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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页初中任课教师的培训方案为提高我市学校精神铁人精神教育专任老师专业学问素养和教学力量，强力推动精神铁人精神教育纳入国民教育体系工作，根据xx市委市政府和教育局的要求，依据关于印发《精神铁人精神进校内进课堂工程实施方案》的通知精神，结合我市学校实际状况，制订本方案。

一、指导思想。

以xx市委市政府、市教育局领导要求为指导，以提高任课老师专业素养和教学力量为主要目的，通过专题讲座、教学观摩等形式，关心任课老师形成正确课程观念、丰富精神铁人精神教育专业学问、把握学科教学方法、提高教育教学力量、养成教学讨论和同伴互助的习惯，切实提高教育教学质量，强化对同学价值观念的影响。

二、培训目标。

（一）丰富任课老师的课程学问。

通过对精神铁人精神教育纳入国民教育体系重要意义和内容的讲解，对精神铁人精神内涵的诠释，丰富任课老师的与课程相关学问。

（二）增加任课老师的课程意识。

通过对《精神铁人精神进校内进课堂工程实施方案》、《精神铁人精神教育课程标准（学校）》的解读，教材编写者真情叙述编写过程中选材、润色等方面的故事，提高任课老师的课程意识。

（三）提高任课老师的课程执行力量。

通过教材使用指导和教学观摩课研讨，以及培训之后的互动沟通与教学讨论，有效提高任课老师的课程执行力量。

三、培训对象。

全市学校学校主管本学科教学的副校长和全部的任课老师。

四、培训内容与方法。

（一）理论讲座。

1、解读精神。

铁人精神教育纳入国民教育体系、《精神铁人精神进校内进课堂工程实施方案》、《精神铁人精神教育课程标准（学校）》、《精神铁人精神教育》（学校同学用书）、《精神铁人精神教育》（学校老师用书）。

2、精神。

铁人精神教育教材编写意图和及教学建议，编者在选材与润色过程中的心灵洗礼与真情实感。

（二）教学观摩。

首先是观摩教学活动，然后讲课老师说课，最终教材编写人员与听课老师互动。

四、培训时间。

培训时间：20xx年xx月xx日。上午点分报到，点分正式上课。上午：点x分到点理论讲座；下午：点分到点分教学观摩活动，点分到点分授课老师说课，教材编写人员与听课老师互动。

五、培训地点。

xx市xx学校楼阶梯教室。

六、培训要求。

（一）高度重视。

市委市政府、市教育局领导高度重视精神铁人精神教育任课老师培训工作，本次培训不收取任何费用，免费支配午餐。各县区、学校学校要站在推动精神铁人精神教育纳入国民教育体系工作的高度，正确熟悉高度重视此次培训的重要性，支配好任课老师的工作，确保全体任课先培训后上岗。

（二）仔细学习。

精神铁人精神教育任课老师要遵守培训时间，仔细听课、专心思索、乐观互动，努力丰富专业学问、提高教学力量。

（三）细心预备。

培训组织者要合

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