备：PHS-3C酸度计（mv计）、PXSJ-216形离子分析仪、ZD-2型自动电位滴定仪、脉冲极谱仪实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1直接电位法水中硝酸盐氮测定—标准曲线法验证性4本科生2PHS-3C1套PXJ-1B1套PXSJ-2161套化学仪器分析2直接电位法标准加入法测定水中氟含量验证性4本科生2PXSJ-2163套化学仪器分析3电位滴定法电位法沉淀滴定测定水中氯标定AgNO3（配制）测定水中Cl—含量综合性5本科2PXSJ-2166套化学仪器分析4电位滴定法自动电位滴定—NaCl滴定AgNO3验证性4本科生2ZD-2型3套自动电位滴定仪化学仪器分析5电解法恒电流库仑滴定肼验证性3本科生2KL通用库仑仪2套（已报废），应需要3套化学仪器分析暂缺3套大纲编写责任人分析化学（教研组）袁惠娟（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《电化学技术》实验课教学大纲实验课程编号01066075实验名称（中文）电化学技术（英文）ExperimentinElectrochemicalTechnology实验课程基本情况1．课程总学时：30总学分：3实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：本课程是应用化学专业电化学方向学生选修的专业课程。在修过物理化学，理论电化学的基础上学习本课程。电化学技术实验是电化学技术课程的重要组成部分，通过实验使学生加深对各类电化学腐蚀体系及基本原理、控制方法的理解，对金属防护原理也有进一步的认识。3．适用专业：应用化学专业本科4．先修课程：物理化学、电化学原理5．配套教材：实验指导书：金属腐蚀理论及应用实验部分6．考核形式：以平时实验预习、实验操作、实验报告为成绩依据。7．主要仪器设备：恒电位仪、电位扫描仪、X-Y记录仪、直流稳压电源、测厚仪序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1重量法和容量法测定金属腐蚀速度掌握重量法和容量法测定金属腐蚀速度的原理和方法。通过实验掌握测量原理及方法.验证性4本科3分析天平、气压计2套电化学2钢铁零件表面处理掌握钢铁零件电镀锌的方法及锌表面钝化方法综合性8本科3直流稳压电源、恒电位仪1套电化学3赫尔槽测定均镀能力通过测定赫尔槽试片的一次电流分布和电解法测厚仪用测得的镀层厚度比求出均镀能力验证性4本科3测厚仪电化学4临界孔蚀电位的测定初步掌握有钝化性能的金属在腐蚀体系中的临界孔蚀电位的测定方法；通过绘制有钝化性能的金属的阳极极化曲线，了解击穿电位和保护电位的意义，并应用其定性地评价金属耐孔蚀性能地原理；进一步了解恒电位技术在腐蚀研究中的重要作用验证性4本科3恒电位仪电化学大纲编写责任人物理化学（教研组）严惠根（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《电化学器件》实验课教学大纲实验课程编号01066060实验名称（中文）电化学器件（英文）Electrochemicaldevice实验课程基本情况1．课程总学时：40总学分：3实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：本课程是应用化学专业电化学方向学生选修的专业课程。在修过物理化学，理论电化学的基础上学习本课程。电化学器件实验是电化学技术课程的重要组成部分，通过实验使学生加深对各类化学电源体系、传感器及基本原理、制造工艺的理解，对化学电源也有进一步的认识。3．适用专业：应用化学专业本科4．先修课程：《物理化学》、《电化学原理》5．配套教材：化学电源—电池原理及制造技术实验指导书：化学电源、化学传感器及应用实验部分6．考核形式：以平时实验预习、实验操作、实验报告为成绩依据。7．主要仪器设备：电池性能测试仪、恒电位仪、数字式电压表实验项目与内容提要实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1铅酸电池充放电曲线及充电过程中PbO2正极析氧情况通过实验掌握铅酸电池充放电过程机理和测试方法.验证性4本科生4电池性能测试仪3套电化学2氢氧化镍电极的制备及在碱性溶液中的充放电曲线掌握氢氧化镍电极的制备方法及充放电曲线特征综合性4本科生4电池性能测试仪3套电化学3贮氢合金电极的制备及在碱性溶液中的充放电曲线掌握贮氢合金电极的制备方法及充放电曲线特征综合性4本科4电池性能测试仪3套电化学序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注4镍氢电池充放电过程测试掌握镍氢电池的充放电过程特点验证性4本科4电池性能测试仪3套电化学5鋰离子电池充放电过程测试掌握鋰离子电池的充电方法及充放电过程特点。验证性4本科生4电池性能测试仪3套电化学大纲编写责任人物理化学（教研组）袁安保（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《分析化学实验A》实验课教学大纲实验课程编号0165029-030实验名称（中文）分析化学实验A（一、二）（英文）ExperimentsinAnalyticalChemistry(1,2)实验课程基本情况1．课程总学时80总学分：4实验学时：80实验学分：42．实验性质、目的及任务：定量分析是化学系及与化学专业相关学生入学后的第一门建立准确"量"概念的课程，定量分析实验在这门课程中占有很重要的地位。通过实验，可以加深对分析化学基本理论的了解和应用；可以培养学生正确地熟练地掌握分析化学基本操作技能和有关的基本知识；学会正确记录和处理实验数据及正确表达分析结果的方法；培养学生实事求是、严谨的科学作风和认真细致整洁的实验习惯；锻炼学生独立从事科学实验的能力；让学生牢固地树立"量"的概念，为后继课程的学习和今后从事生产和科学研究打下良好的基础。3．适用专业：理学工学4．先修课程：《无机化学实验》5．配套教材：《分析化学实验》（自编）实验指导书：6．考核形式：考查7．主要仪器设备：电子天平、酸碱滴定管、容量瓶、移液管、烘箱等等实验项目与内容提要实验项目与内容提要实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1绪论清点及洗涤仪器了解定量分析实验的基本要求，知道树立量的概念对实验的重要性，了解实验室的安全、卫生要求。了解分析实验的常用玻璃仪器的规格、性能和选用原则。学会正确的洗涤玻璃仪器的方法，掌握定量分析中称量器皿的干燥方法。基本操作4本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等基础化学实验中心2天平称量练习配制标准溶液熟悉电子天平的结构和工作原理并掌握其正确的使用方法。学会用减量法称样。学会近似法配制标准溶液的方法。基本操作4本科生1同上同上31.容量瓶与移液管的相对校正2.滴定管的洗涤与准备掌握容量瓶和移液管的使用和二者的相对校正方法。