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文档简介

任务五小户型方案设计

小户型餐厅

课程思政课程思政元素人文关怀、共享（责任担当、社会贡献）

融入知识点小户型餐厅优秀案例分析

融入方式典型案例、小组分享学习心得教学目标素质目标知识目标能力目标

提升学生艺术水平，培养学生的案例设计分析能力与实际操作设计能力。理解了小户型的特点，了解小户型的设计方法,初步掌握了梁志天先生的获奖案例设计手法。对小户型餐厅设计优秀作品进行了国内外对比分析，提高了艺术审美水平，学会了小户型设计方法，能够用实际操作能力解决需解决的问题。课程重难点

重点了解小户型设计项目使用者的文化背景、工作性质、兴趣爱好、艺术品位及生活习惯；掌握小户型设计的特点，掌握小户型的平面布局、功能分析、表现形式及造型特点、色彩配置及应用。难点结合样板房项目，进行小户型居住空间特点的分析，学习设计师的设计思维方式与方法，并总结出可借鉴的设计创新的思考方式和方法。餐厅是用餐和招待宴请客人的地方。在某种程度上反映了家庭的生活质量，餐厅设计应该最大限度的充分利用空间，合理布局，营造轻松怡人的用餐环境。根据居室的空间关系不同餐厅可以分为独立餐厅、客厅兼餐厅、厨房兼餐厅三种形式。餐厅家具是餐桌、餐椅及用来存放餐具、酒杯等辅助用品的餐饮柜。餐厅平面布置时要留出足够安放及使用家具的空间尺寸，并留出足够行走的空间尺寸。墙面应考虑采用耐碰撞、耐磨损的材料，如选择一些木饰、墙砖，做局部装饰的护墙处理。餐厅地面应选择表面光洁、易清洁、防滑耐磨的材料，如地砖、大理石、花岗岩等。餐

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