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江苏省常州市溧阳市2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题:本大题共14小题,每小题1.5分,共21分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。(不使用答题卡的学校,答案填在下表中)1.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者和接班人。这说明()A.个人是社会的有机组成部分 B.我们的社会生活是丰富多彩的C.人的身份在社会关系中确定 D.个人的生存与发展离不开社会【答案】C【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系。ABD:题干强调的是不同的社会关系下,我们的身份是不同的,并没有提到个人是社会的组成部分,也没有提到社会生活的丰富多彩,也没有提到个人离不开社会,ABD不符合题意;C:从题干可以看出,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。所以人的身份是在社会关系中确定的,C符合题意;故本题选C。2.央视戏曲频道精心策划了《戏韵家国情》节目,以“文化访谈+戏曲视频+现场演出”的形式畅谈家国情怀,带给观众全新审美体验。这说明我们()A.从社会中获得物质支持 B.从社会中获得精神滋养C.从自然人转化为社会人 D.已成长为合格的社会成员【答案】B【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系。B:《戏韵家国情》节目,以“文化访谈+戏曲视频+现场演出”的形式畅谈家国情怀,带给观众全新审美体验,这说明我们从社会中获得精神滋养,故B符合题意;ACD:选项说法在题文中没有体现,故ACD不符合题意;故本题选B。3.当前,以物联网、大数据、云计算、移动互联等为代表的信息技术与农业生产深度融合,推动智慧农业发展,为乡村振兴注入强大动力。智慧农业的发展表明()A.网络促进人与人之间的交往 B.网络为文化传播搭建新平台C.网络促进了民主政治的进步 D.网络为经济发展注入新活力【答案】D【解析】【详解】本题考查网络的作用。ABC:题干强调的是网络对经济的作用,并没有提到网络对个人生活、文化传播和民主政治等方面的影响,ABC不符合题意;D:从题干可以看出信息技术与农业生产深度融合,推动了农业发展,可见网络为经济发展注入新的活力,D符合题意;故本题选D。4.彭先生带着孙子在散步时,遇到推销员拿着印有二维码的传单,宣称只要扫码即可免费送小玩具。彭先生扫了二维码并填写了姓名、手机号等信息。没过几天,他发现自己银行卡账户上的万元资金被盗,他立即向派出所报警。彭先生的经历提醒我们要()①远离手机,避免上当受骗②提高警惕,学会自我保护③保护隐私,给隐私上把锁④有勇有谋,善于依法维权A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查合理利用网络。②③:题干中的“二维码骗局”,启示我们要提高警惕,学会自我保护;保护隐私,给隐私上把锁;故②③符合题意;①:“远离手机”说法太绝对,故①错误;④:题干未涉及依法维权,故④不符合题意;故本题选C。5.新出台的《未成年人网络保护条例》规定,网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则,对游戏产品进行分类并予以适龄提示。制定这一规则()A.说明社会规则只能由国家来制定 B.有利于保障未成年人合法权益C.说明网游不利于青少年健康成长 D.会限制网络游戏提供者的自由【答案】B【解析】【详解】本题考查规则的作用。A:社会规则包括道德、纪律和法律,其中法律由国家制定或认可,A说法错误;B:新出台的《未成年人网络保护条例》,有利于预防未成年人沉迷网络,为未成年人的健康成长提供法律保障,B符合题意;C:沉迷网络游戏不利于青少年健康成长,C说法错误;D:制定《未成年人网络保护条例》划定了网络游戏提供者自由边界,也保障网络游戏提供者享有自由,D说法错误;故本题选B。6.自律就是严以律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。下列同学的做法,属于自律的是()A.小伟周末在家不用父母督促能认真学习 B.小明在数学课上偷偷看课外读物C.小强听从工作人员指挥排队乘坐公交车 D.全班同学互相监督争创文明班级【答案】A【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。A:小伟不需要父母督促自觉学习,这是一种严于律己的自律行为,A符合题意;B:小明在上课的时候偷看课外书,这是一种不良行为,是不遵守课堂纪律的表现,B说法错误;C:小强听从工作人员指挥排队坐车,这是一种他律的行为,即在他人的提醒和监督下,遵守规则的表现,C不符合题意;D:全班同学相互监督争创文明班级,也是一种他律的行为,即遵守规则需要他人的监督,D不符合题意;故本题选A。