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文档简介
项目二大户型项目设计
任务五:大户型方案设计课程思政课程思政元素美育育人、绿色生态环保的人性化设计理念。融入知识点形态创意在室内设计中的应用。融入方式典型案例、小组项目教学目标
素质目标知识目标能力目标增强学生美育修养,树立学生绿色、生态、环保、节能的设计理念。理解室内设计方法,了解居室空间各功能区域的常见空间形态,掌握居住空间设计形态创意方法。提高了学生运用空间序列方法开展设计活动的能力,学会通过实操提升学生的动手设计能力,能运用空间序列规划提高设计水平。课堂重难点
重点在居住空间设计中灵活运用点、线、面、体等形态构成的造型手法。难点培养空间形态设计的创新意识,通过各种构成方式(如重复、近似、分割或重组)等造型手法对形态构成中的点、线、面、体,进行重构,创造给人以良好视觉享受的“生态、绿色、环保、可持续发展”的宜居生活空间环境。本讲内容提要:一、室内设计的方法二、形态创意在室内设计中的应用一、室内设计的方法
居住空间设计创意从最初构思,到最终方案的完成,并不是一次就能确定,通常需要反复推敲修改,循环反复,整个过程是极为动态的,充满个性与创造性。在设计过程中思维活动变化和演绎流程可通过文字或图形符号来表示,推进设计思维活动向深度、广度等方向发展。实现最终创意设计前,我们需要做:1、前期准备阶段
2、资讯分析阶段
3、准确定位创意设计阶段1、前期准备阶段
前期准备阶段主要任务就是收集资料,设计的根本首先是资料的占有率,是否有完善的调查,横向的比较。在大量的搜索资料过程中,归纳整理,寻找欠缺,发现问题,进而加以分析和补充,这样的反复过程会让你的设计在模糊和无从下手当中渐渐清晰起来。例如设计一户住宅,我们应了解其家庭成员的情况以及家人的使用要求,明确设计方向,并进行横向的比较和调查其他相似空间的设计方式,取得已知的存在问题和经验。这些资料收集应尽量详细和准确。2、资料分析阶段
其次是进行资料分析的阶段(1)建立项目档案,收集资料信息:
对前期收集到的资料,在项目档案中建议大家先进行文件夹的分类管理,比如,原始文件、收集各类风格的图片、现场照片与记录等(如图),这样好对他们进行分析。文件夹管理(2)提出设计概念、确立意向设计方向
其次,在这一阶段应提出一个合理的初步设计概念,也就是艺术的表现方向。设计概念的确定,直接影响空间主题的演译。有好的设计概念才能有一个较客观表达客户主观需求的设计方案,从而营造出客户所期望的空间环境;设计师设计的室内设计作品,由如一个厨师做一顿美味佳肴,是做中式满汉全席还是做西式法国大餐,一开始就要确定下来,否则款式、味道可想而知。另外,在尚未达成比较清晰的思路前,还可以将收集的各类风格资料制作成有针对性的风格意向设计图,如图3、准确定位创意设计阶段
如何开始取决于你的主题是什么?想表达什么?每个人都有自已表达的方式,只是有时侯自已没有认识到而已。在创作时,你可以有风格,个性化,不一定是画得非常写实和细腻才叫好。同样的方式也有许多方法去表达,不要把你的想象局限在纸上。天空和大地、周围能感触到的一切,都是你可以联想的财富和开发的素材。进行设计创意构思时应抛弃实际平面以及完全绝对合理的功能规划。不参考实际平面是避免因先入为主的观念框架了设计师的感性思维。虽然有时你感觉不到限制的存在,但原有的平面必然渗透着某种程度的设计思想,在无形中受其左右。二、形态创意
在明确了设计主题与方向后,我们就可以运用视觉设计语言开始进行空间创意设计了。视觉设计语言通过具体的设计元素包括形态、色彩、材质、灯光等进行表现。
那么如何对室内造型实体进行形态创意?
