江苏省南通市2022-2023学年六年级下学期小升初数学真题考前卷（苏教版）

江苏省南通市2022-2023学年六年级下学期

小升初数学真题精选考前押题卷（苏教版）

一.选择题（共13小题）

1.一个数的百万位，百位和百分位上都是6.其余各位上都是0.这个数是（）

A.600000600.06B.60000600.06

C.6000600.06D.6000600.6

2.将32708700000改写成用“亿”作单位的数是（）

A.32亿B.33亿C.327.087亿D.327087亿

3.如果☆表示一个奇数，△表示一个不为。的偶数，那么下列（）的结果一定是合数.

A.☆+△B.☆-ΔC.D.Δ×Δ

4.钟面上8时30分时，时针和分针所成的角是（）

A.60度B.75度C.90度D.105度

5.添上一根长度是整厘米数的吸管，与图中的两根吸管首尾相接,围成一个三角形。添上

的这根吸管最短是（）cm。

3cm

5cm

A.2B.3C.7D.8

6.一个三角形的最小内角是48。，按角分，这是一个（）三角形.

A.钝角B.锐角C.直角D.无法确定

7.某市为了鼓励居民节约用水，采取每户按月分段计费的方法收取水费。用水量不超过10

吨时，按2.5元/吨的价格收费；用水量超过10吨时，超过部分按3元/吨收费。如图能

表示每月水费与用水量关系的示意图是（）

*本西，,元

A.B.

C.D.

8.李老师为了解六年级800名学生课外阅读兴趣,通过调查制成了右面的扇形统计图，喜

欢阅读漫画书籍的有（）人。

A.60B.80C.120D.280

Illl11

9.二+-+=+—+τς+丁再加上（）的结果是1.

248163264

1

D.-----

128

10.如果口是不为0的自然数.下面三个算式中,）的得数最大.

ʌ44

A.〃XʒB.tz÷C.一÷a

5

11.将12.4281亿精确到百分位是（）

A.12.42亿B.12.43亿C.12亿D.12.4亿

12.迄今为止，数学家已经证明：任何一个比较大的偶数，都可以表示成一个素数加上两个

素数的积.比如，I6=7+3×3,再如，38=3+5X7,那么IOO=（）

A.9÷7×13B.17+3×31C.l+3×33D.13+3×29

13.。和是两个连续的质数，这两个数的最大公因数是（）

A.aB.bC.1D.ab

二.填空题（共9小题）

14.一个九位数，最高位上是最小的合数，千万位上的数是最大的一位数，十万位上的数既

是偶数又是质数，百位上的数既不是质数也不是合数，其余各位上都是0,这个数读

作，省略“亿”后面的尾数约是亿

15.抗击疫情，你我共行，截至6月18019时07分，新冠肺炎疫情统计国内累计确诊/幽

人，横线上的数省略万位后面的尾数约是万人，国外累计确诊8408197人,把

横线上的数改写成用“万”作单位的数是万人。

16.据世博官网统计，截至6月19日17时，世博园累计参观人数已达16207730人.横线

上的数读作，四舍五入的万位大约是万人.

17.用三根小棒围成一个三角形，已知两根小棒分别长7厘米和5厘米.

（1）第三根小棒可能是厘米.（填整厘米数，只需填出一种可能）

（2）第三根小棒可能是14厘米吗？理由是：

18.一个三角形的三个内角的角度比是1：2：3,这是三角形.

19.用3、4、5这三个数字组成三位数，能组成个不同的三位数.其中有个

是5的倍数.

20.（1）一张边长62.8厘米的正方形纸刚好卷成一个圆柱形纸筒.这个圆柱形纸筒的底面

半径是_________厘米，高是___________厘米.

（2）如图显示了四个同学的数学比赛成绩.图中没有学生的名字，小王说：我不是最后

一名；小强说：我的名次在小芳的前面；小芳说：我的名次在小王的前面，小张说：我

的名次在小芳的后面，请问小芳的成绩是分.

22.“算24”是一种益智游戏。要求用所给的四个数算出24,每个数只能用一次。请根据给

定的四个数，分别写出一道计算24的综合算式。

（1）3,6,2,9,：

（2）4,10,4,8,«

三.判断题（共9小题）

23.如果有两个质数的和仍是质数，那么这两个质数的积一定是偶数。（判断对错）

24.任意两个素数的和都是偶数.（判断对错）

25.把24个苹果分给8个同学，平均每个同学得到总数的∣∙.

