2023年上海市中考英语二轮综合复习-20 应用文写作模板（教师版）

重难点20应用文写作模板（教师版）

（建议用时：30分钟）

命题趋势

中考书面表达题贴近学生实际生活，紧密联系热点话题，写作话题真实从而让考生有话

可写。书面表达情景实用性程度高，上海试题都符合同学们的认知水平和日常生活经历，题

目设计关注学生成长，注意培养其良好的道德品质和健全的人格。

满分技巧）

写作思路培养

中考英语写作评分标准:

____________________________________作文评价基本要求________________________________

内容（8分）内容切题、充实、不写废话；意思连贯，表达清楚、准确、完整

语法（8分）语言基本正确；用语规范、无或少见语法错误；拼写、大小写和

标点正确______________________________________________________

结构（4分）词汇和句式句型运用恰当自如；文中有值得肯定的好句型和表达

形式__________________________________________________________

（每次考试可能按照对扣分情况做微调，但总体8+8+4原则不变）

实际评分标准：

1.GlobaIscoring整体评分：

很多老师其实不是每个部分分项评分，很多情况下，阅读完第一句第二句在脑海里给出

一个大致的该学生的起评点，12+,15+,10+,所以首句很重要，首句以及后面的一句会对

该起评点多少有一定作用。

2.字数问题：

80-90最佳，105以上啰嗦影响评分，60字以下直接扣内容分3-4分。中考写作要把握

“止损”原则，不要一味地多写。首先中考试卷部分大致格子加上利用空隙最大程度只能完成

115字左右，从来也没有老师因为你多写而给你额外分数，在完成写作后，多写只能增加

“失误""错误''的可能性。

3.要点问题：

根据要求如果以下要点仅供参考，不包括不会直接扣分，不要受到要点干扰。但实际情

况中，不包括任何一条得高分非常少。所谓GUidedWriting提示，是给学生扩展思路的。

4.特殊案例：

白卷。分，与本文无任何关系的作文6分为最高分。

5.总体印象分是一把双刃剑。

不能为了写总体印象分，用所谓难词，结果发生语法错误，扣语言分，还要扣总体印象

分。何为总体印象分？就是有气势，有腔调，适合中学老师口味，不能高于他们的认知标

准。

10年前WhenIwasfive,Ilistenedtoradio.

5年前Trytodosth.stopdoing

现在的形势Iamaboywhoiskeenonmusic

Doallthepossiblemeanstodosth.

Certainly,Iwill...

Forthereasonthat...

Onlyby....canwe...

Iamdeeplyconvincedthat

Takeuppainting

6.一模二模考试写作满分情况比较少，一般一模二模会比中考真题批分相对严格。

评卷流程：

电脑阅卷

2人一组，组长台上监控。两人分值不能相差太大4分（仅供参考），超过额定分值退

回重新批改（仅供参考）。

阅卷速度

其实阅卷者每天有一定的阅卷量，真正停留在每个考生的阅卷时间其实还是有限的，但

一定是充足的。

教师每天在完成大量阅卷工作后，也会有一定的审美疲劳，所以首句一定要出彩。（供

参考）

教师实际阅卷重点：

1、首句：首句出错，印象非常糟糕

2、连接词/逻辑

3、末句

4、内容/例子

5、模版使用/套题

限时检测

一、书信作文

1.假如你是某中学学生李华，最近你班发生了一件令人感动的事情。请根据以下提示，给你的英国

好友Tom写一封信，与他分享你的感动。

（1）两周前同学王红伤了左腿。

（2）王红上下楼很困难，但想来。

（3）校长知道后，决定将你班从四楼搬到一楼。

（4）你们帮助王红（如买午饭等）。

（5）你认为……

要求：

（1）词数：80~100个。

（2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

DearTom,

Howareyou?ɪhaveamovingstorytotellyou.

Pleasetellmesomethinginterestingaboutyouandyourclassmates.

Yours,

LiHua

【答案】范文：

DearTom,

Howaɪeyou?Ihaveamovingstorytotellyou.

