三年级语文 小虾“衡水杯”一等奖

15小虾15.小虾广东省珠海市金湾区小林实验小学陈文燕自学提示：结合拼音自由朗读课文，在文中用“〞标出写得细致生动的句子，并说说为什么。初读课文〔1〕这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔(tái)，这是老的，大家叫它千年虾。〔第2自然段〕〔2〕有的单独荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。〔第3自然段〕〔3〕要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即(jí)向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末(mò)端那副(fù)钳(qián)子一张一张的，胡须也一翘(qiào)一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。〔第3自然段〕〔4〕有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会，叶子下就会聚起许多小小的虾。〔第6自然段〕自学提示：默读第3自然段，用“〞画出第3自然段中的关键句，用“△〞描写小虾动作的词语。精读第三段缸里的小虾十分有趣。它们有的单独荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏(bó)斗很剧烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。缸里的小虾十分有趣。〔1〕缸里的小虾十分有趣。它们有的单独荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。荡来荡去追逐紧贴写一写有的单独荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁，有的〔带动词〕〔2〕要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。蹦舞动一张一张一翘一翘一突一突比一比，你发现了什么？要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们就会生气。〔3〕如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很剧烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。闲游打搏斗蹦蹦换一换：小虾的搏斗很剧烈，跳出水面是常有的事，有时还会跳到缸外的地面上。“蹦〞写出小虾的速度快、反响快口头表达一张一张一翘一翘一突一突请你根据第三自然段，用上以上词语，说一说并模仿小虾生气时的样子。小组学习要求:结合拼音快速阅读?麻雀?，用“〞标出描写麻雀外形的句子，并用“△〞标出描写麻雀动作的关键词。以文带文(1)外形描写：麻雀的身子长得又小又灵活，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。他们的头上是一片褐〔hè〕色的翎(líng)毛，像盖了一块小小的头巾，白色的脖子上，好似戴着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地转来转去，好似对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够淘气的，又尖又长，嘴角一点白，好似吃饭粘(zhān)了一粒小米粒儿。身子尾巴头上脖子眼睛嘴巴(2)动作描写：他们东瞧瞧，西望望，看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起来。这样来回好几次，才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上，玩去了。东瞧瞧，西望望吃飞作业1、导学