26.一个三角形的最小的角是46°,这个三角形一定是锐角三角形..（判断对

错）

27.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形.（判断对错）

28.一个等腰三角形有两条边的长度分别是5厘米和12厘米，这个等腰三角形的周长可能

是22厘米.（判断对错）

29.统计盐城市5月份各天气温变化情况较合适的是选择折线统计图..（判断对错）

30.“非典”期间与“非典”病人接触者染上“非典”的可能性是5%,意思是在与“非典”

病人接触的100人中一定有5人染上“非典”..

31.两数相除,商是0.96,如果被除数扩大10倍,除数缩小100倍,它们的商是96.

四.计算题（共3小题）

32.直接写出得数。

40X50=7-χ.1-1,344

>-∏--+-=一一一XO=

7.4-4=4.8÷0.06=ɪʒ4.1-

7÷Z=1-54+5-

Zo

33.计算下面各题，能简算的写出过程。

(1)768-168÷12×15

454316

(2)(一——+—X—)÷ψp

745715

34.求图中涂色部分的面积。(单位：厘米)

五.操作题(共2小题)

35.平面内6个点最多可以连成多少条线段？8个点呢？学着下面的图画一画、数一数，你

一定能发现其中的规律.

点t-A

靖打&故234

3条数136IO

36.冬冬用同样的小正方体搭了一个图形，从正面、左面和上面看到的图形分别如图。

从正面看叱面看从上面看

(1)从右面看是什么图形，你能画出来吗？请在方格纸上画一画。

(2)想一想，搭这个图形需要个小正方体。

六.应用题(共10小题)

37.实验小学组织六年级学生远足活动，原计划1.5小时走完5.4千米，实际1.2小时就到

达了目的地，实际每小时比原计划多走多少千米？

38.2019年6月1日起，通州城区实行车辆停放服务收费，收费标准如下表。

通州区车辆停放服务收费标准公示牌

计算方式：计时收费

计费单位：元/辆

收费类型首小时内首小时后

小型车5元2元/半小时

首小时后不足半小时按半小时计算，连续停车24小时内最高收费不超过40元，超过24

小时重新计算。

（1）张老师每天7：30~16：30在单位上班，如果他开车（小型车）上班，一天需要付

停车费多少元？

（2）李老师某天开车（小型车）到金沙开会，上午8：00开始停车，共付停车费13元，

他最晚什么时候开车离开停车场？

39.水果店有一批苹果，上午卖出的与剩下的质量比是3：5,下午卖出60千克，这时卖出

的质量占这批苹果质量的a这批苹果原来有多少千克？（先把线段图补充完整，再解答）

Ir⅛.,l∙3份

ʌ--'

-------------------^~~~JL_I___II

40.一块梯形稻田高200米，如果将上底延长50米，就变成了一块正方形地.已知每公顷

收水稻7.8吨，这块地一共可以收水稻多少吨？合多少千克？

41.一块圆柱形的橡皮泥，高15厘米，底面直径为4厘米，小芳将它捏成一个高10厘米的

长方体。这个长方体的底面积是多少平方厘米？（结果保留n）

42.如图，一种圆柱形饮料罐，底面直径是7厘米，高是12厘米.将24罐这种饮料放入一

个长方体纸箱，纸箱的容积至少是多少立方厘米？

43.图是能达小学五（1）班参加兴趣小组的男，女生人数统计情况.

五（1）班同学•加兴・小组男女生人数城计图

（2）已知参加民乐组的男生有10人，女生有12人，根据数据将统计图补充完整观察统

计图，五（1）班至少有名学生.

44.端午节是我国的传统节日，历来有吃“粽子”的习俗。下面是文峰超市端午节当天四种

品牌粽子的销售情况。

支”铝小际丁第首情况统计图↑a1

（I）C品牌粽子的销量是A品牌的|,A品牌粽子的销量是多少个？

（2）8品牌粽子的销量是多少个？

（3）把条形统计图中A、B两种品牌粽子的销量画完整。

45.有两堆黄沙，第一堆与第二堆吨数的比为4：5.当第一堆运走20吨后，第一堆的吨数

是第二堆的!.第二堆黄沙有多少吨？

46.甲、乙两辆汽车分别从相距540千米的两地相对开出，经过3小时相遇。已知甲车的速

度是80千米/时，乙车的速度是多少？

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小升初数学真题精选考前押题卷（苏教版）

参考答案与试题解析

一.选择题（共13小题）

1.【答案】C

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没

有，就在那个数位上写0,即可写出此数.

