三年级语文 妈妈我不是最弱小的市赛一等奖

妈妈，我不是最弱小的课外拓展——作者介绍苏霍姆林斯基〔1918—1970〕是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。苏霍姆林斯基一生短暂，不满52岁，但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地去写作；奇迹般地写出了40部专著。600多篇论文、约1200篇儿童小故事。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。作品介绍著作有：?给教师的一百条建议?、?把整个心灵献给孩子?、?巴甫雷什中学?、?公民的诞生?、?失去的一天?和?学生的精神世界?、?致女儿的信?、?我不是最弱小的?等。1.读准字音，理解词语。2.朗读文章的时候，要读出文章中人物不同的语气，从而体会人物的情感，领悟文章表达的意思。我会认弱萨铃旷薇芬芳滴qiánwēipānɡtuó重点字词蔷薇滂沱

纤弱xiān萨sà啰luo我会写级萨铃旷附丛薇第我会写芬雷滴应者啦课文分析——主要内容文章按照事情开展顺序讲述了一个有趣的故事：滂沱大雨到来之际，一家人互相谦让，把雨衣传来传去，传到萨沙身上，萨沙却把雨衣盖到了蔷薇花上。有一个假日，父亲、母亲带着读五年级的托利亚和四岁的萨沙到森林中去。森林里是那么美好，那么欢快。孩子的父母想让他们看看盛开的铃兰花的林中旷地。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，第一朵花开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。全家人都坐在灌木附近。父亲在看一本有趣的书，孩子们和母亲在一起说笑。课文分析蔷薇花：香味很浓，花香诱人，花瓣中可提取芳香油，其价值高于黄金，具有很高的药用价值，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。课外小知识课文分析故事中有哪些人？他们在干什么？父亲：看一本有趣的书妈妈：和孩子们说笑托利亚：和妈妈和哥哥说笑小萨沙：和妈妈和弟弟说笑交代了故事的开端：多么和谐的画面，多么和睦的家庭呀！课文分析突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。狂风暴雨瓢泼大雨倾盆大雨疾风骤雨滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了，粉红粉红的，芳香扑鼻。大雨如注：注：灌下。形容雨下得很大，雨水像往下灌似的。滂沱大雨：大雨的样子。形容雨下得很大。下大雨的时候，萨沙全家都在做什么呢？父亲赶紧收拾东西，母亲忙着照料孩子。托利亚把自己的雨衣给了妈妈，而妈妈却又把雨衣给托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。托利亚〔〕；妈妈〔〕最后，托利亚〔〕。感受到一家人互相保护、互相关心的真挚感情。把雨衣给妈妈把雨衣给托利亚又把雨衣给妈妈课文分析——重点赏析萨沙一共提了几个问题？都是什么呢？萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢？〞“每个人都应该保护更弱小的人。〞妈妈答复说。“那么，我为什么又保护不了任何人呢？〞萨沙问道，“就是说，我是最弱小的人啰？〞“要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！〞妈妈笑着答复。萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。萨沙把雨衣的下部盖在了蔷薇花上，是因为

。它娇嫩纤弱，毫无自卫能