掌握滴定管的准备工作基本操作4本科生1同上同上4酸碱体积比的测定掌握滴定管滴定操作的正确技术，掌握正确读数、记录方法和如何正确判断滴定终点的颜色变化的方法。基本操作4本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上5NaOH溶液浓度的标定学会用基准物标定标准溶液浓度的方法，掌握NaOH标准溶液浓度的标定方法：进一步熟悉和掌握减量法称样和滴定操作。掌握酚酞指示剂的使用条件和终点颜色的变化。验证性4本科生1同上同上6食用醋中总酸量的测定进一步掌握滴定管、容量瓶、移液管的操作方法；通过强碱弱酸滴定，学会弱酸的测定方法综合性4本科生1同上同上7铵盐中含氮量的测定学会用间接法测定物质含量的方法，学会铵盐（化肥）中含氮量的测定，学会复杂情况下指示剂的选择。综合性4本科生1同上同上8HCl和H3BO3各自含量的测定此为混合酸试样，先根据所学的理论自拟实验方案，并讨论其可行性，然后进行实验并作总结。设计性8本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上9HCl+NH4Cl各含量测定此为混合酸试样，先根据所学的理论自拟实验方案，并讨论其可行性，然后进行实验并作总结。设计性8本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上选做10混合碱的分析掌握双指示剂法测定混合碱的方法，掌握复杂情况下终点颜色的判断。综合性4本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上11EDTA标准溶液浓度的标定并测定铅、铋混合离子掌握EDTA标准溶液的配制和标定方法，了解酸度对EDTA络合物的影响，掌握利用控制酸度对混合离子溶液进行个别金属离子的选择滴定的方法，掌握二甲酚橙指示剂的使用pH条件和终点的判断。验证性8本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上12白云石中钙镁的测定掌握用络合滴定法测定白云石中钙镁含量的方法，掌握掩蔽法消除干扰的方法综合性4本科生1同上同上13铁矿中含铁量的测定掌握用重铬酸钾法测定铁矿中铁含量的原理和方法，学习铁矿石试样的溶解和氧化还原法测定前的预处理方法，学会用基准物直接配制标准溶液的方法。综合性6本科生1同上同上选做14Na2S2O3标准溶液浓度的标定掌握用基准物重铬酸钾标定Na2S2O3溶液浓度的方法。验证性4本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上15铜合金中铜含量的测定学会铜合金试样的溶解和碘量法测铜的原理和方法，了解反应条件（浓度、酸度、温度等）对氧化还原滴定的影响。综合性6本科生1同上同上16石灰石中Ca和Fe的测定学会用络合滴定法测定常量钙和用分光光度法测定微量铁的分析方法。综合性8本科生1同上同上选做17KMnO4法测钙掌握高锰酸钾标准溶液的配制和浓度的标定方法，掌握沉淀分离技术和高锰酸钾法间接测定钙的含量的原理和方法。综合性12本科生1同上同上18HCl-FeCl3混合液的各组分的测定此为用酸碱滴定法和氧化还原滴定法进行联合测定的综合性实验，先拟定一个分析方案并讨论其可行性，然后进行实验并作总结。设计性6本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上大纲编写责任人分析化学（教研组）沈霞（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《分析化学实验B》实验课教学大纲实验课程编号01065080实验名称（中文）分析化学实验B（英文）ExperimentsinAnalyticalChemistryB实验课程基本情况1．课程总学时40总学分：2实验学时：40实验学分：22．实验性质、目的及任务：定量分析是化学系及与化学专业相关学生入学后的第一门建立准确"量"概念的课程，定量分析实验在这门课程中占有很重要的地位。通过实验，可以加深对分析化学基本理论的了解和应用；可以培养学生正确地熟练地掌握分析化学基本操作技能和有关的基本知识；学会正确记录和处理实验数据及正确表达分析结果的方法；培养学生实事求是、严谨的科学作风和认真细致整洁的实验习惯；锻炼学生独立从事科学实验的能力；让学生牢固地树立"量"的概念，为后继课程的学习和今后从事生产和科学研究打下良好的基础。3．适用专业：理学工学4．先修课程：《无机化学实验》5．配套教材：《分析化学实验》（自编）实验指导书：6．考核形式：考查7．主要仪器设备：电子天平、酸碱滴定管、容量瓶、移液管、烘箱等等实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1绪论清点及洗涤仪器了解定量分析实验的基本要求，知道树立量的概念对实验的重要性，了解实验室的安全、卫生要求。了解分析实验的常用玻璃仪器的规格、性能和选用原则。学会正确的洗涤玻璃仪器的方法，掌握定量分析中称量器皿的干燥方法。基本操作4本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等基础化学实验中心2天平称量练习配制标准溶液熟悉电子天平的结构和工作原理并掌握其正确的使用方法。学会用减量法称样。学会近似法配制标准溶液的方法。基本操作4本科生1同上同上31.容量瓶与移液管的相对校正2.滴定管的洗涤与准备掌握容量瓶和移液管的使用和二者的相对校正方法。掌握滴定管的准备工作基本操作4本科生1同上同上序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注实验项目与内容提要4酸碱体积比的测定掌握滴定管滴定操作的正确技术，掌握正确读数、记录方法和如何正确判断滴定终点的颜色变化的方法。基本操作4本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上5NaOH溶液浓度的标定学会用基准物标定标准溶液浓度的方法，掌握NaOH标准溶液浓度的标定方法：进一步熟悉和掌握减量法称样和滴定操作。掌握酚酞指示剂的使用条件和终点颜色的变化。验证性4本科生1同上同上6食用醋中总酸量的测定进一步掌握滴定管、容量瓶、移液管的操作方法；通过强碱弱酸滴定，学会弱酸的测定方法综合性4本科生1同上同上7EDTA浓度标定及并铅、铋混合离子的测定了解酸度对EDTA络合物的影响，掌握利用控制酸度对混合离子溶液进行个别金属离子的选择滴定的方法，掌握二甲酚橙指示剂的使用pH条件和终点的判断。验证性6本科生1同上同上8HCl-FeCl3混合液的各组分的测定此为用酸碱滴定法和氧化还原滴定法进行联合测定的综合性实验，先拟定一个分析方案并讨论其可行性，然后进行实验并作总结。设计性6本科生1电子天平、容量瓶、酸碱滴定管、移液管、三角烧瓶、烘箱等等同上9Na2S2O3标准溶液浓度的标定学会用基准物重铬酸钾标定Na2S2O3溶液浓度的方法。