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文档简介
学校:广西陆川县温泉镇中心学校执教者:罗志燕15、搭船的鸟第二课时同学们好,我的宝贝被三只绿皮猪偷走了,你们快点帮我消灭他们吧,过一关消灭一只猪!哈哈,笨鸟们,来追我们呀!拯救方案第二关:师生共学第一关:课堂回忆第三关:课堂小结过一关就能消灭一只猪,同学们加油哦!鹦鹉沙啦嘴巴衔着愤怒的小鸟捕鱼捕鱼搭船第一关:课堂回忆翠鸟1、说说和小作者搭船的是一只什么鸟?2、它的样子漂亮吗?为什么要和鹦鹉做比照?
第一关:课堂回忆突出翠鸟的美
羽毛:翠绿翅膀:蓝色嘴巴:红色第一关:课堂回忆第一关:课堂回忆同学们好棒!消灭了一个。
1、如果你看见一只美丽的翠鸟,你有什么想法?
2、小作者什么想法?第二关:师生共学它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?关注和喜爱第二关:师生共学第二关:师生共学捕鱼技术高超第二关:师生共学找出动作词和时间词。我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。②③④第二关:师生共学排序,注意动作的先后顺序。①②③④第二关:师生共学排序,注意动作的先后顺序。①第二关:模拟表演
翠鸟停在
。我正仔细地看着,它像
一样,一下子冲进水里,不见了。只见水面上
。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,
一口把小鱼吞了下去。……第二关:成果展示1第二关:成果展示2根据老师表演上课和喝水的动作说一段话,注意动词的先后顺序。上课动词:拿着课本、走进教室、放下课本、对同学们说......喝水动词:放下课本、拿起水杯、翻开盖子、喝了一口水......这傻样,逃吧!第三关:课堂小结啊!
学了这篇课文,我们应该怎样和动物和谐相处呢?小组讨论,相互评价。第三关:课堂小结
1、张贴宣传标语。2、开宣传讲会。3、保护森林树木,保护生态环境。4、保护动物的家园,给小鸟搭窝。5、不伤害小动物,不吃野生动物。........大家的建议都很好。第三关:课堂小结第三关:课堂小结炸弹拯救成功谢谢大家!任选其一:1.请把课文里的翠鸟带回家介绍给爸爸妈妈听。2.观察一种小动物,然后把它做事最帅气的瞬间记录下来。
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