统编版语文九年级下册 天下第一楼

第五单元18天下第一楼（节选）目录01名师导学02名师导练03课外技法专练04群文阅读推荐名师导学一、一课一法

品析剧本高度集中的戏剧冲突：戏剧冲突，是指戏剧（文章）中人物与人物、人物与环境、人物自身的矛盾和斗争，是社会生活矛盾在文中集中概括的反映。唐家大少爷唐茂昌来店里强行要钱，纨绔子弟克五借机骗吃骗喝，卢孟实严惩不听话的小伙计，烤鸭师傅罗大头撂挑子离开，唐家二少爷唐茂盛要钱并挖走堂头常贵……一系列矛盾冲突环环相扣，紧紧围绕着福聚德即将衰落而展开，成功地塑造了各色人物形象，让读者感受到旧社会人们在观念上的偏见以及世态的炎凉。

分析方法：①根据文中的事件和情节结构分析矛盾冲突；②根据人物的性格和人物之间的关系分析矛盾冲突。二、内容梳理 剧本的戏剧冲突是围绕福聚德由盛而衰展开的。 情节一：唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。 情节二：克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃骗喝，遭卢孟实赶出。 情节三：卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺。 情节四：罗大头自恃烤鸭技艺，侮辱卢孟实并撂挑子离开。 情节五：唐茂盛借机要钱，抢走堂头常贵。名师导练1.根据拼音写出相应的词语。（1）此时是福聚德的ｄǐｎɡｓｈèｎɡ（）时期。diāoliánghuàdòng（）的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。（2）福聚德已是hèhèyángyáng（），名噪京师。鼎盛雕梁画栋赫赫扬扬（3）福聚德伙计们簇拥着王子西将那两块老年间的铜huǎngzi（），当当正正地挂在门前。（4）要不孟实这么yǎoyáduòjiǎo（）地干，心里窝着口气。（5）唉，头年一忙，我忘了给zhēnjī（）队送礼了。（6）王子西［qiènuò（）地］是，我……幌子咬牙跺脚侦缉怯懦（7）今天开张有jìhuì（），不许穷小子进门，叫常头出去。（8）他辛辛苦苦把个要关张的福聚德shíduo（）得名噪京师，就落了这名声，就太冤枉人了。（9）这小子成心dǎodàn（），别忘了，你还该我们二爷一顿打哪，我先替二爷出出气!忌讳拾掇捣蛋（10）今天我不烤了，你们lìngqǐnggāomíng（）吧!（11）脸色由青变得煞白，突然高声笑了起来，那笑声qīcǎn（）中带着一股昂扬，听着使人发抖。（12）罗大头màmɑliēliē（）下。另请高明凄惨骂骂咧咧2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜，还有一些完好的砖块、木料。B.不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债,遇有喜庆怕人家说不吉利的话。C.仿古建筑虽然也雕梁画栋、黄瓦红墙，但是缺少基本的古建筑常识，不伦不类，不宜提倡。D.李老师学识渊博，德高望重，可是年岁已高，身体不好，学校只能另请高明。D2.D【解析】“另请高明”指另外邀请更好的人来帮忙。常用于表达对对方的不满，是赌气时说的话。用于此处不合语境。3.下面语段中标序号的画横线句子都有语病，请你加以改正。 文化与修养共存，智慧与幸福同在。①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式储藏的。②一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。③一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。④如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。（1）第①处用词不当，应将__________改为__________。（2）第②处成分赘余，应删去__________。（3）第③处搭配不当，应删去__________。（4）第④处语序不当，应将__________调到__________的前面。“储藏”“保存”“的过程”“能否”“从小”“培养”4.阅读材料，回答问题。 脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。“生”“旦”面部妆容简单，略施脂粉，叫“扮”“素面”“洁面”。而“净行”与“丑行”面部绘画比较复杂，特别是“净”，都是重施油彩的，图案复杂，因此称“花脸”。戏曲中的脸谱，主要指“净”的面部绘画。而“丑”，因其扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称“小花脸”。(1)用一句话概括上面材料的主要信息，不超过30字。________________________________________________________________________________________________脸谱是中国传统戏曲演员脸上的绘画，有洁面、花脸、小花脸等类型。(2)根据对联常识，将下列六个短语组合成一副对联。奸佞恶贼

脂粉略施

尽展

油彩重抹

忠臣贤士

竟显上联：_______________________________下联：_______________________________脂粉略施尽展忠臣贤士油彩重抹竟显奸佞恶贼5.（2022广东中考新题型）学校开展“舞台天地——戏剧主题周”活动，请你参与并完成下列任务。(1)（跨美术）任务一：在戏剧节招贴画征集活动中，下面两幅作品脱颖而出，请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画，并结合画面说明理由。选择_______，理由：___________________________________________________________________________图一这幅画用汉字“戏”和脸谱组成，体现了戏剧节中突出的中国戏曲元素。(2)（跨数学）任务二：团委组织“戏曲电影展映”活动，并对学生进行了两次问卷调查。请你概括从下图中获取的两条主要信息。①__________________________________________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________________________________________