建筑大师伯克斯认为“艺术和建筑总是会把观赏者拉回到那些作为视觉语言的构成要素的最基本的形体上来。这些基本形体的意义是永远也不会被磨灭的,它们充满了在新的构图组合上的可能性,让人们不断去探索”点、线、面、体在室内空间当中的应用“点、线、面、体是表达空间和实体的基本视觉要素,室内设计作为一门空间与实体造型艺术,其实践活动可以归结为点、线、面等要素及形式美法则在设计过程中的运用。这些要素作为室内空间的一种形式符号,在不同的位置、不同的组合有着不同的视觉心理效果。对于室内造型实体,把它们看成独立的点、线、面或体是不合适的,他们的形体特性与空间关系是相对而言的。一般地说:
点因其体量小而以位置为主要特征;
线是以长度、方向为主要特征;
面不仅具有长度,还有相当的宽度的特征;
体则以其体量大小为主要特征。它们在室内空间中各有各的独特表情,从而形成在空间形态中各自不同的作用和视觉效果。
点
在几何中,“点”小而集中,没有长短之分,也没有宽窄之别,是最小的单位。人们一般认为点没有大小,只表示着线的某一个点,面的某一点。连接两个点即可确定一条线,连接三个点即可确定一个面,连接四个不在一个面的点即可确定一个立体。
这是人民大会堂室内顶部灯光效果,从图中我们可以看到,吊顶中心的五角星无疑是最引人注目的中心点,具有强烈的向心力,是人们视觉的中心点,这个点是整个吊顶设计的画龙点睛之笔。
从这个中心点又辐射出无数的小点(光点),设计师巧妙的运用这种点的构成方法,突出了凝聚的美突出了设计的主题。
这些是点在室内其他空间当中的应用案例线
点的运动轨迹构成了线,线在视觉上具有强烈的方向和力量感,表现出了紧张、轻快、弹性等情感。
这是一个室内客厅的设计。此空间中的线条是以墙纸的装饰纹样来展现的,线条运用了平面构成原理,线的粗细和聚散重复的排列丰富了墙面的内容。线——在室内空间当中的应用线——在室内空间当中的应用
面
在几何中,所有具有二维特征的图形都称作面。面是由线的连续移动所产生的痕迹,具有长宽的特征,但无厚度的度量。也可以说,面是体的外表。
面是本身可呈片状的物体,也可能是存在于各种体块的表面;可以是真实存在的面,如墙面和物体的表面。也可以是视觉感觉所产生,不具有实体构成的虚面。
例如这家餐厅空间的设计,它们共同的特点为面的存在都是以虚面的形式来表现的。不同的仅是面形成的方式不同,一个是点的密集,一个是线的密集。体体的形态决定着设计造型的基本形式,它具有长、宽、高三度空间概念,包含了点、线、面的构成元素。体的形态相对点、线、面形式上更为丰富多样,表现力更强。
几何曲面体——在室内空间当中的应用自由曲面体——在室内空间当中的应用体——在室内空间当中的应用
体——在室内空间当中的应用
体——在室内空间当中的应用方形体的应用——美国A&H「亚洲区办公室」4、肌理——在室内设计中运用
“肌理”从字面上理解,肌理就是指物体表面纹理。“肌”,是物象的表皮;“理”,是物象表皮的纹理。肌理是物质属性在感觉上的反映,是物象存在的形式,它侧重的是表象,一般不涉及物质的内在结构。寻找生活中的肌理寻找生活中的肌理
室内设计仿生学是根据自然生态与社会生态规律,并结合室内设计科学技术特点而进行综合应用的学科,它的主要研究内容包括:室内空间界面设计的仿生、现代家具设计的仿生、室内软装饰的仿生等方面。5、仿生学——在室内设计中运用
这个隔断采用的是仿生设计原理,应用自然界中非常普遍的树来设计隔断,提炼树的造型,去繁存真。在设计上既能有效的区分两个空间之间的关系,又能在视觉上多了一道美味菜品,令人回味无穷。隔断的设计上和整体的装修风格相协调、统一,共同营造一种轻松、回归自然、返璞归真的感觉。仿生设计——在室内中的应用
别看荒野中的小草瘦小娇嫩,但它能凭借其纤细结构与风雨较劲;蚊子尖细的针刺嘴,能够渗透人的皮肤吮吸血液;小蜻蜓的翅膀又薄又轻,可它恰好是推动身体向前的有力武器。因此,在家具设计中,注重仿生学的应用,能从极为普通的生物结构功能上,领悟出深刻的结构功能原理,从生物的结构功能上获得直接或者间接的形态造型启发,对家具产品进行创造性设计。
花卉座椅就是利用木棉花为创作素材,用形态仿生的手法来设计座椅,最后的设计效果新颖,与现代家居风格完美搭配。仿生
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