三年级语文 《论语》一则全国获奖_第1页
三年级语文 《论语》一则全国获奖_第2页
三年级语文 《论语》一则全国获奖_第3页
三年级语文 《论语》一则全国获奖_第4页
三年级语文 《论语》一则全国获奖_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

?论语?一那么资料宝袋孔子〔前551年-前479年〕,名丘,春秋时鲁国人,是我国古代著名的思想家和教育家,也是世界闻名的文化名人。编撰了?春秋?。孔子的言行思想主要载于语录体散文集?论语?。资料宝袋?论语?:孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇。是研究孔子思想的主要依据。它和?大学??中庸??孟子?合为“四书〞。预习检查1.认识3个字,会写6个字。2.正确流利地朗读课文。摘苹果字词乐园论亦愠论论语半部论语治天下lún字词乐园曰子曰或曰美其名曰yuē字词乐园亦亦如亦是亦何yì字词乐园乎似乎几乎在乎hū字词乐园愠愠怒愠色yùn字词乐园君君子君臣国君jūn字词乐园课文详解中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中出现了不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极其珍贵的文化遗产。?论语?就是一部辉煌的巨著,它对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响,在今天,它依旧光辉四射,熠熠生辉。让我们怀着一种自豪的心情来研读这一那么论语吧!课文详解子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?〞//////读一读:?论语?一那么课文详解正音:论愠说曰学而时习之,不亦说乎?〔“说〞同“悦〞,快乐,愉快的意思。〕lúnyùnyuēyuè课文详解通假字是中国古书的用字现象之一,“通假〞就是“通用、借代〞,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为局部通假字就是古人所写的白字〔别字〕。通假字大量存在于古书中,是造成古书难读的原因之一。课文详解疏通文意:子曰:“学而时习之,不亦说乎?〞【注释】(1)子:先生,这里指孔子。(2)曰:说。(3)时:时常。(4)习:实习,实践。(5)说:音yuè,同“悦〞,愉快、快乐的意思。(6)不亦说乎:不也很快乐吗?【译文】孔子说:“对学过的知识时常温习,不是也很愉快吗?课文详解疏通文意:有朋自远方来,不亦乐乎?【注释】朋:朋友,志同道合的人。自:从。【译文】有志同道合的人从远方来,不是很令人快乐的吗?课文详解疏通文意:人不知而不愠,不亦君子乎?【注释】(1)人不知:别人不了解自己。(2)愠:生气,发怒。(3)君子:有道德有修养的人。【译文】人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?课文详解指点迷津:“学而时习之〞讲的学习包括礼、乐、射、御、书、数,这都需要学习才能掌握。“学〞和“习〞必须统一起来。课文详解指点迷津:“有朋自远方来〞是孔子对弟子说的,孔子认为学友之间相互学习,探讨,鼓励,可以增长知识,也会得到快乐。课文详解指点迷津:“人不知而不愠〞讲为人的态度,属于个人修养范围。概括主题这一那么主要谈学习方法和怎样做人。拓展提升出自?论语?的成语学而时习不亦乐乎温故知新举一反三见贤思齐不耻下问言而有信三十而立不惑之年拓展提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论