WangHongismyclassmate.Shehurtherleftleginanaccidenttwoweeksago.ItwasdifficultforWang

Hongtogoupanddownthestairs,butshewantedtocometoschool.Theheadmasterdecidedtomovemy

classroomfromthefourthfloortothefirstfloorafterheknewit.WangHongisverygratefultotheheadmaster.

Asherclassmates,weshouldalsohelpher.Somehelpedherbuylunch,othershelpedhertocleanup.Sheis

happy.Ithinkstudentsshouldhelpeachotherandmakeprogresstogether.

Pleasetellmesomethinginterestingaboutyouandyourclassmates.

Yours,

LiHua

【详解】1.题干解读：该题目属于应用文写作，要求根据所给的汉语提示，以李华的名义想TOm写一封

信谈谈最近你班发生的令人感动的事情，注意要点齐全，写作时要按信的格式来写.

2.写作指导：本文应该用第三和第一人称来叙述内容：时态采用一般现在时和一般过去时；在写作时应承

接短文开头，根据汉语提示的内容，叙述王红同学受伤后，校长和同学对她的帮助，并写作自己的感

受。在叙述内容时，力求语言正确，内容完整，保证行文连贯。

2.联合国“儿童关爱公益中心”(ChikIrenCarePUbliCWeIfareCenter)在其网站上发出启事，面向全

世界招募假期志愿者(VOlUnteer)。假如你是李华，希望参与活动，请根据参考要点，用英文写一封自荐

信。

要求：

1.80-120词，开头和结尾已给出，不计入总词数；

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点：

1.表达参与意愿；

2.列出自身优势(如：兴趣、能力……)；

3.如果加入，你将为该中心做些什么？

DearSir/Madam,

I,mLiHuafromChongqing,China.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

［答案】DearSir/Madam,

ΓmLiHuafromChongqing,China.IwanttobeavolunteerforChildrenCarePublicWelfareCenterinUN.

Thereasonsarefollowing.First,I,mgoodatEnglish,soit'llbeanadvantageformetoteachchildrenEnglish.

Second,asI,velearneddancingforseveralyears,Icandancewhenwevisittheoldpeople,shome.I,mespecially

interestedinworkingonthefarmbecauseI,veneverhadachancetodothatbefore.

Allinall,theprojectwillprovidemewithchancesnotonlytohelppeopleinneedbutalsotoexperiencethe

countrylife.Ireallyhopetobeamemberofyourproject.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

【详解】题干解读：本文是一篇信件作文，信件开头和结尾已给出。要求根据材料内容写自荐信，表达

想要参加活动的意愿，并介绍自己的优势和能为中心做的事。写作时要紧扣材料内容并进行适当发挥。

适当使用副词和连词等增加亮点。写好时，再阅读一遍，减少语法错误，不要犯单词拼写上的错误。

例文点评：这是一篇比较优秀的例文。例文紧扣题目要求，开篇介绍自己并点名主题，然后讲了自己的

优势，文末总结中讲了自己能为中心作的事。例文简明扼要，结构清晰，语言表达到位。

高分亮点

短语：begoodat;notonly...butalso...；Allinall

句型：itis+M/.+forsb.todosth.；So连接的并列句；because引导原因状语从句；When引导时间状语从

句；

二、日记

3.今天，跳绳世界冠军李华给大家上了一节云体育课。请写一则英文日记，记录这特别的一课。日

记需包括以下要点：

L授课者：李华，14岁，红星中学学生；

2.上课内容：跳绳讲解和示范等；

3.你的收获和感受。

注意:1.参考词汇:跳绳(ropeskipping)、冠军(ChamPion)；

2.词数：80词左右(日记的开头已给出，不计入词数)；

3.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

Monday,May31st

DearDiary,

Today,wehadaspecialonlinePE

lesson.

【答案】例文:

Monday,May3Γ,

DearDiary,

Today,wehadaspecialonlinePElesson.TheteacherwastheworldchampionofropeskippingnamedLi

Hua.Heis14yearsold,andheisalsothestudentofHongxingMiddleSchool.Intheclass,heexplainedtheway

ofropeskippingandshowedushowtodoitwell.Wewereinterestedinthesports.Heansweredsomequestioned

andtoldhisexperiencetous.Ilearnedthatthebestwaytodosomethingbestisbypracticingitalot.Practice

makesperfect.WhataninterestinglessonWehad!