【解答】解：百万位和百位和百分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数写作：

6000600.06.

故选：C.

【点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字.

2.【答案】C

【分析】改写成用“亿”作单位的数，就在亿位后面的右下角点上小数点，末尾加个“亿”

字，据此即可得出答案。

【解答】解：32708700000=327.087亿

故选：Co

【点评】本题考查学生对整数改写的运用，注意改写时要带单位。

3.【答案】D

【分析】不能被2整除的数为奇数，因此任何奇数都可表示为2〃+1的形式，能被2整除

的数为偶数，因此任何偶数都可表示为2〃的形式，则偶数为△=2%,奇数为^=2k+l（k

为整数），将它们相加、相减、相乘、相除可得出结果.

【解答】解：偶数为△=2%,奇数为^=2%+l（%为整数），

☆+△=2k+2/+l=4k+l,44是偶数，4A+1一定是奇数，不一定是合数；

☆-4=2A+1-2%=1,1是既不是质数，也不是合数；

⅛×Δ=2Λ×（2k+l）=2k（2⅛+l）］,是偶数，不一定是合数；

Δ×Δ=2⅛×2⅛=4fc2,4是合数，所以4修一定是合数；

故选：D.

【点评】本题考查奇数和偶数、质数与合数的表示形式.

4.【答案】B

【分析】钟面上有12个大格，每个大格表示的度数是30°,8时30分时，时针与分针

之间有2个格和一个半格。据此计算解答。

【解答】解：30°X2.5=75°

故选：B。

【点评】本题考查了钟面角，用到的知识点为：钟表上12个数字，每相邻两个数字之间

的夹角为30°。

5.【答案】B

【分析】根据三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，解答此题即可。

【解答】解：5-3＜第三边＜3+5

2＜第三边＜8

所以添上的这根吸管最短是3厘米。

故选：B。

【点评】熟练掌握三角形的三边关系，是解答此题的关键。

6.【答案】B

【分析】由三角形的内角和可知：最小的角是48°,则另外两个角的和就是132°,若

有一个角是钝角，就不符合题意.

【解答】解：另外两个角的和=180°-48°=132°,

如果有一个角是钝角，另一个角的度数就小于48°,这与“一个三角形最小的内角是48°”

相违背，所以这个三角形不是钝角三角形，是锐角三角形.

故选：B.

【点评】此题主要考查三角形的分类及三角形的内角和公式.

7.【答案】C

【分析】由题意可知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；即10吨以内，

每吨水的单价变化不大，然后水量超过10吨时，超过部分每吨价格为3元，单价变化相

对来说幅度变大；据此选择即可。

【解答】解：由分析知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超

过10吨时，超过部分每吨价格为3元。下面4幅图中能表示每月水费与用水量关系的是

Co

故选：Co

【点评】此题应根据单价和用水吨数之间的关系进行判断。

8.【答案】B

【分析】用学生总数乘喜欢阅读漫画书籍的人占的百分率，即可得喜欢阅读漫画书籍的

人数。

【解答】解：800×10%=80（人）

答：喜欢阅读漫画书籍的有80人。

故选：B。

【点评】本题主要考查了从统计图中获取信息，提出问题，并能够根据基本的数量关系

解决问题。

9.【答案】C

Illl11

【分析】根据分数的拆项公式，求出5+/U元+石+/结果，再与I相减求出

差即可.

Illl11

【解答】解:一十―+—+—+—+—

248163264

111111111

(---)+(---)+(--—)+(一——)+(———)

244881616323264

I++A工—____1_11

=1—8-16+T6-32+32^64

1

64

63

=64;

163_1

1^64≈64∙

故选：C.

Ill

【点评】考查了分数的拆项，根据T=布-寺进行解答.

Nl/VINhIY

10.【答案】B

【分析】由于“是不为0的自然数，则。>1,又一个不为零的数乘一个小于1的数，积

就小于这个数，除以一个大于1的数，商就大于这个数，据此分析选择即可.