验证性4本科生1同上同上10铜合金中铜的测定学会铜合金试样的溶解和碘量法测铜的原理和方法，了解反应条件（浓度、酸度、温度等）对氧化还原滴定的影响。综合性4本科生1同上同上选做大纲编写责任人分析化学（教研组）沈霞（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《分子光谱》实验课教学大纲实验课程编号01066055实验名称（中文）分子光谱（英文）MolecularSpectroscopy实验课程基本情况1．课程总学时50总学分：4实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：通过紫外、可见光谱、荧光光谱和红外光谱的验证性和综合性实验，掌握光谱仪的基本原理与使用方法，加深各种定性，定量和结构分析方法的原理理解与熟练使用。使学生掌握分子光谱分析的基本方法。3．适用专业：应用化学4．先修课程：《无机化学》、《分析化学》、《有机化学》、《物理化学》5．配套教材：《仪器分析》武汉大学《谱学导论》实验指导书：《仪器分析实验讲义》化学系仪器分析组编6．考核形式：各次实验成绩综合7．主要仪器设备：紫外-可见光谱仪、荧光分光度计实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1高锰酸钾溶液的吸收光谱用手录式和自动扫描式测绘高锰酸钾溶液的吸收光谱验证性2本科生2722型分光光度计2人一套自动扫描光度计，交替使用化学仪器分析2铁的比色测定通过磺基水杨酸法定量测定铁，掌握定量分析一般方法验证性2本科生2722型分光光度计，25mL容量瓶8只一组，1~10mL移液管，加液器化学仪器分析3直接光度法和萃取光度测定水中微量酚掌握用直接光度法和萃取光度测定水中微量酚综合性4本科生2722型分光光度计，2人一套，25mL容量瓶，吸量管，分液漏斗化学仪器分析实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注4荧光法测定非蒸馏液中维生素B1练习使用荧光分光光度计，掌握VB1的荧光测定法演示性4本科生2荧光分光光度计生命系5植物叶绿素a.b含量检测对植物叶片提取叶绿素，对其中的叶绿素a.b含量进行检测综合性4本科生2紫外—可见分光光度计，分液漏斗，容量瓶、吸量管化学仪器分析6混合物分离及红外光谱测定用柱色谱分离混合样品收集器收集，用红外光谱检测，作定性与结构分析综合性4本科生2红外光度计，柱色谱，收集器化学仪器分析大纲编写责任人分析化学（教研组）吕敬慈（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《高等无机化学实验》实验课教学大纲实验课程编号01066077实验名称（中文）高等无机化学实验（英文）ExperimentsofAdvancedInorganicChemistry实验课程基本情况1．课程总学时：40总学分：2实验学时：40实验学分：22．实验性质、目的及任务：化学本质上是一门以实验为基础的学科。现代无机化学所涉及的实验范围是相当广泛的，且每一方面都要用到大量的现代实验技术和实验设备研究人员除了必须具备必要的理论基础外，还必须在实验技能上训练有素。本课程是一门基础实验课程也是继无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等多方面实验训练的后继课程。因此本课程除了继续加强各先行课程中有关基本技能的训练外，拟把重点放在无机化合物的合成、表征和反应动力学三个方面，以使学生接受训练的项目相对集中。希望学生通过本课程的学习，重点解决以下两个问题。掌握无机化合物制备和合成的基本技能。理解并学会使用磁天平、红外光谱仪、紫外-可见分光光度仪、热重及差热分析仪等现代实验设备，理解X射线衍射仪、透射电子显微镜的工作原理和应用方法，并用它们对无机化合物进行表征，及作动力学参数的测量。3．适用专业：应用化学，本科4．先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验5．配套教材：高等无机化学实验（高年级用），上海大学自编实验指导书：6．考核形式：综合各次实验成绩7．主要仪器设备：红外光谱仪，紫外-可见分光光度计，热重及差热分析仪。实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1半导体氧化物二氧化锡的制备本实验用SnCl4·5H2O为原料,采用溶胶－凝胶法制备纳米粒子。用热分析方法确定样品的脱水温度、分解温度、相变温度、晶体转化温度等物理化学参数。综合性12本科生2NETZSCHSTA409PC综合热分析仪，双向磁力搅拌器,双管炉,电子恒温水浴锅,电子恒温真空干燥箱等近代无机实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注2配合物几何异构体的制备、异构化速率常数和活化能的测定1．通过顺式和反式二水二草酸根合铬酸钾的制备，了解配合物的几何异构现象。2．用光度法测定顺式和反式二水二草酸根合铬酸钾的异构化速率常数和活化能。综合性8本科生2722型分光光度计，双孔恒温水浴近代无机3稀土元素的萃取分离1.本实验采用TBP和煤油的混合物为有机萃取剂，对稀土元素钕、镨进行萃取，测定其萃取分配比和分离系数。2.学习溶剂萃取法的基本原理，掌握溶剂萃取法的基本操作和学会萃取法的数据处理综合性8本科生2HY-4往复式振荡器，751分光光度计，pH计同上4二茂铁的合成1.本实验选择环戊二烯阴离子与二价铁离子反应制备二茂铁。并用红外光谱表征。2.通过二茂铁的制备，掌握无水、无氧实验操作方法，熟悉用刺形分馏柱分离不同沸点有机化合物的操作方法，掌握柱层析分离提纯方法，熟悉旋转蒸发仪的使用方法。3.学习红外光谱表征化合物结构的方法。综合性12本科生2红外光谱仪，无水无氧合成装置，熔点仪同上大纲编写责任人无机化学（教研组）包新华（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日《工程化学实验》实验课教学大纲实验课程编号01064002实验名称（中文）工程化学实验（英文）EngineeringChemistryExperiments实验课程基本情况1．课程总学时：20总学分：1实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：（1）使课堂中讲授的重要理论和概念得到验证巩固和充实,适当地扩大知识面。（2）培养学生正确地掌握一定的实验操作技能。（3）培养学生独立思考和独立工作能力。（4）培养学生的科学工作态度和习惯。要求:（1）掌握一定的实验操作技能。（2）理解与实验有关的概念原理及计算方法。（3）了解与实验有关的仪器的原理与构造。3．适用专业：理学、工学（非化工、非材料、非生物）、管理学4．先修课程：《工程化学》5．配套教材：实验指导书：《工程化学实验》上海大学《工程化学》教材编写组上海大学出版社6．考核形式：考查7．