展映后，学生对戏曲电影的喜爱及支持率明显提高。

四部戏曲电影中，黄梅戏《天仙配》展映前后均最受学生喜爱。（3）任务三：张华同学在阅读名著时需要补充下列表格的内容，请你帮忙填写。出处内容《朝花夕拾》中的①___________（篇目） 孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。《五猖会》续表出处内容《儒林外史》话说②____________（人物）到城北去寻人，觅孩子学戏。走到鼓楼坡上，他才上坡，遇着一个人下坡。他看那人时，头戴破毡帽，身穿一件破黑绸直裰，脚下一双烂红鞋，花白胡须，约有六十多岁光景；手里拿着一张破琴，琴上贴着一条白纸，纸上写着四个字道：“修补乐器”。他赶上几步，向他拱手道：“老爹是会修补乐器的么？”鲍文卿（4）任务四：话剧社即将进行戏曲表演，面对众多颜色的脸谱和经典人物，张华同学犯难了，不知如何选择，红色脸谱象征忠义勇敢，黑色脸谱寓意粗率鲁莽，白色脸谱比喻阴险狡诈。请你从以下三个人物中任选一个，为人物选择合适的脸谱颜色，并结合人物性格与情节，简要阐明你的理由。白骨精

贺龙

李逵________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：白骨精和白色脸谱。因为白骨精一变美女假意斋僧，被悟空识破后留下假尸首逃走，二变老妇人假意寻女，被识破后故技重施逃走，三变老公公再次迷惑唐僧。白骨精诡计多端，凶残狠毒，变化无定，适合白色脸谱。唐茂盛（不看）这事儿就这么着了。另外，我还要借个人。卢孟实谁？唐茂盛分号缺个好堂头，我要常贵。卢孟实这可不行，饭馆让人服，全仗堂、柜、厨，您这不是撤我大梁吗？我给您换一个。（示意王子西帮他一起说）王子西（多一事不如少一事）二爷要，就……卢孟实不行。有批老主顾不见常贵不吃饭。

常贵自楼上下。唐茂盛

常贵，跟我去分号。常贵我？我，（望卢，卢气得说不出话）我也得安顿安顿家里头。唐茂盛还怕跑了老婆子？晚上的火车，票给你买好了。（对卢）银票你记着麻利开，我去瞅瞅我大哥，晚上，这儿吃饭、拿钱、带常贵。（下）常贵（依恋地望着卢）掌柜的……我去了。

卢孟实欲骂无言，欲哭无泪，一拳砸在柜台上。王子西

快扶他后边歇歇去，这儿有我哪！

玉雏儿扶卢下。王子西唉，不知道打哪儿就给你横插一杠子，想得挺好，一下子全完。修鼎新架不住，一个人干，八个人拆。王子西我头也直疼，出去遛遛。（下）6.读文中画横线的句子，说说“这事儿”指什么，表现出唐茂盛怎样的性格特点。（3分）________________________________________________________________________________________________“这事儿”指唐茂盛找卢孟实支钱的事。表现出唐茂盛的蛮横、无赖。7.选段中王子西为什么欲言又止，不愿意帮卢孟实说话？（3分）________________________________________________________________________________________________因为王子西不愿意为了这件事得罪东家，但又怕说出来被卢孟实责怪，所以欲言又止。8.分析“卢孟实欲骂无言，欲哭无泪，一拳砸在柜台上”这句话中加点词语的表达效果。（3分）________________________________________________________________________________________________“砸”这个动作描写，表现出卢孟实内心的真实情感：他对唐茂盛的无理要求既愤怒，又无可奈何。课外技法专练

片段一：我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感，超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。“抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。”——矛盾冲突 “真丢脸！真丢脸！”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了！” “主人！他怎么会是我的主人？难道我是个用人吗？” “不，你还比不上用人呢，因为你白吃白住，却什么也不干。得啦，坐下来，好好想想你那坏脾气。” 这时候她们已把我拉进了里德太太指定的那个房间，把我按在一张凳子上。我禁不住要像弹簧似的立刻站起来，她们那两双手马上抓住了我。 片段二：几个小老妈抱着小官在大墙门口同看门的管家说笑话，看见轿子进来，问道：“可是沈新娘来了？请下了轿，走水巷里进去。”

她听见，也不言语，下了轿，一直走到大厅上坐下。说道：“请你家老爷出来！我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门？把我悄悄的抬了来，当做娶妾的一般光景；我且不问他要别的，只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看，我就没的说了！”老妈同家人都吓了一跳，甚觉诧异，慌忙走到后边报与老爷知道。

小说一般会在故事情节上设置一些矛盾冲突，凸显人物性格，吸引读者。阅读以上两个名著片段，完成表格。【矛盾冲突】名著基本信息矛盾冲突分析人物形象1.片段一出自夏洛蒂·勃朗特的《____________》。（1分）2.“爱小姐”与“小主人”之间的矛盾冲突分析：“爱小姐”为什么打起“小主人”来了？（2分）5.两位女性形象身上都具有___________、简·爱反抗命运续表名著基本信息矛盾冲突分析人物形象_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________