7.道德与法治课上,同学们围绕“尊重他人”纷纷发表自己的观点,你认同的有()①小厦:我希望被他人尊重,因为受到尊重感觉很好②小福:我是不在乎他人想法,只关注自己内心感受③小闽:只有他人尊重我,我才会尊重他人④小泉:想获得他人的尊重,首先要自己尊重自己A.②③ B.①④ C.①② D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查尊重他人。①:每个人都有得到尊重的需要,因为受到尊重感觉很好,①说法正确;②:尊重他人要重视他人,“从不在乎他人想法”是自私的表现,②说法错误;③:要想获得他人的尊重,首先要尊重他人,③说法错误;④:尊重是相互的,想获得他人的尊重,首先要自己尊重自己,④说法正确;故本题选B。8.漫画与下列古语所体现的道理最相近的是()A.敬人者,人恒敬之B.人而无信,不知其可也C.尺有所短,寸有所长D.己所不欲,勿施于人【答案】D【解析】【详解】本题考查尊重他人。D:漫画中两人分别站在自己位置看问题,启示我们要学会换位思考;与古语“己所不欲,勿施于人”所体现的道理相近,故D符合题意;A:体现的是尊重他人,故A不符合题意;B:体现的是诚信,故B不符合题意;C:体现的是要学会欣赏他人,故C不符合题意;故本题选D。9.早晨一起床,妈妈已为小薇准备好早饭;到了学校,班主任对小薇谆谆教导;下午放学后,在校车上,校车管理员为小薇提供热情服务。由此可见()A.责任就是一个人分内应该做的事情 B.不同社会角色承担不同的社会责任C.我们的成长必须依赖他人承担责任 D.承担责任就是履行法律规定的义务【答案】B【解析】【详解】本题考查责任的含义、责任和角色的关系、他人对我负责。B:“妈妈准备好早饭”、“班主任谆谆教导”、“校车管理员提供热情服务”可以看出:不同社会角色承担不同的社会责任,故B说法正确;A:“就是”说法过于绝对,有些应该做的事情不是我们自愿选择的,我们也要自觉承担责任,故A说法错误;C:“必须依赖”说法过于绝对,很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任,我们的成长离不开他人自觉承担责任,故C说法错误;D:“就是”说法过于绝对,除了履行法律规定的义务外,我们还要自觉履行道德义务,故D说法错误;故本题选B。10.小周开车时为避让一辆逆行电瓶车而撞伤4人。面对意外灾祸,他不是选择逃避,而是变卖新房来填补伤者的医疗费及补偿费,每天还为伤者准备营养伙食,直至三个月后4位伤者均伤愈出院。人们纷纷为小周的行为点赞。这是因为()①负责人能赢得他人的尊重②承担责任必然要付出大的代价③勇于承担过错,是负责任的表现④在任何情况下都不言代价和回报A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查做负责任的人。依据题文描述,小周面对由于避让一逆行电瓶车而撞伤4人的意外灾祸,不是选择逃避,而是选择了积极承担责任,从此赢得了大家的点赞。这是因为小周勇于承担责任、肯于为他人负责的表现,所以①③符合题意;本题考查人们为小周点赞的理由,②与题意不符,故应排除;④的说法过于绝对,故应排除;所以本题选择B。11.“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……”歌词完美诠释了国与家的关系。下列对歌词理解正确的是()A.国家利益与人民利益高度统一 B.国家利益是无数家庭利益的总和C.人民利益是国家利益的集中表现 D.维护国家利益是每个公民的责任【答案】A【解析】【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。A:从歌词中可以看出国与家紧密相连,所以在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,A符合题意;B:国家利益不是无数家庭利益的总和,国家利益反映广大人民的共同需求,B说法错误;C:国家利益是人民利益的集中表现,C说法错误;D:题干强调的是国与家的关系,并没有提到公民有维护国家利益的责任,D不符合题意;故本题选A。12.粮食安全是“国之大者”,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,要牢牢守住保障国家粮食安全这一底线。从总体国家安全观的角度看,这主要体现了()A.以经济安全为基础 B.以生态安全为保障C.以国际安全为依托 D.以政治安全为根本【答案】A【解析】【详解】本题考查总体国家安全观内涵的相关知识点。A:材料中体现的为粮食安全,粮食安全属于我国的经济安全,故A符合题意;B:以军事、文化、社会安全为保障,故B说法错误;C:材料中未体现以促进国际安全为依托,故C不符合题意;D:材料中未体现以政治安全为根本,故D不符合题意;故本题选A。13.