主要仪器设备：电光分析天平，分光光度计及化学玻璃仪器实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1绪论要求:1.了解实验室规则2.了解实验室安全守则3.了解实验室意外事故的处理4.掌握化学实验中的基本操作以及常用玻璃仪器的洗涤和使用5.掌握误差有效数字的概念,了解有关的作图方法基本理论4本科生1基础化学实验中心2半自动电光天平的使用要求:.了解半自动电光天平的基本构造，学会使用半自动电光天平，用直接法准确称量物体的质量难点与重点验证性4本科生1电光分析天平基础化学实验中心3水的硬度的测定要求:1.了解用EDTA配合滴定法测定水的硬度的原理2.掌握配合滴定法的操作步骤和注意事项综合性4本科生1滴定管等基础化学实验中心实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注4铁离子与磺基水扬酸配合物的组成和标准稳定常数的测定要求:1.了解用比色法测定配合物的组成和配离子稳定常数的原理和方法2.掌握分光光度计的使用及有关试验数据的处理方法验证性4本科生2分光光度计分等基础化学实验中心5氧化还原反应与电化学要求:1.掌握电极电势与氧化还原反应方向的关系2.理解介质的酸碱性对氧化还原反应的影响3.掌握原电池的组成和影响原电池电动势的因素4.理解电解的原理和装置5.了解电化学腐蚀原理和防止的办法6.电解的简易装置电解的各个操作步骤对电解质量的影响验证性4本科生1电位表等基础化学实验中心大纲编写责任人无机化学（教研组）金永林（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《环境监测》实验课教学大纲实验课程编号01066054实验名称（中文）环境监测实验（英文）Environmentmonitoring实验课程基本情况1．课程总学时50总学分：4实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：性质属专业实验：本实验属环境监测课程中的一个部分，通过本课程让学生进一步认识环境，了解环境污染来源及通过对环境样品（如水体、土壤、大气、噪声、固体废物等等）的分析、测试、监测，加深对课程知识的理解，并为以后实践工作中所遇及之环境问题作出正确的处理方法打下基础。3．适用专业：应用化学专业及其它化学类专业4．先修课程：《分析化学》、《大学物理》、《仪器分析》5．配套教材：《环境监测》实验指导书：《环境监测实验》6．考核形式：实验操作及报告7．主要仪器设备：分光光度计；原子吸收分光光度计；光谱仪；电化学仪器；气相及高效液相色谱仪等；化学耗氧量测定仪及分贝仪。实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1水中化学需氧量的测定用重铬酸钾法测定CODCr(GB)或用KMnO4法测定COD用分光光度法测定COD(DB)验证性4本科生1样品回流装置，玻璃仪器，分光光度计化学仪器分析2水中挥发酚的测定用吐温-80掩蔽，分光光度法（工作曲线法测酚）验证性4本科生2分光光度计化学仪器分析3.水中重金属元素的测定原子吸收光度法加标法测定水中重金属元素综合性4本科生2原子吸收分光光度计化学仪器分析4G.C法测定大气中的SO2、NOX1.样品采集2．用G.C法对大气中的SO2、NOX进行监测综合性8本科生2气相色谱仪化学仪器分析选做5HPLC分析农药残留物样品预处理用高效液相色谱仪对农作物上的农药残留物进行监测验证性8本科生2HPLC化学仪器分析实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注6土壤中有害元素监测土壤样品的采集、制备用AES对土壤样品进行分析综合性8本科生2光谱仪化学仪器分析选做7环境监测的质量保证通过电教手段使学生：了解环境监测实验室建设，及注意事项各种分析测试仪仪器样品采集、保存、预处理、测试数据处理过程演示性4本科生整个班级电教设备放映机投影仪电教室选做大纲编写责任人分析化学（教研组）陈瑞兰（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《计算机化学方法学》实验课教学大纲实验课程编号01066085实验名称（中文）计算机化学方法学实验（英文）TheExperimentonComputerChemistryMethodology实验课程基本情况1．课程总学时：60总学分：5实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：本课程是应用化学专业计算机化学方向学生选修的学科基础课《计算机化学方法学》的配套实验课程。计算机化学方法学实验是《计算机化学方法学》课程的重要组成部分，通过实验使学生加深对若干计算机化学方法的理解，提高学生运用计算机化学的方法解决具体问题的能力。3．适用专业：理学、工学适用对象：本科4．先修课程：《高等数学》、《Basic语言》（或C语言）5．配套教材：实验指导书：《化学计量学方法》实验部分6．考核形式：以平时实验预习、实验操作、实验报告为成绩依据。7．主要仪器设备：奔腾Ⅳ微机及有关应用软件实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1最小二乘法掌握最小二乘法的基本原理,编写相应的软件处理实验数据。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学2主成分分析法掌握主成分分析法的基本原理，学习该方法在化学化工中的应用实例。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学3Fisher法掌握Fisher法的基本原理，学习该方法在化学化工中的应用实例。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学4模式识别逆投影法掌握模式识别逆投影法的基本原理，用该方法优化VPTC材料的配方和工艺。设计性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学5逆传播人工神经网络的应用掌握逆传播人工神经网络的原理，用该方法研究一种药物的构效关系。综合性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学大纲编写责任人物理化学（教研组）陆文聪（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《计算机化学原理及应用》实验课教学大纲实验课程编号01066084实验名称（中文）计算机化学原理及应用（英文）TheExperimentsonPrinciplesandtheirApplicationsofComputerChemistry实验课程基本情况1．课程总学时：60总学分：5实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：本课程是应用化学专业计算机化学方向学生选修的专业课《计算机化学原理及其应用》的配套实验课程。