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8池子与河流人教版部编版三年级语文下册石首市实验小学杨月华

池子以为自己过着

的生活，十分得意，而河流

，负载船只的生活。文中讲了池子和河流的之间什么事情？安逸、清闲奔流不息大声朗读1-6小节：思考：1、池子对于河流的生活是怎样评价的？2、她喜欢怎样的生活？整体感知分角色朗读课文“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道，我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔!亲爱的姐姐，你难道不会疲劳?池子向河流提出了什么疑问？难道你不会疲劳？反问句说明什么？说明“疲劳”是池子的感觉。课文讲解我差不多老是看见，你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏，还有小划子啊小船，简直数也数不完。画线的词语说明什么？说明河流每天都在工作，非常忙碌。课文讲解“你几时才能抛开这样的生涯?要是换了我,说句老实话，我可真要愁死啦！我的命运有多好，比起来,你我相差竟这么大！”池子的生活和河流的生活有什么差别？池子的生活很清闲，很安逸；河流的生活很忙碌。为什么池子提议河流抛开现在的生活？希望河流成为和自己一样贪图安逸的人。课文讲解“固然,我并不知名，我没有出现在地图上，像你那样蜿蜒地贯穿全国，也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。——这一切其实都是空的。〞池子认为贯穿全国和有诗人吟诵都是空的，可见池子是多么的目光短浅。课文讲解“可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心,小划子有多重也用不着想，至多,有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上轻轻摇荡。”你觉得池子是个怎样的人？懒惰、自私、庸碌无为的人。课文讲解1、仿照例子写词语无忧无虑：忙忙碌碌：

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