4

【解答】解：由于g<ι,

4

贝IJa×百<a,

4、

Cl-r∙ξ>α,

44

5耳’

又心1.

所以，最大.

故选：B.

【点评】根据除法的性质及分数的意义进行分析是完成本题的关键.

11.【答案】B

【分析】精确到百分位就是保留两位小数，要把千分位上数进行四舍五入，此解答。

【解答】解：12.4281亿F2.43亿

故选：Bo

【点评】本题主要考查整数求近似数，注意求近似数时要带计数单位。

12.【答案】D

【分析】由题意可知要表示成一个素数加上两个素数的积，都是素数（质数），这三个素

数，两个素数的积，一定有一个是10以内的，再想100以内的质数进行分析.

【解答】解：经推敲分析可知由素数3、13、29三个数组成如下：

10()=3X29+13,

故选：D.

【点评】解答本题要明确自然数，质数，合数的概念，熟记100以内的质数表.

13.【答案】C

【分析】由题意可知，“和人是两个连续的质数，它们是一组互质数，它们的最大公因数

是1。

【解答】解：〃和b是两个连续的质数，这两个数的最大公因数是1。

故选：Co

【点评】此题主要考查了求两个数是互质数时的最大公因数Io

二.填空题(共9小题)

14.【答案】见试题解答内容

【分析】最高位上是最小的合数，这个数是4,千万位上的数是最大的一位数，这个数是

9,十万位上的数既是偶数又是质数，这个数是2,百百位上的数既不是质数也不是合数，

这个数是1,其余各位上都是0,根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一

个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,即可写出此数，省略“亿”后面的尾数

就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上

“亿”字.

【解答】解：一个九位数，最高位上是最小的合数，千万位上的数是最大的一位数，十

万位上的数既是偶数又是质数，百位上的数既不是质数也不是合数，其余各位上都是0,

这个数是490200100,读作四亿九千零二十万零一百

故答案为：四亿九千零二十万零一百，5.

【点评】本题主要考查整数意义、读写法、求近似数、奇数与偶数的意义、质数与合数

的意义，注意改写和求近似数时要带计数单位.

15.【答案】8,840.8197O

【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到千位，即把万位后面的千位上的数进行

四舍五入，再在数的后面写上“万”字；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的

右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的末尾加上“万”字。

【解答】解：84908g8万

8408197=840.8197万。

故答案为：8,840.8197,

【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

16.【答案】见试题解答内容

【分析】（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的O都不读出来，

其他数位连续几个O都只读一个零.

（2）四舍五入到万位求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，同时

带上“万”字

【解答】解：（1）16207730读作：一千六百二十万七千七百三十；

（2）16207730~1621万;

故答案为：一千六百二十万七千七百三十，1621.

【点评】本题主要考查整数的写法和求近似数，求近似数要注意带计数单位，省略末尾

的0∙

17.【答案】见试题解答内容

【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形，其中两条边

的长分别是5厘米和7厘米，它的第三边应小于5+7=12厘米，任意两边之差小于第三

边所以另一边应该大于7-5=2厘米；由此解答.

【解答】解：在三角形中，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的其中两条边的

长分别是5厘米和7厘米，

因此它的第三边应小于5+7=12（厘米），

大于7-5=2（厘米）

所以：（1）第三根小棒的长度可能是5厘米（答案不唯一）；

（2）第三根小棒不可能是14厘米.

理由是：另一根小棒的长度应该大于2厘米，小于12厘米.

故答案为：5；不可能，三角形任意两边的长度和大于第三边，而5+7=12厘米＜14厘

米，所以不能.

【点评】考查了三角形的特性，此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第

三边，两边之差小于第三边的特征解决问题.

18.【答案】见试题解答内容

【分析】一个三角形三个内角度数的比是1：2：3,依据三角形的内角和定理，利用按比

例分配的方法，即可求出最大角的度数，进而判断出这个三角形的类别.

【解答】解：180°×ɪʌɜ=90°,

90°的角是直角，

所以这个三角形是直角三角形；

故答案为：直角.

【点评】此题主要依据：三角形的内角和定理、三角形的分类方法解决问题.

