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文档简介
粤教粤科版(2017秋)五年级下册科学微小的生命世界练习题(含答案)
一、填空题
1.为了看到更小的物体,人们又研制出和。
2.微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助才可以看清楚。
3.如果显微镜的目镜上标有10X,物镜上标有16X,那么观察到的物体将被放大倍。
4.病毒的结构非常简单,由外壳和内部的组成。
5.显微镜下的食盐晶体是O
6.将下图左侧显微镜各部分结构名称填到相对应的括号内。
)
认识≡崎
备选:
■⅜
-
)*tj物镜
目镜
7.大多数细胞都是非常小的,要借助显微镜才能看清,但个别细胞却非常大,如鸡蛋中的
8.人类在探索微小世界方面已取得了丰硕的成果,请你帮助他补充完整:
领域人类探索微小世界的成果
医药
食品
农业
9.在显微镜下观察到水中微生物的典型行为有:
10.打开汽水瓶盖时,仅用肉眼就可以看到有大量_______冒出;而要观察清楚蝴蝶的触角,就需
要用,要观察水中微生物则要用。
二、判断题
11.用放大镜可以观察到手上的细菌。()
12.放大镜下看蝴蝶的触角,就是弯弯的月牙形的薄膜,膜上有鱼鲤丝那样条纹。()
13.用显微镜观察时,要注意把光反射到被观察的物体上。()
14.观察昆虫标本时,选择直径大的放大镜,可以把标本图像放得更大。()
15.蟋蟀的耳朵在腹部内侧。()
三、单选题
16.在显微镜的帮助下,笑笑观察到草履虫的样子是()。
ʌ.B.C.
17.我们很难用肉眼观察到蟋蟀的“耳朵”用放大镜就可以观察到,这说明()。
A.没有认真观察B.蟋蟀的“耳朵”太小了
C.使用工具能观察到许多肉眼观察不到的细节D.“耳朵”时隐时现
18.在观察水中微生物时,常常加一些脱脂棉纤维,主要目的是为了()
A.将不同的微生物分隔开B.吸除多余的水分
C.减慢微生物的运动速度D.给微生物提供合适的环境
19.在学习微小世界单元后,你了解到有关显微技术发展历史的过程正确的是。
A.放大镜T电子显微镜一光学显微镜B.光学显微镜-放大镜T电子显微镜
C.放大镜T光学显微镜一电子显微镜
20.下列昆虫触角中,()是蚕蛾的触角。
21.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()
A.相同B.无关C.相反
22.下列图片中,是草履虫的是()
HBBl£
A.B.、JC.D.
F■'
23.下列图像中,表示植物叶表皮细胞的气孔的是()。
24.为了让草履虫繁殖得更快,培养液应放在()。
A.门后黑暗的角落B.温暖通风的窗台上C.冰箱的冷藏柜中
25.观察新冠病毒需要用哪种仪器合适()。
A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜D.以上都可以
26.某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗,这时应调节()。
A.物镜B.目镜C.反光镜
27.昆虫的触角相当于“鼻子”,小明在放大镜下看到的蚕蛾的触角是()。
A.∖(B.一一C.D.、一、
四、实验探究题
28.在图中空白处填上显微镜部件名称
教科书资料详细介绍了正确使用显微镜观察的方法和步骤。
简单说来可以概括为这样几步,即:、观察。
29.微小世界的研究。
(1)如图1中,选用组合,可以观察到的图像最大。
(2)在进行调焦时,需要先将镜筒下降,此时我们的眼睛应该注视o如果视野中图像
比较模糊,可慢慢转动,直至标本图像清晰。
(3)观察标本时,发现图像在视野的右下角,为了在视野中心看到,应把标本往方向移
动。
(4)小科想培养水中微小的生物,从某池塘取回了一瓶水样,用滴管取培养液观察时,应该在烧
杯的液体(选填“底部”、“中间”或“靠近水面”)的位置取样;观察到的微生物运动迅
速,不便于观察,可以在载玻片上放少量________________。
五、连线题
30.
(1)把下列实验器材与作用连起来。
镶子放置切片标本
培养皿盛化学药品
滴管染色
载玻片吸取少量的液体
碘酒夹取实验材料
(2)把下列观察工具与观察范围连起来。
肉眼晶体、器官等较小组织
放大镜细胞、微生物
光学显微镜细菌、病毒
电子显微镜小昆虫
31.请将下列昆虫与相应的触角形状用线连起来。
天牛II单姿蛾I[蚂蚁I1蝴蝶[I蛇虫
膝状II林秋II⅜t状II羽苞状II丝状
答案
1.电子显微镜;扫描隧道显微镜2.显微镜3.1604.蛋白质;遗传物质
5.固体6.从上到下依次为:目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜7.蛋黄
8.合理即可9.在水中不断游动10.气泡;放大镜;显微镜11.(1)错误
12.(1)错误13.(1)正确14.(1)错误15.(1)错误16.A17.C18.C
19.C20.A21.C22.D23.A24.B25.C26.C27.D
28.安放;对光;上片;调焦
29.(1)物镜2;目镜I(顺序可换)(2)物镜;调节旋钮(3)右下角
(4)靠近水面;脱脂棉纤维
微放置切片标本
J-肉眼晶体、器官等较小组织
培养Wl盛化学药品
放大镜细胞、微生物
3
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