大学刻苦学习演讲稿

大学刻苦学习演讲稿

大家好：

做为大学生的我们是如何保持一个优异的学习成绩和有效的学习方法的呢?

从技术角度讲，学习成绩不抱负只有一个缘由：不会学习。

提高学习成绩是我们很关怀也很重视的一个目的和盼望，如何实现这一点，首先让我们对学习行为做一下根本的了解和分析。

构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序，环节是针对“点”的事情，秩序是针对“线”的事情，我们通过“点”和“线”的完善结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合，换句话说，把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很明显，做一件事情没有科学的方法是不行能到达目的的。

让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”。显而易见，保证正确烹饪的程序和完善的烹饪环节是胜利的关键。大家都知道，假如炒菜的挨次不对，比方先放土豆后放油，那最终的味道真是不敢想象，即便炒菜的先后程序没有错，但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐，或者盐放的多了或少了，那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的!

我们不仅关注如何设计合理的学习秩序，也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为，也是一种固有的学习环节和学习模式。

为了更好地说明这个问题，让我们从一顿早餐说起。

母亲要给孩子和丈夫预备一份简洁的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房，先把馒头放在笼屉里和水一起热上，然后淘米;在等水开的时候，把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后，把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候，把洗洁净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间，一份简洁的早餐就做好了。

另外一个主妇也要预备这样的早餐，不过她是先淘了米，然后热水，等水开了后，再把米放到锅里，等粥熬好以后，才开头切菜，等凉菜拌好后，就又开头热水蒸馒头，等馒头蒸热后，又把鸡蛋煮上……不用我说，您肯定知道这份早餐来的是多么不简单。

在这个案例中，我们还没有特意强调时间的危机感，只是说明白在结果一样的状况下，操作挨次不同，工作效率也不同。而当时间成为关键因素，后果可能就是不能完成。

可以看出来，不同的设计，将导致结果和效率的不同，为什么很多上了初一的学生在面比照小学更多的功课时，往往会手忙脚乱，疲于应付，就是由于没有具备很好地安排治理学习的力量而造成的。所以，秩序不仅是打算是否能够正的确现目标的根底，也是保证是否高效率地完成目标的打算因素。

做全部的事情都要有一个合理的安排和方法才能到达目标，而目标是否可以完好实现肯定是通过工作程序和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法，想取得优异的学习成绩更需要方法。打算学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。

一个合理的学习秩序不仅是到达学习目标的必备条件，也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不抱负，则可能完全不能实现目标。

对“错误”熟悉的最大错误

很多同学在拿回作业本后，通常只是看看教师有没有判“优”，甚至看都不看就收起来了，所以即使观察了红叉也视若无睹。

也常常发生这样的现象，考试中遇到了平常做过的题目，但却不会做了;平常做错过的题目，考试的时候又做错了。

大学刻苦学习演讲稿2

各位教师，各位家长:

大家好!首先，我很荣幸能在这里发言，同时也很感谢大家的支持厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上初中生活的路程。曾经的玩耍玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧急与充实中被压抑和收敛，有种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们，好像在一个孕育着收获的季节，我们成熟了很多。在这里，我盼望每位同学都能在紧急、高效、和谐、有序、布满信念的状态下，却迎接期末考试，战胜期末考试，取得好成绩!

今日是个特别的日子，我站在这里，代表全班的同学们发言，与同学们共享一些好的学习习惯，好的学习习惯力气是巨大的。人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。假如是好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。专家讨论说明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，已渐渐形成很多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学习，必需培育良好的学习习惯。但凡学习成绩好而且稳定的同学，都是从小培育形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的同学，往往缺乏良好的学习习惯。下面，就让我与大家共享一些好的学习习惯：

1.主动学习

2.不偏科

3.预习

4.仔细听课

5.上课主动回答下列问题

6.多思、善问、大胆质疑

7.上课记笔记

8.课后复习

9.准时完成作业

10.使用工具书

11.勇于向家长和教师请教问题

12.多看书的习惯

13.勤于动笔的习惯

哦，对了，叔叔阿姨们，自从上了六年级,我们都感到特别幸运，由于我们六三班的教师都特别负责任，他们无私的给我们学习上的鼓舞和关心，催促我们学习。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，我们也需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒;固然，养成好的学习习惯，也需要我们自身的努力不能只让别人催促和监视。

叔叔、阿姨们：我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有共性，人才不乏。我们有负责的教师，有爸爸妈妈的协作，有关怀我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在教师的带着下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关心下，教师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才!最终，祝福我们在期末考试中取得抱负的成绩!(鞠躬)

感谢大家!

大学刻苦学习演讲稿3

敬重的教师、同学们：

大家下午好!

经过这一段时间以来的学习，我深深地感受到了制作网站、学习几何画板以及把握资源平台的方法等等，这些让我对网站的平台产生了深厚的兴趣，尽管在此之前我对这些也很感兴趣，但我从来没有像这样的学习过，这次的实习培训给了我一个很好的时机来充实自己的学问，改善自己的缺乏，学习中遇到不会的地方，我会积极的去问教师、去弄懂它。

我喜爱这样的学习感受，喜爱这么多人在一起学习，大家集思广益，各自都存在着不同的看法，可以有充分的时间逐一说明，每个人都因此可以思索更多，从而受益;这样的学习方式，使我们在学习的过程中更加深入了解了平台的应用及治理，网站的制作等。可以说这次学习的时机，让我对网站的理解不只是只限于外表上的那些，而有了更深的一步。现在我以对网站的制作有了初步的熟悉，知道了网站的构成，如何去布局，如何去设计网站，怎么做一个自己的网站，假如在平台中去运用它，以及资源平台的一些简洁和简单的操作，我都把握了，把握了如何上载、下载、评价、注册等等许多许多的功能。

这些平台的学习给了自己一个熬炼的时机，平台的学习让我学会了对自己没有做过的事情做出了尝试，告知自己要敢于尝试，只有迈出一步走出去才能知道外面的世界有多么好，多么大，开阔自己的视野