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文档简介
绝密★启用前黔南平塘2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省无锡市江阴市月城中学八年级(上)第一次月考数学试卷)下列各组条件中,能判断两个直角三角形全等的是()A.两组直角边对应相等B.一组边对应相等C.两组锐角对应相等D.一组锐角对应相等2.(2020年秋•和平区期中)下列说法:①关于某条直线对称的两个三角形是全等三角形②两个全等的三角形关于某条直线对称③到某条直线距离相等的两个点关于这条直线对称④如果图形甲和图形乙关于某条直线对称,则图形甲是轴对称图形其中,正确说法个数是()A.1B.2C.3D.43.(2021•碑林区校级模拟)下列各式计算正确的是()A.a6B.a2C.(a+b)D.(4.(广东省深圳市六一学校九年级(上)期中数学试卷)下列命题中,假命题是()A.四个内角都相等的四边形是矩形B.四条边都相等的平行四边形是正方形C.既是菱形又是矩形的四边形是正方形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形5.(2021•皇姑区二模)下列运算正确的是()A.16B.3-2C.(3D.(26.(2021•渝中区校级模拟)如图,四个图标分别是北京大学、浙江大学、北京理工大学和山东理工大学的校徽的重要组成部分,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.(2021•天心区一模)中国5G技术世界领先,长沙市将在2021年基本实现5G信号全覆盖.5G网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输4千兆数据,5G网络比4G网络快90秒.若设4G网络的峰值速率为每秒传输x千兆数据,则由题意可列方程()A.4B.4C.40D.48.(2021•雁塔区校级四模)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=23.点P为对角线AC上的一个动点,过P作EF⊥AC交AD于点E,交AB于点F,将ΔAEF沿EF折叠,点A的对应点恰好落在对角线AC上的点G处,若ΔCBG是等腰三角形时,则AP的长为(A.3-3或B.3-3C.6-23D.6-23或9.(2022年湖北省荆门市中考数学模拟试卷(5月份))如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰直角△ABC的直角顶点C在l1上,另两个顶点A、B分别在l2、l3上,则tanα的值是()A.B.C.D.10.(2021•南浔区模拟)如图,E,F是正方形ABCD的边BC上两个动点,BE=CF.连接AE,BD交于点G,连接CG,DF交于点M.若正方形的边长为1,则线段BM的最小值是()A.1B.3C.2D.5评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省扬大附中东部分校八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•江苏校级期中)如图,四边形ABCD中,连接AC,BD,△ABC是等边三角形,∠ADC=30°,并且AD=4.5,BD=7,5,则CD的长为.12.(河南省洛阳市孟津县八年级(上)期末数学试卷)阅读:如图1,在△ABC中,3∠A+∠B=180°,BC=4,AC=5,求AB的长.小明的思路:如图2,作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上截取点D,使得DE=AE,连接BD,易得∠A=∠D,△ABD为等腰三角形,由3∠A+∠ABC=180°和∠A+∠ABC∠ACB=180°,易得∠BCA=2∠A,△BCD为等腰三角形,依据已知条件可得AE和AB的长.解决下面问题:(1)图2中AE=;AB=.(2)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.如图3,当3∠A+2∠B=180°时,用含a,c的式子表示b(要求写出解答过程).13.(江苏省苏州市太仓市八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•太仓市期中)过直线l外一点P用直尺和圆规作直线l的垂线的方法是:以点P为圆心,大于点P到直线l的距离长为半径画弧,交直线l于点A、B;分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于点C.连结PC,则PC⊥AB.请根据上述作图方法,用数学表达式补充完整下面的已知条件,并给出证明.已知:如图,点P、C在直线l的两侧,点A、B在直线l上,且,.求证:PC⊥AB.14.(福建省泉州市晋江一中、华侨中学八年级(上)第十六周周考数学试卷)周长为20,一边长为4的等腰三角形的底边长为,腰长为.15.某自然数的最大的两个约数之和为306,则这样的自然数有:.16.