幼儿园托班音乐教案：合拢放开_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园托班音乐教案：合拢放开教案主题：合拢放开教学目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣和感知能力；2.培养幼儿的节奏感和动感；3.练习幼儿的动作协调能力；4.培养幼儿的团队合作精神。教学准备：1.音乐播放设备；2.播放音乐《合拢放开》；3.播放音乐的音响设备。教学步骤：引入：1.与幼儿亲切问候，并引领幼儿进入教室；2.装置音响设备，并打开音乐《合拢放开》；3.轻轻摇动身体，引导幼儿跟随音乐的节奏摆动；4.引导幼儿注意音乐的速度和节奏感。活动1：舞蹈动作学习1.台词：“大家跟着我，我们一起学习一个舞蹈动作。”2.教师示范舞蹈动作：“合拢放开，合拢放开。”两手合拢向前伸展，再放开。3.引导幼儿模仿教师的动作，反复练习，直到幼儿能够熟练掌握动作。活动2：团队合作舞蹈1.台词：“现在我们一起一排站好，我们一起表演这个舞蹈动作。”2.引导幼儿按照排队的顺序，一排排站好，教师在幼儿前面带头示范舞蹈动作。3.播放音乐，引导幼儿按照音乐的节奏和动作一起表演，并且注意和其他幼儿的协调配合。4.反复练习，直到幼儿能够整齐协同地表演舞蹈动作。活动3：自由舞蹈表演1.台词：“现在我们可以自由地运用舞蹈动作，在音乐中自由表演。”2.引导幼儿根据自己喜欢的方式和节奏，自由地舞动身体，并且可以和其他幼儿互动，展示自己的舞蹈动作。总结：1.教师与幼儿一起回顾学习内容，夸奖幼儿们的表现；2.帮助幼儿总结学到的舞蹈动作，并鼓励他们在自己的生活中继续运用和表演。拓展活动：1.鼓励幼儿自由发挥，在音乐中创造自己的舞蹈动作；2.引导幼儿合作创作一个小组舞蹈，并进行表演；3.观看其他音乐视频，学习其他的舞蹈动作。教学反思：本节课通过学习《合拢放开》音乐和舞蹈动作，培养了幼儿对音乐的兴趣和感知能力。幼儿通过跟随音乐节奏摆动身体，锻炼了自己的节奏感和动感。同时，通过团队合作舞蹈和自由舞蹈表演，培养了幼儿的

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