19.【答案】见试题解答内容

【分析】此题可先分类列举：①“3”开头，②“4”开头，③“5”开头，列举出每类中

的三个数，就可求出不同的三位数有几个.然后根据列出来的三位数，个位是5的即为5

的倍数.据此解答.

【解答】解：①“3”开头：345,354,计2个；

②“4”开头：435,453,计2个;

③“5”开头：534,543,计2个.

因此能组成6个不同的三位数，中有2个是5的倍数.

故答案为：6,2.

【点评】此题采取列举的方法解答，按一定顺序，防止遗漏.

20.【答案】见试题解答内容

【分析】(1)根据“用一张边长62.8厘米的正方形纸卷成一个圆柱形纸筒”，可知这个圆

柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长，这个圆柱形纸筒的高也是正方形的边长，再根

据圆的周长公式求出这个圆柱形纸筒的底面半径即可；

(2)根据“小王说：我不是最后一名”，可知小王可能是第一名、第二名或第三名，又

根据“小芳说：我的名次在小王的前面和小强说：我的名次在小芳的前面”，可知小王一

定是第三名，而小芳一定是第二名：进而观察统计表可知第二名的小芳的成绩是125分.

【解答】解：(1)根据分析，可知：这个圆柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长，那

么：

这个圆柱形纸筒的底面半径是：62.8÷2÷3.14=10(厘米)；

这个圆柱形纸筒的高也是正方形的边长，即高为62.8厘米.

(2)根据小王、小芳、小强说的话，可断定小芳一定是第二名，所以她的成绩是125分.

故答案为：10,62.8,125.

【点评】解决第一题，要明确这个圆柱形纸筒的底面周长和高都是原来正方形的边长；

解决第二题重点分析他们说的话，进而确定小芳的名次和成绩.

21.【答案】见试题解答内容

【分析】由题中条件”4*8表示24-8.如：4*3=4X2-3=5”，可依此类推出9*6=9

×2-6,算出结果即可.

【解答】解：9*6=9X2-6=12；

故答案为12.

【点评】此题是考查学生依此类推的能力，要注意找出规律，根据规律列式.

22.【答案】(1)(9-3-2)×6=24;(2)4×(10-8+4)=24。(答案不唯一)

【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数即可解决

问题。

【解答】解：答案不唯一：

(1)(9-3-2)×6=24;

(2)4×(10-8+4)=24。

故答案为：(9-3-2)X6=24;4×(10-8+4)=24。

【点评】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混

合运算。

≡.判断题(共9小题)

23.【答案】√

【分析】根据奇数、偶数的性质：奇数+奇数=偶数，奇数+偶数=奇数，偶数+偶数=偶

数，据此解答。

【解答】解：如果两个质数的和仍是质数，据出可知这两个质数中必须有一个质数是2,

因为除了2以外其它质数都是奇数，

如：2+3=5,5是质数，2+5=7,7是质数；

2X3=6,6是偶数。

故答案为：-J«

【点评】此题考查的目的是理解奇数、偶数、质数的意义，掌握奇数与偶数的性质是解

答关键。

24.【答案】见试题解答内容

【分析】根据数的奇偶性可知，奇数+奇数=偶数，偶数+奇数=奇数，最小的素数为2,

2同时也为偶数，因此2与其它任意一个素数的和都为奇数.

【解答】解：最小的素数为2,

除2之外的所有素数都为奇数，

2同时为偶数，偶数+奇数=奇数，

2与其它任意一个素数的和都为奇数.

所以，任意两个素数的和都是偶数的说法是错误的.

故答案为：×.

【点评】除2之外任意两个素数的和都是偶数.

25.【答案】见试题解答内容

【分析】“把24个苹果分给8个同学”，不一定是“平均分”，所以每个同学得到的苹果

数是不确定的；如果是平均给8个同学，则每个同学分得苹果总数的1÷8=会据此判

断即可.

【解答】解：题目中没有说明“平均分”，所以每个同学得到的苹果数是不确定的；

如果是平均分给8个同学，则每个同学分得苹果总数的1÷8=ɪ

3

所以“把24个苹果分给8个同学，平均每个同学得到总数的的说法是错误的.

故答案为：X.

【点评】本题考查了学生对于分数的意义中“平均分”这个关键词的理解.

