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文档简介

湖北省黄冈市知名中小学教联体联盟2023-2024学年八年级下学期入学考试道德与法治试题(考试时间:120分钟;满分:120分)一、单项选择题(14道题,每题2分,共28分)1.你若是一片美丽的树叶,你得长在大树上,和它一起生长,一起蓬勃,又不忘伸展在空中,和太阳招手,发出自己的声响;你若是一棵大树,你得长在森林里,和它一起进入生命的互动循环,又不忘挺立舒展,成为独特的风景;你若是一片森林,你得长在大地上,和它一起编织巨幅画卷,为它涂抹最美的葱绿和生机。这主要启示我们()A.生命具有脆弱性,要懂得敬畏生命B.个人是社会的一员,应该融入社会C.人们在社会中形成了各种社会关系D.社会发展进步需要每个人的奉献【答案】B【解析】【详解】本题考查在社会中成长。B:“若是一棵大树,你得长在森林里,和它一起进入生命的互动循环,你若是一片森林,你得长在大地上”启示我们个人是社会的一员,应该融入社会,故B符合题意;ACD:材料没有体现敬畏生命、人们在社会中形成了各种社会关系、社会发展进步需要每个人的奉献,故ACD不符合题意;故本题选B。2.人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。以下对个人与社会的关系认识正确的是()①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”②只有主动关心社会,才能实现自己的人生价值③从不同的角度,社会关系可以分为不同的类型④我们每个人从社会中获得物质支持和精神滋养A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查个人与社会关系。①②④:依据教材知识可知,个人是社会的有机组成部分,是社会中的一员,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”;我们每个人从社会中获得物质支持和精神滋养,只有主动关心社会,才能实现自己的人生价值,故①②④说法符合题意;③:从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型,题文中没有体现,故③说法不符合题意;故本题选B。3.“淄博烧烤”火爆全国,“村超”“村BA”全网火出圈……数字化从根本上改变了传统经济的生产方式和商业模式,越来越多的中小城市凭借独特资源和网络传播,由“小众”走向“大众”,成为旅游消费的热点风向标,带动地方经济发展。这表明()A.网络改变了生活中的一切 B.生活因互联网而丰富多彩C.网络为科技创新搭建新平台 D.网络为经济发展注入新活力【答案】D【解析】【详解】本题考查网络的积极影响。D:数字化从根本上改变了传统经济的生产方式和商业模式,带动地方经济发展,说明网络为经济发展注入新活力,D说法正确;A:“一切”的说法太绝对,A错误;BD:说法在题干中没有体现,BD与题意不符;故本题选D。4.习近平总书记在二十届中央财经委员会第一次会议上指出,人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。下表梳理了计划生育政策各阶段的变化,这些调整变化说明()时间1979年2013年11月12日2015年12月29日2021年5月31日政策“鼓励一对夫妇只生育一个孩子”“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”(“单独二孩”)“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”(“全面二孩”政策)“实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施”A.我国的生育政策已经过时,需要尽快彻底废除B.规则不是一成不变的,我国积极改进和完善规则C.规则的改进和完善不符合社会发展的要求D.中学生要积极参与规则的改进、建言献策【答案】B【解析】【详解】本题考查改进规则。A:计划生育是我国的一项长期的基本国策,A说法错误;B:材料通过计划生育的基本国策的不断完善,向我们说明了规则不是一成不变的,我国积极改进和完善规则,B说法正确;C:规则的改进和完善要符合社会发展的要求,C说法错误;D:这在材料中没有体现出来,故与题意不符;故本题选B。5.下列行为与名言警句的主题相符的是()序号行为名言警句①小薇外出就餐时,将剩余饭菜打包回家静以修身,俭以养德②小晨在地铁上给小朋友让座,小朋友向他鞠躬致谢敬人者,人恒敬之③小贤发现同学小红偷拿他人物品,答应为她保守秘密不学礼,无以立④小浩与同学约定周末打篮球,准时赴约人而无信,不知其可也A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查勤俭节约、文明有礼、尊重他人、诚实守信。