同学们在准备“关心国家发展”主题班会时,收集了一些小组成员的资料卡片,以下可以选用的是()①我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体②我国科技创新成就斐然,已经建成世界科技创新强国③我国发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出④俄乌冲突引发能源价格上涨,欧盟经济受到很大冲击A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查感受国家发展。①③:我国在取得巨大成就的同时,也面临着一些问题。我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体,我国发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出,故①③符合题意;②:我国还没有建成世界科技创新强国,故②说法错误;④:属于国际,不属于我国的问题,故④不符合题意;故本题选C。14.寒潮暴雪来袭,许多劳动者默默坚守岗位,他们中有彻夜劳作的环卫工人,有巡逻执勤的公安民警,有风雨无阻的快递小哥……下列适合用于赞美全体劳动者的选项是()A.忠诚履职,守护群众安全 B.服务万家,练就过硬本领C.崇尚劳动,实干创造未来 D.奉献社会,绽放青春光彩【答案】C【解析】【详解】本题考查实干创造未来。ABD:题干强调的是劳动者们身上的共性即劳动精神和实干精神,守护群众安全、练就过硬本领和绽放青春光彩并不是全体劳动者身上的共性,ABD不符合题意;C:寒潮暴雪来袭,许多劳动者默默坚守岗位,正是因为他们的劳动才换来我们美好的生活,所以我们要崇尚劳动,向他们学习,用实干创造未来,C符合题意;故本题选C。二、简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题,共17分。15.一元钱很少、少得甚至不够搭一次公交车;一元钱也很多,这些“一元钱新闻”就温暖了许多人的内心。新闻一:菜场里,一位摊主大声叫住即将离开的顾客,“您扫码多给了一元钱!我退给您!”面对顾客的赞赏,她说“虽是小本生意,但绝不能占便宜。不是自己的,一分也不该拿。”新闻二:有这样一群大学生,他们关注侵害公众利益的微小角落,打“一元钱”的官司,为遭到“一元钱”侵权的千千万万社会公众发声,更在细微之处改变着我们的生活。新闻三:一对聋哑夫妇开修车行36年,坚持小故障修理只收一元钱。“我们虽然不会说话,但想凭自己的双手,多做善事,奉献爱心。”夫妻俩用手语表达了自己的初心。结合所学,围绕上述三则新闻,以“一元钱的背后”为主题,写一则新闻述评。【答案】①菜场里摊主退回顾客一元钱,这体现了菜场里摊主为人诚信,诚信是一个人安身立命之本、是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺,我们要学习菜场里摊主的诚信品质,做一个诚信的人;②大学生为遭到“一元钱”侵权的千千万万社会公众发声,这是捍卫社会公平正义的体现,公平是社会稳定和进步的重要基础,正义是社会文明的尺度;我们要向大学生们学习,用自己微小的力量,为社会公平正义添砖加瓦;③聋哑夫妇坚持小故障修理只收一元钱,这是服务社会、奉献社会的体现,服务社会体现人生价值、能得到社会的尊重和认可;能促进自身全面发展、提升自己的道德境界,我们要向聋哑夫妇学习,积极服务和奉献社会。【解析】【分析】考点考查:诚信、公平正义、服务社会。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:道德修养。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用诚信、公平正义、服务社会的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:菜场里摊主退回顾客一元钱→可链接诚信意义+做一个诚信的人;关键词②:大学生为遭到“一元钱”侵权的千千万万社会公众发声→可链接公平正义的价值+个人维护社会公平正义;关键词③:聋哑夫妇坚持小故障修理只收一元钱→可链接服务社会的意义+服务社会的要求。第三步:整合信息,组织答案。16.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。【材料一】朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。【材料二】李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹。体育馆工作人员多次劝阻,他们就是不听,工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。【材料三】陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人非法收购濒危野生动物。经人民法院审理,陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年。