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文档简介

早晨真好早晨一轮红红的太阳从东方升起，新的一天开始了。树林里，百花竞放，芬芳扑鼻，露珠在花瓣上滚动，一条潺潺的小溪顺着山崖往下流淌，小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱，一群活蹦乱跳的少先队员沐浴着金色的朝阳迈进校园，五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起……渲染情景看到这么美的景色，你想说些什么？早晨真好学生用自己喜欢的方式标记生字新词。初读感知认读生字cāo操bó膊bēn奔shǐ始huī晖liè列mánɡ茫fú符ɡē胳yàn艳捧着

鲜艳

飘飘

奔跑

闪耀

开始

小嘴儿

红领巾

音符

吟唱学习生词早晨阳光真好，早晨空气真好。早晨的树林鲜活清香，早晨的小溪一路欢笑，早晨的花朵捧〔pěnɡ〕着露珠，早晨的小鸟在枝头做操〔cāo〕。早晨真好课文欣赏我们和太阳一同起床，鲜艳〔yàn〕的红领〔lǐnɡ〕巾胸前飘〔piāo〕飘，小嘴〔zuǐ〕儿一张，像风中的百合，小胳膊一甩，像出巢的小鸟。课文欣赏我们把阳光装进书包，在上学的路上奔〔bēn〕跑，像活泼的音符〔fú〕蹦〔bènɡ〕蹦跳跳，吟〔yín〕唱着一支快乐的歌谣。课文欣赏大家列队在朝晖的怀抱，目光托起红旗在蓝天闪〔shǎn〕耀，同学们欢笑着走进教室，书声中新的一天开始〔shǐ〕了！早晨阳光真好，早晨空气真好。课文欣赏从课文哪些句子可以感受到“早晨真好〞？课文分析读下面的句子，谈谈你的感受。课文分析1.早晨的小鸟在枝头做操。2.小胳膊一甩，像出巢的小鸟。

在这美丽的早晨，你都看到了什么？课堂交流指名用“我看见_________〞这一句式练习说话。

学了这篇课文以后，你有什么感受？我们应该怎样来保护环境，珍惜大好时

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