13安徽省池州市青阳县2023-2024学年七年级上学期1月期末语文试题_第1页
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2023——2024学年度第一学期期末考试七年级语文试题说明:满分120分,考试时间120分钟,可以使用《新华字典》。一、语文积累与运用(30分)1.默写(10分)(1)夜发清溪向三峡,。(2)遥怜故园菊,。(3),我言秋日胜春朝。(4),铁马冰河入梦来。(5)王湾在《次北固山下》中,寓意新事物必取代旧事物,揭示新旧更替的生活哲理的诗句是“,。”(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“,。”化月为人,以寄托对朋友的同情和关切。(7)曹操《观沧海》中写出了树木百草繁荣景象的诗句“,。”2.阅读下面的文字,完成(1)一(5)题(12分)裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金gū铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)裙()钗()金gū()(2)这段文字节选自小说《》,作者。(2分)(3)文中的“泼猴”生性桀骜不驯,自封,他坚韧不拔,英勇无畏,取经后,被封为。(2分)(4)下列词语的词性类别与“凶猛”相同的一项是:()(2分)A.生命B.一处C.追求D.寂寞(5)文中的“裙钗”指的是;她的儿子在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,因而被观音菩萨收作,母子分离,所以她“为子怀仇恨泼猴”。(3分)3.为了培养同学们的读书兴趣,某中学七年级(1)班准备开展“品读经典名著”系列活动,请你参与。(8分)(1)活动开始前,为渲染活动的氛围,班主任老师请你拟写一则宣传标语,要求运用一种修辞手法。(2分)(2)班委会准备于本周五下午两点,在本班教室举行主题为“好书伴我成长”的读书交流会,打算邀请校团委王书记参与点评,于是就写了一份邀请函,其中有一些问题。请按要求修改。(6分)邀请函尊敬的王书记:七(1)班将在本周五下午两点举行“好书伴我成长”的读书交流会,我们诚挚地邀请您参与本次活动,请您务必光临指导!2023年11月13日七(1)班班委会①邀请函的格式有处有问题,请你修改:。(2分)②邀请函的内容有处疏漏,请你修改:。(2分)③邀请函中划线句子表达不得体,应将“”一词删去。(2分)二、阅读(42分)阅读下面的文字,分别回答问题。(一)(15分)散步莫怀戚①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。⑥后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。⑧这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。4.感情基调是指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音语调。本文的感情基调应该是()(2分)①清新明快②舒缓凝重③愉悦亲切④感伤压抑⑤舒缓从容A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①④⑤5.请简要概括选文主要内容。(3分)6.请赏析下面的文字。(3分)我的母亲又熬过了一个严冬。(此句中的“熬”字用得好,请简要说说好在哪里)7.第④段画线句用了什么描写手法?请简析其作用。(3分)8.本文的主旨可多元理解,请结合文本,谈谈你的理解。(至少答出两种理解)(4分)(二)(15分)沉默的父亲①父亲在我的印象中,是不苟言笑、严肃呆板的,甚至有点不近人情。②小时候,我们兄弟仨寄住在乡下祖父母家。每到镇上的小学放寒暑假,我们便盼着在邻县教书的父亲会突然出现在小木屋,给我们捎来一小包五颜六色的糖果或几本散着油墨味的连环画,让我们一阵欢呼雀跃。③可父亲在给我们带来糖果与连环画的同时,也给我们带来了如影随形的毛笔与算术题。一旦我们写字潦草或者做题错误,父亲便紧蹙着眉头,在额上拧成一个刀刻般的“川”字,他的叱责几乎到了苛刻的地步。每当这时,我的心里就像吊了十五个水桶,七上八下地惶惶不可终日。④上学了严重偏科的我,成绩在班上一直处在中游。跌跌撞撞地踏入小学五年级,我费尽九牛二虎之力,终于在那一年的期末考试中,史无前例地挤进了年级前十名。一放学,我按捺不住心中的激动,一路狂奔到家,气喘吁吁地将那张紧捏在手里、卷成喇叭状的奖状抚平了,工工整整地摆放在父亲的书桌上,再压上那摞作为奖品的簇新的作业本。我期冀父亲能看到,能破天荒地给我一个难得的赞许。⑤父亲终于回来了,他走到书桌前,瞥了一眼桌上的东西,随手翻了翻。他竟然一句话也没有说,转过身去,留给我一个无比冷峻的背影。我亢奋的情绪瞬间降到了冰点,我觉眼前的人似一座冰山,他是我的父亲吗?⑥转眼大哥高中毕业了,他因招干进了当地的工商所。临报到那一天,母亲守在大哥的身边,对着还是个大孩子的他千叮咛万嘱咐,恨不能将自己的毕生经验与处世哲学倾囊而授。⑦父亲坐在书房的藤椅上,雷打不动地备着他的课。母亲(a)朝着他的背影数落:“儿子要上班了,你这个当父亲的,也不给他交代……”父亲连头都没抬(b)回应:“我在他这个年龄,早到山上去挑煤了!"气得母亲眼圈一红,懒得再搭理他,陪着大哥走出了家门。⑧屋外的天昏暗下来,大片大片的云飘过来,阳光霎时消失了。