计算机化学原理及其应用实验是《计算机化学原理及其应用》课程的重要组成部分，通过实验使学生加深对若干计算机化学原理的理解，提高学生运用计算机化学的原理和应用软件解决化学化工等问题的能力。3．适用专业：理学、工学适用对象：本科4．先修课程：《高等数学》、《无机化学》、《分析化学》、《有机化学》、《物理化学》5．配套教材：实验指导书：《计算机化学原理及其应用》实验部分6．考核形式：以平时实验预习、实验操作、实验报告为成绩依据7．主要仪器设备：奔腾Ⅳ微机及有关应用软件实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1多元统计分析掌握多元统计分析方法原理，运用多元统计分析的软件处理实验数据。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学2曲线拟合和分析掌握曲线拟合和的原理，应用Origin等软件拟合和分析化学实验数据。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学3材料设计掌握材料设计方法的理论基础和算法原理，应用有关材料设计研究的软件。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学4分子设计设计若干新化合物，并用超多面体模型筛选出高活性化合物。设计性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学5数据挖掘掌握常用数据挖掘方法的基本原理，综合运用多种数据挖掘方法建立工业优化的数学模型。综合性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学大纲编写责任人物理化学（教研组）陆文聪（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《近代有机实验》实验课教学大纲实验课程编号01066045-046实验名称（中文）近代有机实验（一、二）（英文）Experimentformodernorganicsynthesis(一、二)实验课程基本情况1．课程总学时100总学分：5实验学时：100实验学分：52．实验性质、目的及任务：本课程是化学系本科生专业实验课，在内容设置及操作技术训练、工艺分析等都比一般实验更深入、提高，内容包括：多步合成，无水要求较高的制备，比较实用型反应及近代有机合成中较新颖的实验。另外结合实验适当讲述一些单元操作原理。培养学生独立进行有机合成方面科研能力。3．适用专业：理科、工科4．先修课程：《基础有机实验》、《有机化学》5．配套教材：《高等有机化学实验》（自编）实验指导书：《有机单元操作》（自编讲义）6．考核形式：平时成绩与实验成绩7．主要仪器设备：增力搅拌器，真空泵，三颈瓶，圆底烧瓶，蒸馏装置，烧杯，滴液漏斗等。实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1水杨醛及对羟基苯甲醛的制备及提纯利用Reimer-Tiemann反应制备产品，掌握其分离技术综合性10本科生一人搅拌器，水汽蒸馏装置，三颈瓶，回流冷凝管（32套）。近代有机2片呐醇水合物，片呐酮的制备与纯化无水操作，制备金属有机镁化合物，进一步制备片呐醇的化合物综合性10本科生一人大烘箱（合用）搅拌器，小型蒸馏装置，回流装置(32套)。同上3甲基正戊基酮的制备1)乙酰乙酸乙酯的纯化2)高度无水乙醇的制备3)正丁基乙酰乙酸乙酯的制备4)甲基正戊基酮的制备综合性15本科生一人真空泵，减压装置（4人一套）搅拌器，回流装置（32套）。同上实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注4三苯甲醇的制备苯基溴化镁的制备三苯甲醇的制备综合性10本科生一人搅拌器，，回流装置（32套）。近代有机51-氯-3-溴-5-碘苯的制备1)乙酰苯胺的制备2)4-溴乙酰苯胺的制备3)2-氯-4-溴乙酰苯胺的制备4)2-氯-4-溴苯胺的制备5)2-氯-4-溴苯胺的精制6)2-氯-4-溴-6-碘苯胺的制备7)1-氯-3溴-5-碘苯的制备综合性35本科生一人搅拌器，三颈瓶。温度计，冰水浴（32套）同上6天然物的提取（红辣椒中提取色素）由学生（每两人一组）自己做薄板、装柱，通过提取，将提取物进行薄板层折、柱层折分离红辣椒素、胡萝卜素等综合性10本科生二人回流装置，层析柱子，16套薄板，16套碘缸等同上7光能储存：苯片呐醇的制备利用光能合成化合物苯片呐醇验证性5本科生一人搅拌器，水汽蒸馏装置，三颈瓶，回流冷凝管（32套）。同上8光能释放：鲁米诺的氧化在鲁米诺被氧化过程中由激发态发光衰退为基态验证性5本科生一人同上同上大纲编写责任人有机（教研组）黄培刚金红妹（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《科学与工程中的计算方法》实验课教学大纲实验课程编号01065021实验名称（中文）科学与工程中的计算方法实验（英文）TheExperimentsonComputationalMethodsinScienceandEngineering实验课程基本情况1．课程总学时：60总学分：5实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：本课程是应用化学专业学生选修的学科基础课《科学与工程中的计算方法》的配套实验课程。科学与工程中的计算方法实验是《科学与工程中的计算方法》课程的重要组成部分，通过实验使学生加深对若干在科学与工程中常用的计算方法的理解，提高学生运用计算机及相关应用程序解决具体问题的能力。3．适用专业：理学、工学适用对象：本科4．先修课程：《高等数学》、《Basic语言》（或C语言）5．配套教材：实验指导书：《科学与工程中的计算方法》实验部分6．考核形式：以平时实验预习、实验操作、实验报告为成绩依据7．主要仪器设备：奔腾Ⅳ微机及有关应用软件实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1高次方程的求解方法掌握高次方程的求解方法，自编Newton-Raphson方法的应用程序解高次方程。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套计算化学2线性方程组的求解方法掌握线性方程组的求解方法和算法原理，运用全选主元消去法解线性方程组。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套同上3数值积分方法掌握数值积分方法的理论基础和算法原理，自编Simpson积分法求积分公式的数值解。验证性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套同上4ACD/ChemSketch软件应用设计一个新化合物，使用ACD/ChemSketch软件优化化合物构象，并计算其物理化学性质。