26.【答案】√

【分析】三角形的内角和是180度，因为三角形中最小的角是46度，假设第二小的角也

是46度，所以最大的角最大为：180-46-46=88度；根据锐角三角形的含义：三个角

都是锐角的三角形，是锐角三角形；进而判断即可.

【解答】解：因为三角形中最小的角是46度，假设第二小的角也是46度，所以最大的

角最大为：

180-46-46,

=134-46,

=88（度），

由于三角形的三个角都是锐角，所以是锐角三角形；

故答案为：V.

【点评】解答此题的关键：先进行假设，进而根据三角形的内角和是180度，求出最大

的角的度数，进而根据三角形的分类进行解答.

27.【答案】见试题解答内容

【分析】两个完全一样的梯形能拼成平行四边形，两个面积相等的梯形在完全一样时，

可拼成平行四边形.据此解答.

【解答】解：两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；

当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）X高÷2;

题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形.

故答案为：×.

【点评】此题是考查梯形与平行四边形的关系，要明确：两个完全相同的梯形才能拼成

一个平行四边形.

28.【答案】见试题解答内容

【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；

判断出该三角形的腰为12厘米，进而根据三角形的周长计算方法解答即可.

【解答】解：12+12+5

=24+5

=29（厘米）

答：这个等腰三角形的周长是29厘米.

故答案为：×.

【点评】此题主要考查了等腰三角形的特性和三角形周长的计算方法.

29.【答案】见试题解答内容

【分析】扇形统计图是用一个圆表示各个部分的总数量，在圆里用大小不同的扇形表示

出各个部分的数量占总数量的百分之几；

折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势;

条形统计图中很容易看出各种数量的多少.依此即可作出判断.

【解答】解：根据题意可得：

要求统计盐城市5月份各天气温变化情况，结合统计图各自的特点，应选择折线统计图.

故答案为：V.

【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点.

30.【答案】见试题解答内容

【分析】由题意可知：与“非典”病人接触者染上“非典”的可能性是5%,即意思是在

与“非典”病人接触的100人中可能有5人染上“非典”，属于不确定事件中的可能性事

件，可能发生，也可能不发生；据此判断即可.

【解答】解：100X5%=5（人），

意思是在与“非典”病人接触的100人中可能有5人染上“非典”，

属于不确定事件中的可能性事件，可能发生，也可能不发生；

故答案为：×.

【点评】此题考查了事件发生的确定性和不确定性，用到的知识点：一个数乘分数的意

义.

31.【答案】见试题解答内容

【分析】根据被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商反而缩小（或扩大）几倍被除

数扩大（或缩小）几倍，除数不变商反而缩小（或扩大）几倍这两条规律可知：当被除

数扩大10倍，除数缩小100,它们的商就扩大IOOO倍.

【解答】解：被除数扩大10倍，除数缩小100倍，根据商的变化规律可得它们的商扩大

IoXloO=IOoO倍，所以商应为960；

故答案为：X.

【点评】此题考查了商的变化规律的综合应用，应仔细审题解决.

四.计算题（共3小题）

13442

32.【答案】2000,49,—>一,3.4,80,—,-o

12955

【分析】根据整数、小数、分数四则运算法则计算即可。

【解答】解：

40×50=7÷}=491444

3999

2000

3_

4—

13

12

7.4-4=4.8÷0.06=ɪ.i_i,1_2

5十5一5

3.480

5_

8一

4

5

【点评】熟练掌握整数、小数、分数的计算法则是解题的关键。

3

33.【答案】（1）558；（2）-O

4

【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算减法；

（2）先算括号里的除法和乘法，再根据乘法分配律计算。

【解答】（1）768-168÷12×15

=768-14X15

=768-210

=558

454316

(2)(-÷-+-X-)÷

7457T5

444315

(-×-+-×-)X

755716

415

×ʒ×

16

415

X

516

3

4

【点评】熟练掌握整数四则混合运算的顺序和乘法分配律是解题的关键。

34.【答案】7.44平方厘米。

【分析】根据图示可得：涂色部分的面积=梯形的面积-5圆的面积；据此解答即可。

【解答】解：（4+6）×4÷2-i×3.14×42

1

=10×4÷2-i×3.14×16

=20-12.56

=7.44（平方厘米）

答：图中涂色部分的面积是7.44平方厘米。

【点评】本题主要考查了组合图形的面积，解题的关键是明确涂色部分的面积=梯形的

面积一］圆的面积。

五.操作题（共2小题）

35.【答案】见试题解答内容

【分析】2个点连成线段的条数：1（条），

3个点连成线段的条数：1+2=3（条），

4个点连成线段的条数：1+2+3=6（条），

5个点连成线段的条数：1+2+3+4=10（条）,

由此得出规律：〃个点的线段数是：1+2+3+4…1条线段；据此规律解答即可.