(2022年浙江省宁波市余姚中学中考数学模拟试卷(一))(2013•余姚市校级模拟)如图,AB为⊙O的直径,AB=2BC=2,DE=DB,则DB=.17.(2021•和平区二模)如图,在RtΔABC中,∠C=90°,∠B=22°,PQ垂直平分AB,垂足为Q,交BC于点P.按以下步骤作图:以点A为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交边AC,AB于点D,E;分别以点D,E为圆心,以大于12DE18.(湖北省襄阳市双沟中学九年级(上)期中数学试卷)正三角形绕着它的旋转中心旋转能够与它自身重合.19.(江苏省镇江市丹阳市后巷实验中学七年级(下)期中数学试卷)多项式x2-4与x2-4x+4有相同的因式是.20.填空:(1)6x3-18x2=(x-3);(2)-7a2+21a=-7a().评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2022年人教版八年级下第十六章第三节分式方程(3)练习卷())A、B两地相距100公里,甲骑电瓶车由A往B出发,1小时30分钟后,乙开着小汽车也由A往B.已知乙的车速为甲的车速的2.5倍,且乙比甲提前1小时到达,求两人的速度各是多少?22.(2021•开福区校级三模)计算:(-1)23.(2021•碑林区校级模拟)计算:324.(江苏省苏州市工业园区十中九年级(上)期中数学试卷)解方程:(1)x2+4x-2=0(2)=+2.25.(浙江省杭州市大江东教育集团七年级(下)学习能力检测数学试卷)(1)如图,网格内每个小正方形的边长为1,小船从左边移到右边新的位置,试分析小船是怎样移到新的位置的,并将小船运动中缺少的部分补上.(2)分解因式:3m(2x-y)2-3mn2.26.(福建省南平市浦城县八年级(上)期末数学试卷)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需10天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?27.(西岗区模拟)如图,已知△ABC和△A″B″C″及点O.(1)画出△ABC关于点O对称的△A′B′C′;(2)若△A″B″C″与△A′B′C′关于点O′对称,请确定点O′的位置;(3)探究线段OC′与线段CC″之间的关系,并说明理由.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、可以利用边角边判定两三角形全等,故本选项正确;B、两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,则选项错误;C、两个锐角分别相等,只有角没有边,不能判定全等,此选项错误;D、一组锐角对应相等,隐含一个条件是两直角相等,根据角对应相等,不能判定三角形全等,故选项错误.故选A.【解析】【分析】利用SAS、HL、AAS进行判定.2.【答案】【解答】解:①关于某条直线对称的两个三角形是全等三角形,是正确的;②两个全等的三角形不一定组成轴对称图形,原题是错误的;③对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,且到这条直线距离相等的两个点关于这条直线对称,原题错误;④如果图形甲和图形乙关于某条直线对称,则图形甲不一定是轴对称图形,原题错误.正确的说法有1个.故选:A.【解析】【分析】利用轴对称图形的性质逐一分析探讨得出答案即可.3.【答案】解:A.a6B.a2C.(a+b)D.(故选:D.【解析】根据完全平方公式与幂的运算公式进行计算即可.本题考查了整式的运算,熟练运用幂的运算公式与完全平方公式是解题的关键.4.【答案】【解答】解:A、四个内角都相等的四边形是矩形,所以A选项为真命题;B、四条边都相等的平行四边形是菱形,所以B选项为假命题;C、既是菱形又是矩形的四边形是正方形,所以C选项为真命题;D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以D选项为真命题.故选B.【解析】【分析】根据矩形的判定方法对A进行判断;根据菱形的判定方法对B、D进行判断;根据正方形的判定方法对C进行判断.5.【答案】解:A、16B、3-2C、(3D、(2故选:D.【解析】根据零指数幂:a0=1(a≠0);负整数指数幂:a-p=16.【答案】解:A、是轴对称图形,故此选项符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:A.【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.7.【答案】解:设4G网络的峰值速率为每秒传输x千兆数据,则5G网络的峰值速率为每秒传输10x千兆数据,依题意,得:4故选:B.【解析】设4G网络的峰值速率为每秒传输x千兆数据,则5G网络的峰值速率为每秒传输10x千兆数据,根据传输时间=需传输数据的总量÷在峰值速率下每秒传输数据的量结合在峰值速率下传输4千兆数据5G网络比4G网络快90秒,即可得出关于x的分式方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.8.