设计性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套同上5化学数据的可视化方法利用各种一维和二维投影图将化学数据可视化，并分析数据的分布规律和变化趋势。综合性4本科生1奔腾Ⅳ微机及有关应用软件1套同上大纲编写责任人物理化学（教研组）陆文聪（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《普通化学实验（一）》实验课教学大纲实验课程编号01065095实验名称（中文）普通化学实验（一）（英文）GeneralChemistryExperiments（一）实验课程基本情况1．课程总学时：30总学分：1.5实验学时：30实验学分：1.52．实验性质、目的及任务：公共基础课（1）要求学生掌握无机化学实验的基本操作、各种无机化学实验仪器的使用方法。（2）要求学生理解无机化学实验的设计原理，在实验结束后能结合实际设计一至二个无机化学实验。（3）要求学生了解一些常用的无机化合物的性质。能对一些无机化合物作一些简单的鉴定。3．适用专业：工学本科4．先修课程：5．配套教材：《无机化学实验》（上海大学）实验指导书：6．考核形式：用每次实验成绩平均7．主要仪器设备：pH计；电导仪；分光光度计；电光分析天平及玻璃仪器等。实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1无机化学绪论课使学生了解实验的进程，实验的要求，实验报告的书写，实验数据处理方法和实验室的安全知识。基本理论3本科生1基础化学实验中心2煤气灯的使用、玻璃操作掌握煤气灯的工作原理和使用方法，学习简单的玻璃管的切割、弯制，滴定管的制作。验证性3本科生1煤气灯基础化学实验中心3分析天平的使用了解分析天平的原理和构造，掌握其使用方法。初步学会固体物体质量的精确测定。验证性3本科生1分析天平基础化学实验中心4气体常数的测定掌握理想气体的状态方程式和分压定律，学会气体体积的测量方法。验证性3本科生1分析天平、量气管等基础化学实验中心5酸碱的中和滴定练习用减量法称取固体样品，学习指示剂的选用，掌握碱式滴定管的使用方法。掌握干燥器的使用方法。验证性3本科生1分析天平滴定管等基础化学实验中心实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注6Fe3+~NCS-的平衡常数测定（分光光度法）加深对平衡常数的理解，学会分光光度计的使用。验证性3本科生1分光光度计等基础化学实验中心7化学反应速率的测定掌握均相反应的反应速率测定方法，熟悉浓度、温度和催化剂对反应速率的影响。掌握量筒的使用方法和时间的测定方法。验证性3本科生1计时器、煤气灯等基础化学实验中心8氯化铵生成焓的测定掌握测定氯化铵的原理和操作方法，加深对热力学中盖斯定律的理解。验证性3本科生1台称、温度计等基础化学实验中心9醋酸电离常数和电离度的测定掌握弱电解质的基本性质，电离平衡和电离度的概念，学习PH计的使用，掌握溶量瓶的使用方法。验证性3本科生1pH计基础化学实验中心10硫酸亚铁铵的制备了解复盐的一般特征和制备。巩固水浴加热和减压过滤等基本操作。综合性3本科生1抽滤泵、抽滤瓶、水浴锅等基础化学实验中心大纲编写责任人无机化学（教研组）金永林（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《普通化学实验（二）》实验课教学大纲实验课程编号01065096实验名称（中文）普通化学实验(二)（英文）ExperimentsinGeneralChemistry(二)实验课程基本情况1．课程总学时30总学分：1.5实验学时：30实验学分：1.52．实验性质、目的及任务：性质：学科基础课。目的及任务：训练学生进行有机化学实验的基本技能，培养学生分析解决实验中所遇到问题的能力，同时也是培养学生理论联系实际、实事求是、严格认真的科学态度和良好的工作习惯的一个重要环节，本实验课要求学生在实验前做好预习报告，实验中认真操作，仔细观察现象变化，及时记录，在老师的指导下，独立完成实验。实验后学生须上交实验产品及实验报告，由老师考评批阅。3．适用专业：理学、工学4．先修课程：《普通化学》5．配套教材：《有机化学实验》第二版兰大复旦编（高教出版社）1994实验指导书：6．考核形式：综合考核实验成绩，考查7．主要仪器设备：有机合成全套玻璃仪器（磨口蒸馏装置、磨口器原装置、脂肪提取器节，熔点仪、折光仪、搅拌器、烘箱、冰箱、真空设备等）实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1课程介绍及安全教育仪器简介及实验仪器的清洗基本理论3本科生1人全套合成玻璃仪器基础化学实验中心2简单玻璃工拉毛细管、弯90o管、制玻璃沸石等。验证性3本科生1人煤汽灯、烘箱等基础化学实验中心3熔点测定毛细管法测已知及未知样品熔点验证性3本科生1人提勒管、熔点仪、毛细管等基础化学实验中心4蒸馏及沸点测定工业乙醇蒸馏、沸点管等验证性3本科生1人蒸馏仪器基础化学实验中心实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注5水蒸汽蒸馏从桔皮中提取柠檬烯验证性3本科生1人水蒸馏发生器蒸馏装置等基础化学实验中心6重结晶及过滤用水或混合溶剂重结晶，纯化固体有机物验证性3本科生1人回流溶解装置，热过滤装置抽滤装置等基础化学实验中心7制无水乙醇回流、干燥剂使用折光率测定等。验证性3本科生1人回流蒸馏等装置基础化学实验中心8萃取混合物的分离，分液漏斗使用验证性3本科生1人分液漏斗等基础化学实验中心9合成苯甲酸制备综合性3本科生1人回流装置等基础化学实验中心10清洗仪器清洗仪器归还仪器3本科生1人全套合成仪器基础化学实验中心大纲编写责任人有机化学（教研组）侯小倩（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日《色谱分析》实验课教学大纲实验课程编号01066053实验名称（中文）色谱分析实验（英文）ExperimentsofG.C&HPLC实验课程基本情况1．课程总学时80总学分：6实验学时：40实验学分：22．实验性质、目的及任务：本实验为应用化学专业仪器分析专门化之专业实验，色谱分析(G.C与HPLC)作为仪器分析的重要手段有着极其广泛的应用。本专业实验的开设是使该专业学生了解G.C仪及HPLC仪的基本原理及结构，接受G.C和HPLC分析方法的基本训练，从而掌握G.C、HPLC分析的基本手段。3．适用专业：应用化学4．先修课程：《分析化学》5．配套教材：《高效液相色谱法》石化出版社《气相色谱及其新应用》陈体绩编实验指导书：《气相色谱分析》《实验讲义自编》6．考核形式：综合实验及其报告、考核操作熟练程度7．