①:小薇外出就餐时,将剩余饭菜打包回家,体现了强调勤俭节约的美好品德,符合“静以修身,俭以养德”的主题,故①符合题意;②:小晨在地铁上给小朋友让座,小朋友向他鞠躬致谢,体现了尊重他人,符合“敬人者,人恒敬之”的主题,故②符合题意;③:小贤发现同学小红偷拿他人物品,答应为她保守秘密,表明小贤没有做到诚实守信,与“不学礼,无以立”主题不符,故③不符合题意;④:小浩与同学约定周末打篮球,准时赴约,体现了诚实守信,符合“静以修身,俭以养德”的主题,故④符合题意;故本题选A。6.下列案例与承担的法律责任对应正确的是()下列案例与承担的法律责任对应正确的是案例承担的法律责任①物业公司私自砍伐小区树木,被罚款5万元刑事处罚②小金在网上炒虚拟币亏得血本无归,又因伪造货币被判刑民事处罚③驾驶员杨某在隧道内任性变道被处以100元罚款行政处罚④苏某在商场捡到他人手机,拒绝归还,被法院判决限期归还民事处罚A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查法不可违。③④:根据所学知识,在隧道内任性变道属于行政违法行为,被处以100元罚款的行政处罚,在商场捡到他人手机拒绝归还属于民事违法行为,被法院判决限期归还属于民事处罚,故③④符合题意;①:物业公司私自砍伐小区树木,被罚款5万元属于行政处罚,故①错误;②:炒虚拟币、伪造货币属于刑事违法行为,被判刑是受到刑事处罚,故②错误;故本题选D。7.以下是两位同学的对白,两位同学的故事警示我们()甲:“哥们儿抽根烟。”-乙:“真有味!”甲:“哥们儿一起干。”-乙:“真刺激!”甲:“哥们儿坐牢了乙:“真后悔!”A.违法就是犯罪,我们要学会防微杜渐B.朋友之间要同甘共苦C.不良行为如不加以控制会发展成犯罪D.受人唆使犯罪,不用承担法律责任【答案】C【解析】【详解】本题考查预防犯罪。C:材料通过甲乙两位同学的对话,向我们说明了不良行为如不加以控制会发展成犯罪,C说法正确;A:违法包括犯罪,犯罪一定违法,但是违法不一定犯罪,A说法错误;B:这与题文的主旨内容不符,故排除;D:这歪曲了题文的主旨,D说法错误;故本题选C。8.歌德说:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,他就永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要()A.对国家负责 B.对社会负责C.对他人负责 D.对自己负责【答案】D【解析】【详解】本题考查承担责任。ABCD:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,他就永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要对自己负责,与国家、社会、他人负责无关,故D符合题意,ABC不符合题意;故本题选D。9.坚守讲台的人民教师,昼夜执勤的交通警察,救死扶伤的医生护士,勤劳质朴的环卫工人……正因为大家都做好了自己该做的事,我们每个人才能够享受到健康安心的生活。由此可以看出()①身边有很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任②只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐相处的社会③我们应该学会感恩,积极主动关心、帮助和服务他人④每个人扮演着不同的角色,承担多种角色带来的责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查责任与角色。①②④:题干中指出正因为大家都做好了自己该做的事,我们每个人才能够享受到健康安心的生活,表明身边有很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐相处的社会,我们应该学会感恩,积极主动关心、帮助和服务他人,每个人扮演着不同的角色,承担多种角色带来的责任,故①②④符合题意;③:说法正确,但与题干主旨不符合,故③不符合题意;故本题选B。10.荣获2023年第三季度“新时代郴州好少年”的何致达,现就读于郴州市第九完全小学。他好学上进,多次被评为“三好学生”“学习标兵”等。他热心公益,善于演讲,被选为市财政局“三讲三促”主题宣讲业余宣讲团成员,参加各类宣讲20余场次,参加创建宣讲、爱心助学、敬老爱老等志愿服务活动60余次,累计志愿服务时长达110小时。下列对他的行为说法正确的是()①他传递了友善和美好②他承担的责任不是自愿选择的③他勇于担责是为了获得表彰与荣誉④他付出了时间和精力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查关爱他人、承担责任的代价与回报。①④:参加创建宣讲、爱心助学、敬老爱老等志愿服务活动60余次,累计志愿服务时长达110小时,说明何致达传递了友善和美好,付出了时间和精力,故①④说法正确;②:他承担的责任是自愿选择的,故②说法错误;③:他勇于担责是不求回报的,不是为了获得表彰与荣誉,故③说法错误;故本题选B。