【解答】解：根据题意，〃个点的线段数是：1+2+3+4…1条线段.

6个点可画：1+2+3+4+5=15（条）

8个点可画：1+2+3+4+5+6+7=28（条）

答：6个点，一共可以连15条线段；8个点，一共可以连28条线段.

【点评】此题属于探索规律的题目，先在草纸上找几个点进行连线，然后得出规律，然

后根据规律进行解答.

从左面看从上面看

从正面看

36.【答案】

【分析】观察图形可知:从正面看到的图形有3层，下面一层是3个正方形，第二列1

个正方形居中一层，第三列1个正方形居中一层，从左面看到的图形是有3层，下面一

层、中间层是2个正方形，上面一层是1个正方形，靠右边；从上面看到的图形有2列2

层，在第一层，中间一列是1个正方形，在第二层，是3个正方形，从右面看到的图形

是有3层，下面一层、中间层是2个正方形，上面一层是1个正方形，靠右边；由此可

知一共7个正方体。

（解答］解：（1）

从左面看从上面看

从正面看

从右面看

（2）搭这个图形需要7个小正方体。

故答案为：7。

【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思

维能力

六.应用题（共10小题）

37.【答案】0.9千米。

【分析】根据速度=路程÷时间，分别计算出原计划的速度与实际的速度各是多少，再

计算它们的速度差。

【解答】解：5.4÷1.2-5.4÷1.5

=4.5-3.6

=0.9（千米）

答：实际每小时比原计划多走0.9千米。

【点评】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系，利用速

度=路程÷时间，列式计算。

38.【答案】（1）37元；（2）11：OOo

【分析】（1）根据整数减法的意义，先求出张老师一共在停车场停车的时间：首小时后

半小时2元，则1小时需要2X2=4（元），一共停车的时间减去首小时停车的时间，再

乘每小时需要的钱数，加上首小时内需要的钱数，就是一天需要付停车费的钱数。

（2）首先根据题意，用一共付的停车费减去首小时需付的停车费，求出超过1小时的停

车费用是多少，再用它除以没小时需要的钱数，求出超过1小时的停车时间是多少；然

后用超过1小时的停车时间加上1,求出停车的时间，再加上开始停车的还见，就是最晚

开车离开停车场的时间。

【解答】解：⑴16：30-7：30=9（小时）

5+2×2×（9-1）

=5+4X8

=5+32

=37（元）

答：一天需要付37元。

（2）（13-5）÷（2X2）

=8÷4

=2（小时）

2+1=3（小时）

8：00+3小时=11：00

答：他最晚11：00的时候开车离开停车场。

【点评】此题主要考查了整数加减法和乘除法意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关

键是求出超过1小时的停车时间是多少。

39.【答案】480千克。

【分析】把这批水果的总量看作单位“1”，则上午卖出的水果占总量的三，下午卖出

3+5

113

60千克，这时卖出的占这批水果总数的大于是可得：60千克水果占总量的（二-丁二），

223+5

从而依据分数除法的意义即可得解。

JT丝下的5份

【解答】解：卖出的质量占这批苹果质量的?

13

60÷（—------）

23+5

=60得

=480（千克）

答：这批水果原来有480千克。

【点评】解决本题关键是弄清楚单位“1”是谁，找到60对应的分率，然后根据已知一

个数的几分之几是多少，求这个数，用除法求解。

40.【答案】见试题解答内容

【分析】根据题意，先得到梯形的上底为200-50=150米，下底和高都为200米，可用

梯形的面积公式：梯形面积=（上底+下底）X高÷2计算出这块梯形稻田的面积，然后

再用梯形的面积乘以每公顷收的水稻即是这块地一共收的水稻，列式解答即可得到答案.

【解答】解：200-50=150（米）

（150+200）×200÷2

=350×200÷2

=35000（平方米）

35000平方米=3.5公顷，

3.5X7.8=27.3（