主要仪器设备：G.C仪Waters公司1515系列液相色谱仪实验项目与内容提要实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1G.C基本参数测定及定性、定量分析（一）了解G.C仪基本原理及其结构作用利用G.C仪测定G.C基本参数验证性4本科生2G.C仪3~4台化学仪器分析2G.C基本参数测定及定性、定量分析（二）利用G.C仪进行定性分析利用G.C仪进行定量分析验证性4本科生2G.C仪3~4台化学仪器分析3G.C基本参数测定及定性、定量分析（三）本实验要求实验者根据分析对象确定最佳实验验证性4本科生2G.C仪3~4台化学仪器分析4色谱柱制作（一）色谱柱是色谱分析之关键，学习色谱柱制作十分重要。设计性4本科生2G.C仪3~4台化学仪器分析5色谱柱制作（二）将已制作的色谱柱进行老化及测定其柱效，然后对相关的分析对象进行G.C分析。设计性4本科生2G.C仪3~4台化学仪器分析序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注6高效液相色谱仪性能测定测定流量稳定性、波长选择对样品吸收峰影响。验证性4本科生51515系列色谱仪化学仪器分析7样品保留值的重复性测定进样3~5次，观察样品的保留值的重复性测定演示性4本科生51515系列色谱仪化学仪器分析8色谱柱的柱效能进样后，根据保留值及半峰宽，测定色谱柱的柱效验证性4本科生51515系列色谱仪化学仪器分析9流动相极性变化对溶质保留值影响选择不同流动相比例观察对样品的保留值影响设计性4本科生51515系列色谱仪化学仪器分析选做10HPLC法定性分析用标准加入法对样品中主要组份定性验证性4本科生51515系列色谱仪化学仪器分析11HPLC法定量分析用归一化法对样品中主要组份定量分析综合性4本科生51515系列色谱仪化学仪器分析大纲编写责任人分析化学（教研组）施志坚王绮（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《试验设计与化工数据处理》实验课教学大纲实验课程编号01066087实验名称（中文）试验设计与化工数据处理（英文）Testdesignandprocessingofchemicalengineeringdata实验课程基本情况1．课程总学时：60总学分：5实验学时：20实验学分：12．实验性质、目的及任务：本课程是应用化学专业计算化学方向学生选修的专业课程。在修过高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机语言等课程的基础上学习本课程。本课程通过让学生编程或学习使用一些专业软件，加深对试验设计原理、设计方法和试验数据收集整理、加工分析的进一步理解。3．适用专业：应用化学专业本科4．先修课程：《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《计算机语言》5．配套教材：实验指导书：《数据分析与试验优化设计》白新桂编清华大学出版社6．考核形式：以平时实验预习、实验操作、实验报告为成绩依据7．主要仪器设备：微型电子计算机实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1编制正交试验结果直观分析程序编制计算机程序实现自动对正交试验结果进行直观分析验证性5本科生1计算机1台、相关编程软件计算化学2编制一元回归分析程序编制计算机程序实现一元回归分析验证性5本科生1计算机1台、相关编程软件计算化学3编制试验数据误差分析程序编制计算机程序实现试验数据的误差验证性5本科生1计算机1台、相关编程软件计算化学4建立数学模型软件的学习与使用学习使用计算机软件建立数学模型并计算若干例题综合性5本科生1计算机1台和相关软件计算化学大纲编写责任人物理化学（教研组）郭景康（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《微型有机化学实验》实验课教学大纲实验课程编号01066073实验名称（中文）微型有机化学实验（英文）MicroscaleChemistryExperiment实验课程基本情况1．课程总学时40总学分：2实验学时：40实验学分：22．实验性质、目的及任务：性质：专业选修课目的及任务：微型有机化学实验是国际上倡导的新型实验手段，具有节约化学药品和试剂、减少污染、效果明显等特点，能够培养学生精细的化学实验操作技能，加强环保意识。本课程安排的微型有机化学实验可作为本科生基础有机化学实验的补充，如了解和掌握微型蒸馏、分馏、水汽蒸馏、减压蒸馏、升华等微型操作和一些微型有机合成反应等。通过学习使学生了解微型有机化学实验仪器的特点，掌握微型有机化学实验的技能，增加有机合成的知识。3．适用专业：理学、工学4．先修课程：《有机化学》、《有机化学实验》5．配套教材：《微型有机化学实验》吴若峰、陈雅丽等编上海大学出版社实验指导书：《微型化学实验》周宁怀、宋学梓主编浙江科学技术出版社6．考核形式：综合考核实验成绩，考查7．主要仪器设备：微型有机合成全套玻璃仪器及有机化学实验室基本实验设备和条件实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1（一）介绍微型有机化学实验的基本操作1了解微型有机化学实验的仪器和基本操作2．利用微型仪器对乙酰苯胺重结晶基本理论4本科生1人全套微型有机磨口合成玻璃仪器等近代有机2（二）环己烯的制备1了解酸性条件下醇类脱水的原理和方法2熟悉微型微型蒸馏、微型分馏及微量液体干燥等操作综合性4本科生1人同上同上3三苯甲醇的制备1了解Gingnard试剂的制备和在有机合成中的应用。2学习简易微型水蒸气蒸馏、混合溶剂重结晶的操作。3掌握防止空气中水汽和二氧化碳侵入反应系统的方法。综合性4本科生1人全套微型有机合成玻璃仪器等同上4（四）环己酮的制备1学习用铬酸氧化法制取环己酮的原理和方法2掌握微量有机合成的操作技术综合性4本科生1人同上同上实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注5（五）苯甲酸的制备1．学习用甲苯氧化制备苯甲酸的原理和方法2．熟练掌握微型回流操作方法综合性4本科生1人同上近代有机6（六）苯甲酸乙酯的制备1．掌握从苯甲酸制取苯甲酸乙酯的原理、方法和条件2．熟练掌握微型分水回流等操作综合性4本科生1人同上同上7（七）αα’-二（亚苄基）丙酮的制备1了解羟醛缩合反应制备α，β-不饱和醛酮的原理和方法2熟练掌握微型洗涤等操作综合性4本科生1人同上同上8（八）呋喃甲醇和呋喃甲酸的制备1通过反应由呋喃甲醛制备相应的醇和酸2熟练掌握微型蒸馏、萃取等基本操作综合性4本科生1人同上同上9（九）咖啡因的提取1学习从茶叶中提取咖啡因的原理和方法2熟练掌握用真空指形冷凝器进行微型升华操作综合性8本科生1人同上同上大纲编写责任人有机化学（教研组）陈雅丽（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《无机化学实验A(一)》实验课教学大纲实验课程编号01065024实验名称（中文）无机化学实验A（一）（英文）InorganicChemistryExperimentsA(一)实验课程基本情况1．