基础教育工作会议讲话稿

PAGE百度文库基础教育工作会议讲话稿（幼儿视导部分）基础教育科徐琨二0一一年桦甸市幼教工作谋划二0一一年，我市幼教工作的指导思想是：紧紧围绕局总体目标思路，进一步明确大力发展幼儿教育的目标任务，重规划、强管理，重内涵、强师资，真抓实干，着力推进我市幼儿教育新发展。一、工作目标1、制定切实可行的“十二五”学前教育发展规划和乡镇幼儿园布点规划。2、强化师资培训，实施分层培养，继续提高园长、教师的综合素质和业务管理能力。3、深化教育科研，挖掘园所特色，完善园本课程内容。4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿和谐发展。5、加强家长工作，提升育儿理念，挖掘家庭教育资源二、重点工作1、依照《吉林省幼儿园标准化建设评估实施方案》加强督导检查公办、校带幼儿园的各项工作2、加强课程管理、常规培养和园本教研力度，切实提高教师教学水平。3、以牵手、拜师结队等为载体，加强和帮扶园联系和互动，加强教师帮扶力度，不断提高被帮幼儿园教师的素养和基本功。4、继续开展家园共育工作，通过丰富多彩的教育教学活动及利用多种手段把家长工作推进高潮。三、具体措施（一）加大创评监管力度1、构筑安防机制。各幼儿园所必须坚持“以人为本，以防为主，以避为先”，切实将安全工作放在心上、抓在手上、体现在行动上。要以加强园所安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全等为重点，推进安全工作。通过抓常规、抓细节、抓督查、抓整改，促进幼儿园安全工作常态化。2、以评促建。以<<吉林省标准化幼儿园评估标准》和《桦甸市公办、校带幼儿园教学质量检测实施办法》为抓手，根据评定指标，进一步加强对各公办、校带幼儿园的设施设备教育教学的指导力度，并通过幼儿专项督导检查评比，促进各所幼儿园的全面发展。（二）加强培训，形成较高素质教师群体1、完善保障机制。要建立优秀教师和管理人才的培养和引进机制，制订有效的目标考核和奖励机制，为全体幼儿教师创设美好的发展愿景，促进教师自我加压，制订自我发展规划，有效提高教师的持证率、职称率和高学历率。特别2、继续挖掘特色办园。上学期我市推出第二实验幼儿园，新华小学校带幼儿园及红石中心校幼儿园三所不同层面的幼儿园进行了特色展示，2011年特色幼儿园应不断进行总结、反思，进一步修改、完善创建规划，着力研究解决实施过程中的困难和问题，确保特色创建深入推进，其他幼儿园要组织教职工深入学习有关特色幼儿园创建理论及先进经验，分析本园发展的现状，探讨特色幼儿园创建的思路、目标和措施，力求早日寻找出符合本园实际的特色教育。3、继续开展好家长亲子活动，办好家长学校。在为家长提供指导和服务的同时，创设让家长学习科学育儿的空间和条件。通过“亲子系类活动”，让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动，了解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。聘请资源库有专长的家长，担任幼儿园的“编外老师“，参与指导幼儿活动。4、充分利用社区自然环境和文化资源。争取与社区合作，组织各类主题实践活动，艺术活动的内容，拓展教育资源。（四）具体工作安排（见2011年幼教工作月活动安排表）以上是2011年我市幼教工作谋划，让我们以改革创新为动力，坚持育人为本，尊重教育规律，凝神聚力谋发展，夯实基础再创业，用2至3年时间把桦甸幼教工作打造成市级一流教育强市。附：2011年幼教工作月活动安排表月份活动安排3月份（1）期初幼儿园长工作会（2）幼教专项检查4月份（1）幼儿园标准化建设抽查工作（2）园本培训（3）对申报晋类幼儿园进行综合检查5月份（1）全市幼儿绘画比赛（2）6月份（1）幼教复查工作（2）庆六.一文艺汇演8月份（1