我望着(c)父亲,不禁在想:“父亲啊,你是一个多么冷淡且无趣的人啊!”我再度怀疑父亲与我们之间的亲情。⑨母亲和哥哥下楼了,他们的脚步声消失在楼梯口了。父亲这才站起身,缓缓地走到阳台上,背着手伫立在那里,默默地注视着楼下大哥愈走愈远的背影,他用自己独特的方式目送着大哥走向社会。我心头一紧,父亲是否也曾用这样的沉默望过我的背影?我不得而知,但我想起了上学时他每日为我们检查作业的认真;想起了他对祖父母的恭敬;想起了他给我们带回的糖果和连环画。我知道,父亲做了一辈子的教师,没有给我们留下多少世俗的物质财富,但他用他的方式将我们一个个教育成人,哪怕他是那样的“沉默”。⑩父亲的沉默,是雪山下滚烫的岩浆,是大河下汹涌的激流……(有改动)9.依次在文中a、b、c处填入短语,最恰当的一项是()(2分)①波澜不惊的②没好气地③瓮声瓮气地A.③②①B.②①③C.③①②D.②③①10.请依据原文内容,在表格空缺处填入恰当的内容。(3分)事件“不近人情”的表现①父亲眉头拧成“川”字,近乎苛刻地叱责“我们”“我”考进年级前十名②③父亲不给哥哥交代注意事项,甚至不送哥哥11.请从词语运用的角度品析下列句子的表达效果。(3分)父亲终于回来了,他走到书桌前,瞥了一眼桌上的东西,随手翻了翻。12.结合文章内容,说说文中的“父亲”是个怎样的人。(4分)13.请谈谈你对最后一段话的理解。(3分)(三)(12分)【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)【乙】王充字仲任,会稽上虞人也。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。后归乡里,屏居教授。—选自《后汉书·王充传》[注]①屏居:退居。14.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)学而时习之时:(2)吾日三省吾身省:(3)不逾矩逾:(4)好博览而不守章句好:15.翻译下列句子。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)一见辄能诵忆。16.【甲】【乙】两文都讲了关于学习的方法,二者有何不同?请简要说明。(4分)三、写作(48分)17.请阅读下面的文字按要求作文。对孔子来说,与志同道合的人一起交流就是快乐;对莫怀戚来说,能够让一家人各得其乐就是快乐;对康拉德·劳伦兹来说,专注于动物行为研究就是快乐。每个人都能从生活中找到自己的快乐,那么,你的快乐来自哪里呢?请以“我的快乐来自”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。要求:(1)请自主选择词语,把题目补充完整;(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。

2023-2024学年度第一学期期末考试七年级语文参考答案一、积累与运用(30分)1. (10分)(每空一分,错别字本空不得分)(1)思君不见下渝州(2)应傍战场开(3)自古逢秋悲寂寥(4)夜阑卧听风吹雨(5)海日生残夜,江春入旧年(6)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(7)树木丛生,百草丰茂2.(1)(3分)qúnchāi;箍;(2)(2分)《西游记》,吴承恩。(3)(2分)齐天大圣;斗战胜佛。(4)(2分)D(5)(3分)罗刹女(铁扇公主);红孩儿;善财童子。3.(1)(2分)答案略(修辞1分,语句顺畅1分)(2)(6分)①(2分)将“2023年11月13日”(日期)和“七(1)班班委会”(署名)对调②(2分)缺少了具体地点“在本班教室”③(2分)务必二、阅读(42分)(一)(15分)4. (2分)C5. (3分)一家三代人初春时节在田野散步,"我"妥善解决了祖孙二人走大路还是走小路的分歧。6. (3分)“熬”生动形象地写出了母亲身体状况较差挺过严冬的艰难,又表现了"我"为母亲度过严冬而感到庆幸。7.(3分)自然环境描写。(1分)描写了新绿、嫩芽、水泡儿等景物,表现了春天草木萌发、生机勃勃的景象,渲染了春天之美、生命之美,烘托了一家人散步时的愉悦心情。(2分)8.(4分)示例:①营造了一家人互敬互爱、互相谦让的和谐氛围;②赞美了儿女对父母孝心的可贵,弘扬了中华民族尊老爱幼的美德;③表现了中年人在家庭中的特殊身份和担当;④表达对生命的感慨;⑤蕴含了“人生无处不在选择”的感悟等。(答出两点即可得满分)(二)(15分)9. (2分)D10.(3分)①寒暑假,“我们”写字潦草或者做题错误②父亲一句话不说,留下冷峻的背影③大哥准备到工商所报到11.(3分)“瞥”指快速地看一眼,“翻”写出了父亲漫不经心,这两个词生动传神地表现出父亲看到“我”获奖的奖状和奖品之后的不以为意,刻画出父亲的“不近人情”。12.(4分)示例:①对孩子的爱深沉含蓄。大哥去报到前,父亲没有当面嘱咐,但却默默地看着他的背影为他送行。②要求严格。“我”好不容易考进年级前十,父亲反倒对此表现出冷漠的态度。③关心孩子。放寒暑假,父亲给我们带来连环画和糖果。(解析:通读全文,从文中找出与“父亲”相关的情节和描写,据此分析人物形象。有其他分析,言之成理,酌情给分。答对两点即可得满分。)13.(3分)把“父亲的沉默”比作是“是雪山下滚烫的岩浆

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