课程总学时30总学分：1.5实验学时：30实验学分：1.52．实验性质、目的及任务：性质：学科基础课(1)要求学生掌握无机化学实验的基本操作、各种无机化学实验仪器的使用方法。(2)要求学生理解无机化学实验的设计原理，在实验结束后能结合实际设计一至二个无机化学实验。(3)要求学生了解一些常用的无机化合物的性质。能对一些无机化合物作一些简单的鉴定。3．适用专业：理、工学本科4．先修课程：5．配套教材：《无机化学实验》（上海大学）实验指导书：6．考核形式：用每次实验成绩平均7．主要仪器设备：pH计；电导仪；分光光度计；电光分析天平及玻璃仪器等实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1无机化学绪论课使学生了解实验的进程，实验的要求，实验报告的书写，实验数据处理方法和实验室的安全知识。基本理论3本科生1基础化学实验中心2煤气灯的使用、玻璃操作掌握煤气灯的工作原理和使用方法，学习简单的玻璃管的切割、弯制，滴定管的制作。验证性3本科生1煤气灯基础化学实验中心3分析天平的使用了解分析天平的原理和构造，掌握其使用方法。初步学会固体物体质量的精确测定。验证性3本科生1分析天平基础化学实验中心4气体常数的测定掌握理想气体的状态方程式和分压定律，学会气体体积的测量方法。验证性3本科生1分析天平、量气管等基础化学实验中心5酸碱的中和滴定练习用减量法称取固体样品，学习指示剂的选用，掌握碱式滴定管的使用方法。掌握干燥器的使用方法。验证性3本科生1分析天平滴定管等基础化学实验中心实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注6Fe3+~NCS-的平衡常数测定（分光光度法）加深对平衡常数的理解，学会分光光度计的使用。验证性3本科生1分光光度计等基础化学实验中心7化学反应速率的测定掌握均相反应的反应速率测定方法，熟悉浓度、温度和催化剂对反应速率的影响。掌握量筒的使用方法和时间的测定方法。验证性3本科生1计时器、煤气灯等基础化学实验中心8氯化铵生成焓的测定掌握测定氯化铵的原理和操作方法，加深对热力学中盖斯定律的理解。验证性3本科生1台称、温度计等基础化学实验中心9醋酸电离常数和电离度的测定掌握弱电解质的基本性质，电离平衡和电离度的概念，学习PH计的使用，掌握溶量瓶的使用方法。验证性3本科生1PH计基础化学实验中心10硫酸亚铁氨的制备了解复盐的一般特征和制备。巩固水浴加热和减压过滤等基本操作。综合性3本科生1水浴锅、抽滤泵等基础化学实验中心大纲编写责任人有机化学（教研组）金永林（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《无机化学实验A(二)》实验课教学大纲实验课程编号01065025实验名称（中文）无机化学实验A(二)（英文）InorganicChemistryExperimentsA(二)实验课程基本情况1．课程总学时30总学分：1.5实验学时：30实验学分：1.52．实验性质、目的及任务：性质：学科基础课(1)要求学生掌握无机化学实验的基本操作、各种无机化学实验仪器的使用方法。(2)要求学生理解无机化学实验的设计原理，在实验结束后能结合实际设计一至二个无机化学实验。(3)要求学生了解一些常用的无机化合物的性质。能对一些无机化合物作一些简单的鉴定。3．适用专业：理、工学本科4．先修课程：《无机化学实验A1》5．配套教材：《无机化学实验》（上海大学）实验指导书：6．考核形式：用每次实验成绩平均7．主要仪器设备：pH计；电导仪；分光光度计；电光分析天平及玻璃仪器等。实验项目与内容提要实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1氧化还原与电化学掌握氧化还原反应与电极电势的关系以及浓度、酸度对化学反应的影响和对电极电势的影响，了解原电池及电解池的工作原理。验证性3本科生1伏特计等基础化学实验中心2氯化钠的提纯掌握氯化钠提纯的方法和反应机理，练习控制完全沉淀PH试纸的使用等基本操作，巩固蒸发浓缩和减压过滤等基本操作。综合性3本科生1抽滤泵、抽滤瓶、水浴锅等基础化学实验中心3三草酸合铁酸钾的制备及三草酸合铁酸钾阴离子电荷测定（电导法）了解一种制备配合物的方法，训练获得配合盐晶体的操作技术。了解用电导法测定离子电荷的基本原理，掌握用电导仪测定溶液电导率。综合性6本科生1水浴锅、抽滤泵、电导仪等等基础化学实验中心4二氯化铅溶度积的测定掌握溶度积的概念，学习离子交换树脂的一般使用方法，掌握移液管的使用方法，巩固滴定管的使用方法。验证性3本科生1离子交换柱等基础化学实验中心序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注5元素性质1验证Cl、Br、I、O、S等主族元素及其化合物的性质验证性3本科生1试管等基础化学实验中心6元素性质2验证N、P、Sn、Pb、Sb、Bi等元素及其化合物的性质验证性3本科生1试管等基础化学实验中心7元素性质3验证Cr、Mn、Fe、Co、Ni等副族元素及其化合物的性质验证性3本科生1试管等基础化学实验中心8常见阴离子的分离和鉴定掌握常见阴离子的分离和鉴定方法，培养学生分析、判断的能力。综合性3本科生1离心机等基础化学实验中心9气体和绝对零度本实验使用外文讲义，利用气体热胀冷缩原理测定绝对零度。验证性3本科生1温度计、气压计等基础化学实验中心大纲编写责任人无机化学（教研组）金永林（签名）2001年06月30日系审核意见化学（系）吕敬慈（签名）2001年06月30日学院实验中心审核意见张金仓（签名）上海大学理学院（公章）2001年06月30日

《无机化学实验A(三)》实验课教学大纲实验课程编号01065026实验名称（中文）无机化学实验A(三)（英文）InorganicChemistryExperimentsA（三）实验课程基本情况1．课程总学时20总学分：1.0实验学时：20实验学分：1.02．实验性质、目的及任务：性质：学科基础课（1）要求学生掌握无机化学实验的基本操作、各种无机化学实验仪器的使用方法。（2）要求学生理解无机化学实验的设计原理，在实验结束后能结合实际设计一至二个无机化学实验。（3）要求学生了解一些常用的无机化合物的性质。能对一些无机化合物作一些简单的鉴定。3．适用专业：工学本科4．先修课程：《无机化学实验A2》5．配套教材：《无机化学实验》（上海大学）实验指导书6．考核形式：用每次实验成绩平均7．主要仪器设备：pH计；电导仪；分光光度计；电光分析天平及玻璃仪器等实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1硫酸铜的制备和分析从金属原料制备硫酸铜，学习蒸发浓缩、减压过滤、重结晶等基本操作。用碘量法测定铜的含量、热重分析法测定五水硫酸铜的结晶水。部分实验由同学自查资料，设计实验方法，实验报告以小论文形式书写。综合性10本科生2抽滤泵，天平等基础化学实验中心2水的处理和分析制备纯净水，分析河水、自来水及自制纯净水的钙镁离子浓度等。本实验由同学自查资料，自己设计实验方法，