【答案】解:在菱形ABCD中,∵∠A=60°,AD=23∴AC=6,①当CG=BC=23时,∴AP=PG=3-3②当GC=GB时,易知GC=2,AG=4,∴AP=1故选:B.【解析】分两种情形①CG=CB,②GC=GB,分别求解即可解决问题;本题考查翻折变换、等腰三角形的性质、勾股定理、菱形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.9.【答案】【解答】解:如图,过点A作AD⊥l1于D,过点B作BE⊥l1于E,设l1,l2,l3间的距离为1,∵∠CAD+∠ACD=90°,∠BCE+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE,在等腰直角△ABC中,AC=BC,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CD=BE=1,∴DE=3,∴tan∠α=.故选A.【解析】【分析】过点A作AD⊥l1于D,过点B作BE⊥l1于E,根据同角的余角相等求出∠CAD=∠BCE,然后利用“角角边”证明△ACD和△CBE全等,根据全等三角形对应边相等可得CD=BE,然后利用勾股定理列式求出AC,然后利用锐角的正切等于对边比邻边列式计算即可得解.10.【答案】解:如图,在正方形ABCD中,AB=AD=CB,∠EBA=∠FCD,∠ABG=∠CBG,在ΔABE和ΔDCF中,∴ΔABE≅ΔDCF(SAS),∴∠BAE=∠CDF,在ΔABG和ΔCBG中,∴ΔABG≅ΔCBG(SAS),∴∠BAG=∠BCG,∴∠CDF=∠BCG,∵∠DCM+∠BCG=∠FCD=90°,∴∠CDF+∠DCM=90°,∴∠DMC=180°-90°=90°,取CD的中点O,连接OB、OF,则OF=CO=1在Rt根据三角形的三边关系,OF+BM>OB,∴当O、M、B三点共线时,BM的长度最小,∴BM的最小值=OB-OF=5故选:D.【解析】证明ΔABE≅ΔDCF(SAS)由全等三角形的性质得出∠BAE=∠CDF,证明ΔABG≅ΔCBG(SAS),由全等三角形的性质得出∠BAG=∠BCG,取CD的中点O,连接OB、OF,则OF=CO=12CD=12,由勾股定理求出OB的长,当O、二、填空题11.【答案】【解答】解:如图,以CD为边作等边△CDE,连接AE.∵∠BCD=∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴BD=AE.又∵∠ADC=30°,∴∠ADE=90°.在Rt△ADE中,AE=7.5,AD=4.5,于是DE==6,∴CD=DE=6.故答案为6.【解析】【分析】首先以CD为边作等边△CDE,连接AE,利用全等三角形的判定得出△BCD≌△ACE,进而求出DE的长即可.12.【答案】【解答】解:(1)作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上截取点D,使得DE=AE,连接BD,∵BE⊥AD,DE=AE,∴AB=BD,∴∠A=∠D,∵3∠A+∠ABC=180°,∠A+∠ABC∠ACB=180°,∴∠BCA=2∠A,∴∠BCA=2∠D,∵∠BCA=∠D+∠CBD,∴∠CBD=∠D,∴BC=CD,∴AD=AC+CD=AC+BC=5+4=9,∴AE=4.5,∵CE=AC-AE=5-4.5=0.5,∴BE2=BC2-CE2=15.75,∴AB===6.故答案为4.5,6;(2)如图,过点E作BE⊥AC交AC的延长线于点E,在AC的延长线上截取点D,使得DE=AE,连接BD,∴∠A=∠D,且AB=BD=c,∵3∠A+2∠ABC=180°,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ACB=2∠A+∠ABC,∵∠ACB=∠CBD+∠D,∴∠CBD=∠A+∠ABC=∠BCD,∴BD=CD=c,∴AE=DE=,CE=,∴BE2=a2-()2=c2-()2,化简得:b=.【解析】【分析】(1)找出辅助线,易得∠A=∠D,△ABD为等腰三角形,由3∠A+∠ABC=180°和∠A+∠ABC∠ACB=180°,易得∠BCA=2∠A,△BCD为等腰三角形,得出CD=BC=4,从而求得AD,进一步求得AE和CE,然后根据勾股定理求得BE,进而求得AB.(2)过点E作BE⊥AC交AC的延长线于点E,在AC的延长线上截取点D,使得DE=AE,连接BD,得出∠A=∠D,则AB=BD=c,根据3∠A+∠ABC=180°和∠A+∠ABC∠ACB=180°以及三角形外角的性质,得出∠CBD=∠BCD,则BD=CD=c,得出AD=b+c,进而得出AE=DE=,CE=,根据勾股定理得出BE2=a2-()2=c-()2,即可得出b=.13.【答案】【解答】已知:如图,点P、C在直线l的两侧,点A、B在直线l上,且PA=PB,AC=BC,证明:∵PA=PB,∴P在AB的垂直平分线上,∵AC=BC,∴C在AB的垂直平分线上,∴PC是AB的垂直平分线,∴PC⊥AB.