11.关山万里,爱国之心不改;远渡重洋,报国之志弥坚,一脉相承的价值追求和坚守,谱写了动人的篇章。每逢历史关头和重大事件,都活跃着留学生的身影,只要国家需要,他们义无反顾。留学生始终坚持国家利益至上,因为他们深知()①国家好,大家才会好②国家利益关系民族存亡、国家兴衰③国家利益同集体利益、个人利益是永远一致的④维护好国家利益就是要捍卫好国家的主权和领土不受侵犯A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查维护国家利益。①②:留学生始终坚持国家利益至上,因为他们深知国家好,大家才会好,国家利益关系民族存亡、国家兴衰,①②说法正确;③:从根本上说,国家利益同集体利益、个人利益是一致的,③说法错误;④:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,捍卫好国家主权和领土不受侵犯,是维护国家利益其中一部分内容,④说法错误;故本题选A。12.根据概念间的关系,适合用右面的图示表述的是()A.国家利益——个人利益——集体利益B.民族复兴——中国梦——人民梦想C.国家安全——文化安全——社会安全D.国家利益——国家核心利益——国家安全【答案】D【解析】【详解】本题考查国家利益、人民利益的相关知识。D:图示表达的是包含关系。分析选项,国家安全属于国家核心利益,国家核心利益属于国家利益,D正确;A:选项的三者不是包含关系,A错误;B:民族复兴是我们的中国梦,三者不属于包含关系,B错误;C:文化安全、社会安全不是包含关系,C错误;故本题选D。13.“95后”泥瓦匠邻彬,用一把砌刀为国争光,“这时代人人能出彩”;26岁姑娘张琳,熟练操控大货车“送快乐”,“他们说不得不佩服我”;曾经的快递小哥万春海,通过招飞计划成为飞行员,“机会来了一定牢牢把住”……对此,下列感悟不恰当的是()A.实现中国梦需要每个人在各自岗位上付出辛劳和汗水B.劳动最光荣,无论从事哪个行业都有人生出彩的机会C.每个人所处岗位不同,从事不同的劳动,都在为国家和社会发展作出贡献D.只有体力劳动者才需要继续发扬工匠精神和实干精神【答案】D【解析】【详解】本题考查对劳动的认识和理解。D:无论体力劳动者,还是脑力劳动者,都是国家的建设者,都需要继续发扬工匠精神和实干精神,故D说法错误;ACD:依据教材知识并分析题干可知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,实现中国梦需要每个人在各自岗位上付出辛劳和汗水;劳动最光荣,无论从事哪个行业都有人生出彩的机会;每个人所处岗位不同,从事不同的劳动,都在为国家和社会发展作出贡献,故ACD说法正确;本题为逆向选择,故本题选D。

14.下图为某班黑板报中两个板块的标题,该期黑板报的主题最有可能是()板块一:天下兴亡,匹夫有责板块二:不驰于空想,不骛于虚声A规划美好人生 B.提升综合国力C.自觉服务社会 D.发扬实干精神【答案】D【解析】【详解】本题考查发扬实干精神。D:题干中,天下兴亡,匹夫有责的意思是为国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。不驰于空想,不骛于虚声,指不能不切实际地空想而不付诸行动。更不能去追求一些虚幻的东西。两句话启示我们为实现中华民族伟大复兴要发扬实干精神,故D符合题意;ABC:选说法正确,但是与题干无关,故ABC不符合题意;故本题选D。二、非选择题(共3题,15题10分,16题10分,17题12分)15.【网络生活】体验与探究日新月异的互联网创造了人类生活新空间。以下是八年级同学小鹏的网络生活片段,请你结合所学知识参与互动。片段一小鹏在网上看新闻时也爱看网友的评论新闻材料你的评论①2023年1—8月,新疆实现网络交易额2149.48亿元,同比增长17.38%。目前新疆网商总数25万余家,直接、间接带动就业69万余人。某网友:网络为经济发展注入新的活力②2023年春晚升级打造“竖屏看春晚”,打造出“跨屏”直播新样态。中华优秀传统文化与总台新技术完美交融,强烈的情感共鸣和视觉冲击力引发网友们好评如潮,纷纷点赞。③习近平总书记指出,“开展调查研究就是走群众路线”。坚持走好新时代网上群众路线,充分运用好政府门户网站、微信公众号等,开设专栏征求网上意见,畅通“网络问计”平台。(1)浏览了上述表格中的新闻材料,小鹏也想说说自己的看法。现在请你帮他编辑一下对新闻②和③的评论内容。片段二为了方便组织周末的打球活动,小鹏建立了一个叫“篮球联盟”的QQ群。网民叫“灌篮高手”的群成员为了发泄输球的不满情绪,在群内发布了大量小鹏同学的照片,其中有的照片明显丑化了小鹏。(2)如果你是“篮球联盟”QQ群里群成员,你会如何劝告这位“灌篮高手”呢?【答案】(1)②网络为文化传播和科技创新搭建新平台。③网络促进民主政治的进步。