【详解】L题干解读：该题目属于日记写作。在写作时应承接短文开头；讲述授课者的个人信息，上课的

内容，最后讲述个人的收获和感受。

2.写作指导：本文应该用第三人称来叙述；时态采用一般过去时为主，讲述授课人的信息和课堂内容需要

叙述完整，保证条理清晰。

三、讲稿

4.水滴石穿，绳锯木断。坚持做好一件事情，成就更好的自己。请以“OnethingIkeepdoingevery

day”为题，根据以下要点和要求，用英语写一篇发言稿，参加学校的英语主题演讲活动。

1.要点：

D你每天在坚持做什么；

2）你坚持这么做的理由：

3）它会给你带来怎样的影响或改变。

2.要求：

D文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；

2）词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

OnethingIkeepdoingeveryday

Goodmorning,everyone!

Iamveryhappytobeheretomakeaspeechtoday.Thetopicofmyspeechisonethingɪkeepdoingevery

day.

That,sall.Thankyou!

【答案】例文

OnethingIkeepdoingeveιyday

Goodmorning,everyone!

IamVeryhappytobeheretomakeaspeechtoday.ThetopicofmyspeechisonethingIkeepdoingevery

day.

IloverunningandIhavekeptrunningforthreeyears.WhenɪwasinGrade7,ɪwasnotgoodatsportsand

runningwasalwaysmyweakness.Ioftenfailedinmyrunningtest.Inordertocatchupwithmyclassmates,I

begantopracticerunningeverydayafterschool.Sometimes,IwassotiredthatIreallywantedtogiveup.ButI

kepttellingmyselfthatIcouldmakeit.NomatterwhatkindofdifficultyIfaced,Itriedmybesttokeeprunning.

Nowɪdomuchbetterinrunning.ΓmveryproudofmyselfandΓmreadyforanychallengeinthefuture.

That,sall.Thankyou!

【详解】1.题干解读：本文是一篇演讲稿。要求以“OnethingIkeepdoingeveryday”为题，根据提示内容

进行写作，注意要点齐全，可适当发挥。

2.写作指导：写作时要以第一人称来介绍，时态综合使用一般现在时和一般过去时。作文可分为三段，第

一段引出话题；第二段介绍自己坚持做的事、这么做的理由以及给自己带来的影响和改变；第三段收

尾。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。

四、便条

5.假定你是李华，三年的初中生活就要结束了你和好友Mike分别在即，请你根据以下要点提示,

用英语给Mike留言：

1.回忆你俩之间一段难忘的经历（如互相帮助、互相鼓励或一起参加某项活动等），并谈谈你的感受；

2.你对Mike今后学习或生活方面的建议；

3.你对Mike的祝福和期待。

要求：

1.可适当增加细节，以使行文连贯；

2.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息；

3.词数100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearMike,

Howtimeflies!Ifstimetosay

goodbye.________________________________________________________________________________________

Ydurssincerely,

Lihua

【答案】例文

DearMike,

Howtimeflies!It,stimetosaygoodbye.

Wehavestudiedinourschoolforthreeyears.Wehadsomanymemoriesinthreeyears,life.Oneofthem

impressedmeverymuch.ɪstillremember,whenIbegantoIeamEnglish,Ifoundittoodifficult.Nomatterhow

hardItried,Istillcouldn,tdowellinitandalmostgaveitup.Assoonasyoufoundmyproblem,youhadatalk

withmeabouthowtolearnEnglishwell.Sincethen,youhavekepthelpingme.Littlebylittle,I,vebecome

interestedinEnglishandΓmgoodatit.ɪthinkIamsoluckytobecomeoneofyourbestfriends.Γvelearnedalot

fromyou.

Ifsimportanttokeephealthy.Ihopeyoucankeepdoingsportseveryday.Youcantakepartinallkindsof

sportsinordertobecomestronger.Ithinksportscanmakeyouenergetic.

ɪwishyoucanbecomebetterandbetterineverything.Iamlookingforwardtoyoursuccess.