三年级语文 习作：我们眼中的缤纷世界【全国一等奖】_第1页
三年级语文 习作：我们眼中的缤纷世界【全国一等奖】_第2页
三年级语文 习作：我们眼中的缤纷世界【全国一等奖】_第3页
三年级语文 习作：我们眼中的缤纷世界【全国一等奖】_第4页
三年级语文 习作：我们眼中的缤纷世界【全国一等奖】_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

习作：我们眼中的缤纷世界

翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。多角度◆搭船的鸟认字叫声追火车我家的小狗王子◆习作例文

翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。多感官摸闻尝看

表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味；剥开皮尝一下，是一种很特殊的香甜的味道……◆初试身手◆习作例文杨梅特点外形圆圆的，遍身生着小刺变软变平颜色淡红的--深红--几乎变成黑的果肉新鲜红嫩味道又酸又甜--甜津津多角度摸尝看抓变化中午早上长满金色的草地美玩看爱吹绒毛新发现草地变色细观察傍晚杨梅树杨梅颜色淡红深红几乎变黑味道又酸又甜甜津津多感官多角度我爱故乡的杨梅外形圆圆的生小刺刺变软我们眼中的缤纷世界

这段时间我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。习作导语：初试身手作品1.静静地思考〔1分钟〕作前准备：2.快速列表或画思维导图，梳理思路〔3分钟〕3.同桌交流，相互补充、完善表格或导图。〔1分钟〕我观察了哪些事物或场景？印象最深的是什么？可以从哪几方面去写？有哪些特点？习作要求：1.可以在“初试身手〞的作品根底上进行修改，也可以写其他观察所得。2.努力将多角度、多感官观察的结果，按照思维导图的内容有顺序地写清楚，尝试写出事物的变化。〔15分钟限时习作〕评价标准：根底分：1.能从不同角度或多种感官有顺序地描写事物

★★★2.写出事物的特点或变化，读起来生动可感

★★

附加分：有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论