(2)①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。②我们要在网上传播正能量。③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④要学会尊重他人。⑤要做文明有礼的人。⑥侵犯肖像权的行为是违法行为,要做守法公民。【解析】【分析】考点考查:网络的积极影响、合理利用网络、尊重他人、文明有礼能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格、道德修养【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用网络的影响的知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:中华优秀传统文化与总台新技术完美交融→网络为文化传播和科技创新搭建新平台;关键词②:坚持走好新时代网上群众路线,充分运用好政府门户网站、微信公众号等,开设专栏征求网上意见,畅通“网络问计”平台→网络促进民主政治的进步;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用合理利用网络、尊重他人、文明有礼的知识,从理解类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:网民叫“灌篮高手”的群成员为了发泄输球的不满情绪,在群内发布了大量小鹏同学的照片,其中有的照片明显丑化了小鹏→网络生活要遵守道德和法律、传播网络正能量、正确行使权利、尊重他人、文明有礼、法不可违;第三步:整合信息,组织答案。16.【学法尊法守法】材料一中学生李某骑着自行车经过一处红绿灯路口,见车辆较少,就闯红灯通过。周某开车驶来,将李某撞倒在地,周某停车后发现被撞的是学生,便赶紧驾车逃走。李某从周某身上闻到浓烈的酒味。材料二经诊断,碰撞造成李某小腿骨折,交警通过查看监控视频找到了肇事司机周某。民警对周某的血样进行提取并检验,结果属于醉酒驾驶。民警查阅相关记录发现,周某10年前有过一次酒后驾驶摩托车被行政处罚的记录,最终周某获刑1年6个月,同时面临终身禁驾处罚。(1)你如何评价李某和周某的行为?(2)周某的违法犯罪行为,给我们哪些警示?(3)不违法是我们的行为底线,为了让青少年自觉尊法学法守法,请你拟写一条宣传标语。【答案】16.①李某闯红灯的行为,违反交通规则,扰乱正常的交通秩序,属于行政违法行为。②周某醉驾并肇事后逃逸,属于犯罪行为。17.①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④要从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然。18.学法守法懂法,做合格公民;学法是人类共同的使命,守法是人类共同的责任。【解析】【分析】考点考查:法律是最刚性的社会规则、违法行为的含义及其分类、预防犯罪能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:法治观念、责任意识【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的含义及其分类的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:李某骑着自行车经过一处红绿灯路口,见车辆较少,就闯红灯通过→链接违反交通规则,扰乱正常的交通秩序的行政违法行为。关键词②:周某醉驾并肇事后逃逸→链接犯罪行为。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用预防犯罪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:周某醉驾并肇事后逃逸的违法犯罪行为→链接如何加强自我防范、预防犯罪。第三步:整合信息,组织答案【小问3详解】本题考查拟写青少年自觉尊法学法守法的宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。17.【劳动者最幸福】材料一根据教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,从2022年秋开学起,劳动课已经正式成为中小学的一门独立课程;在寒假即将来临,某校给同学们布置了一项特殊家庭作业——假期中每天为家人学做一道美食。材料二空谈误国,实干兴邦。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!实现中国式现代化需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,历史的接力棒

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