【解析】【分析】首先根据作图过程可得PA=PB,AC=BC,再根据线段垂直平分线的判定可得PA=PAB,则P在AB的垂直平分线上,由AC=BC,可得C在AB的垂直平分线上,再根据两点确定一条直线可得PC是AB的垂直平分线.14.【答案】【解答】解:①4cm是底边时,腰长=(20-4)=8cm,此时三角形的三边分别为8cm、8cm、6cm,能组成三角形,②4cm是腰长时,底边=20-4×2=12cm,此时三角形的三边分别为4cm、4cm、12cm,不能组成三角形,综上所述,底边长为6cm,腰长为8cm.故答案为:6cm,8cm.【解析】【分析】分4cm是底边与腰长两种情况讨论求解.15.【答案】【解答】解:306的约数有1、2、3、6、9、17、18、34、51、102、153、306.另一个数相应为305、304、303、300、297、289、288、272、255、204、153、0.∴其第二大约数是61而不是1;其第二大约数是152不是2;其第二大约数是101而不是3;其第二大约数是150而不是6;其第二大约数是99而不是9;其第二大约数是17;其第二大约数是144而不是18;其第二大约数是136而不是34;其第二大约数是51;其第二大约数是102;其第二大约数是51而不是153;其第二大约数是153,而不是0;153、0不符合题意.故答案为289、255、204.【解析】【分析】一个数的最大约数是它本身,另一个约数肯定是最大约数的约数,那也肯定是306的约数,找出306的所有约数,一一分析排除即可.16.【答案】【解答】解:如图,连接OD、BE交于点F,∵DE=DB,∴∠DAE=∠DAB,OD⊥BE,BF=EF,∵OA=OD,∴∠DAO=∠ODA,∴OD∥AE,∴△AEC∽△ODC,△AEB∽△OFB,∴=,==,∵AB=2BC=2,∴AE=,OF=,∴DF=,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴BE==,∴BF=,∴BD==.故答案为:.【解析】【分析】首先连接OD、BE交于点F,利用圆周角定理和等腰三角形的性质,求得OD∥AE,得出△AEC∽△ODC,△AEB∽△OFB,得出AE、OF,进一步得出BF,DF,利用勾股定理求得答案即可.17.【答案】解:如图,∵ΔABC是直角三角形,∠C=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵∠B=22°,∴∠BAC=90°-∠B=90°-22°=68°,由作法可知,AG是∠BAC的平分线,∴∠BAG=1∵PQ是AB的垂直平分线,∴ΔAGQ是直角三角形,∴∠AGQ+∠BAG=90°,∴∠AGQ=90°-∠BAG=90°-34°=56°,故答案为:56.【解析】根据直角三角形两锐角互余得∠BAC=68°,由角平分线的定义得∠BAG=34°,由线段垂直平分线可得ΔAQG是直角三角形,根据直角三角形两锐角互余即可求出∠AGQ.此题考查了直角三角形两锐角互余,角平分线的定义,线段垂直平分线的性质等知识,熟知角平分线的作法是解题的关键.18.【答案】【解答】解:∵360°÷3=120°,∴该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合.故答案为:120.【解析】【分析】根据旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点作答.19.【答案】【解答】解:∵x2-4=(x+2)(x-2),x2-4x+4=(x-2)2,∴多项式x2-4与x2-4x+4有相同的因式是:x-2.故答案为:x-2.【解析】【分析】首先将各多项式分解因式进而找出公因式得出答案.20.【答案】【解答】解:(1)6x3-18x2=6x2(x-3);故答案为:6x2(2)-7a2+21a=-7a(a-3).故答案为:a-3.【解析】【分析】(1)提出公因式6x2,即可求解;(2)提出公因式-7a,即可求解;三、解答题21.【答案】【答案】甲速度24千米/时,乙速度60千米/时【解析】本题考查了分式方程的应用.可根据时间得到等量关系:甲骑电瓶车用的时间-1.5-1=乙开汽车所用的时间,把相关数值代入计算即可.【解析】设甲的速度为x公里/时,则乙的速度为2.5x公里/时.,解得x=24,经检验,x=24是原方程的解,∴2.5x=60,∴甲速度24千米/时,乙速度60千米/时22.【答案】解:原式=-1+2×1=-1+1-4+1=-3.【解析】直接利用有理数的乘方运算法则以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简,再利用实数加减运算法则计算得出答案.此题主要考查了有理数的乘方运算以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、零指数幂的性质等知识,正确化简各数是解题关键.23.【答案】解:原式=3-3+4=4.【解析】根据立方根,绝对值的定义,负整数指数幂计算即可.本题考查了实数的运算,负整
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