(1)分析材料,运用所学知识,将以下表格内容填写完整。材料危害程度违反的法律法律责任根据违反法律的类别一相对轻微《中华人民共和国民法典》①民事违法行为二相对轻微《中华人民共和国行政处罚法》行政制裁②三③《中华人民共和国刑法》刑罚处罚刑事违法行为【材料四】中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。(2)结合材料,运用所学知识,说说小峰的做法给我们哪些启示。【答案】(1)①民事责任;②行政违法行为;③最严重(2)当我们的合法权益受到侵害时,要依法维权。维权过程中,必要时可以向人民法院提起诉讼。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。我们要积极弘扬社会主义法治精神,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。【解析】【分析】考点考查:违法行为和法律责任、依法求助能力考查:运用所学知识分析问题的能力核心素养:法治观念、责任意识【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用违法行为和法律责任的有关知识,从表现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:朱某拒绝归还苏某手表+民事违法行为→民事责任;关键词②:李某观看比赛的时候起哄、打闹+危害程度相对轻微+违反《中华人民共和国行政处罚法》→行政违法行为;关键词③:陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪+刑事违法行为→危害严重;第三步:整合信息,组织答案【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用依法求助的有关知识,从要求类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小峰将侵害自己权益的李某和张某告到法院→当我们的合法权益受到侵害时,要依法维权+必要时可以向人民法院提起诉讼+努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;第三步:整合信息,组织答案。三、探究题:结合材料,运用所学知识分析、解决问题。本题12分。17.中国人民解放军自诞生以来,在中国共产党的领导下,始终是中国人民利益的掉卫者、国家安全的维护者。某校八年级(2)班同学以“学习强军思想维护国家安全”为主题开展实践【国家至上无悔人生】第一组同学展示了两位革命军人的英雄事迹杨靖宇,抗日民族英雄,带领东北抗联,与日寇战斗,在弹尽粮绝情况下,与日寇周旋5个昼夜后光荣栖牲。钱七虎,我国现代防护工程理论奠基人。他曾说:“烈士把头颅鲜血献给国家了,我还有什么不能贡献呢?”(1)结合所学知识,说说你从两位革命军人身上学到了什么。【英雄之师心系人民】第二小组同学查询了相关文献资料。自诞生之日起,中国人民军队在党的领导下,为了国家独立和民族解放,抵抗侵略、英勇斗争。中华人民共和国成立后,无论是在抢险救灾、反恐维稳等人民群众需要的紧要关头,还是在支援经济建设的滚滚大潮中,中国人民军队勇于承担急难险重任务,始终发扬“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神,不断发展坚如磐石的军政军民关系,以实际行动为人民造福兴利。(2)结合所学知识,说明人民军队始终坚持捍卫人民利益、维护国家安全的理由。【强军之师安全柱石】第三小组同学依托网络展开讨论。维护国家安全需要贯彻新时代党的强军思想,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人。主题:功成不必在我,强军必定有我【查看回帖统计】【搜索附件帖】【只看楼主】❉苏岩:好男儿志在四方,你不当兵,我不当兵,谁来保卫祖国?谁来保卫家?❉田军:和平年代,爱国的方式就是参军吗?我好好学习就行了!再说,维护国家安全离我太遥远了!❉钟华:并不遥远哦,你的“随手拍”在你眼中是风景,可能不经意间就泄露了国家机密你知道吗?新修订的反间谍法已于2023年7月1日起正式施行!(3)根据材料并结合所学知识,综合上述三位同学的讨论内容进行跟帖。【答案】(1)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(2)①中华人民共和国的武装力量属于人民。②中国人民军队的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。③国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。(3)人人都是维护国家安全的主角。我们要增强国家安全意识,积极履行维护国

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