助理社会工作师实务习题及答案

助理社会工作师实务（第十章）习题及答案

一、单项选择题

1、家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入，即动员社会及家庭（）,促进家

庭正常运转及发展的社会福利及服务。

A.资金B.人力C.资源D.关系

2、我国正处于家庭变革时期，城市及部份农村正在形成（）的家庭服务模式。

A.基本相同B.不同特色C.日益一致D.含糊多变

3、从我国社会工作专业发展的角度看，对从事家庭社会工作的工作人员，（）。

A.不需要经过专门的培训B.可按其自身的兴趣决定是否需要培训

C.需要进行专门的培训D.必须经过专业的学历教育

4、我国社会经济的发展、人口流动的频繁、人们活动地域的扩大，带来了家庭结构的变化，下面不属于变化特点的是（）o

A.小型化B.简单化C.多样化D.单一化

5、现代家庭的功能中心转移，家庭功能从基本的生存型功能转向为（）。

Λ.消费型功能B.享受型功能C.生活型功能D.发展型功能

6、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致，家暴干预更需要（）的人来做。

A.身强力壮B.热心肠C.人缘广泛D.相关专业人士

7、中国实行的是以（）为主、及其他形式向结合的养老形式。

A.家庭养老B.国家养老C.社会养老D.集体养老

8、下列家庭社会工作项目中，（）不属于提供物质性的服务种类。

A.城市最低生活保障B.社区亲子活动颁发奖品

C.家庭衣食住行的家务服务D.家庭医疗健康服务

9、为解决影响政府计划生育号召的农村独子或者双方户家庭的特殊艰难，国家人口计生委及财政部拨专项资金对年满（）

周岁的夫妇基于奖励扶助，使他们能够安度晚年。

Λ.50B.55C.60D.65

10、在我国，有些夫妻双方由于思想感情、性格、生理、社会等方面的原因产生矛盾和纠纷，导致婚姻失调。由有关单位

出面（），以维护家庭的稳定，减少破碎家庭的浮现。这是具有中国特色的婚姻工作手法。

A.支持B.调解C.批评I）.裁决

IL通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，从而强化家庭功能，

促进家庭人际关系的协调，促进和谐社区及和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量，加强家庭文化建设。此类家庭社会

工作被称为（）。

A.家庭匡助B.生活服务C.家庭生活教育D.家庭问题培训

12、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师及求助者之间的平等关系，要把握（）的原则。

A.严格控制B.助人自助C.积极配合D.来去自由

13、社会工作方法的选取应该针对家庭的需要，综合运用于家庭工作之中。家庭的问题是多样的，社会工作者的工作手法

也应该是（）。

A.多元的B.复杂的C.简单的D.一致的

14、在家庭社会工作的中，最具专业特色的是（）。

A.个案工作方法B.小组（团体）工作方法C.社区工作方法D.家庭治疗法

15、家庭治疗理论认为每一个家庭成员的行为都是及家庭、及家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题，

个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以（）作为治疗的单位，着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。

A.整个家庭B.家庭成员C.家庭核心成员D.家庭问题成员

二、多项选择题

1、家庭社会工作的基本构成要素有（）。

A.家庭社会工作场地B.家庭社会工作者

C.工作的对象一家庭D.家庭社会工作的价值观

2、我国从事家庭社会工作的人员分散在（）等组织机构内，依据所在机构的要求，以本行业的只是、经验及价值观向家

庭提供各类服务。

A.民政B.社区C.法律D.妇联E.卫生

3、家庭社会工作者应具备的素质有哪些？（）

A.对婚姻家庭问题进行分析的能力

B.应用家庭社会工作的基本理论、工作方法及技巧的能力

C.整合社会资源，协助家庭共同面对困境的能力

D.运用丰富的医疗卫生知识进行诊断的能力

4、社会变革使非传统的家庭模式逐渐增多，如（）。

Λ.单亲家庭B.无子女家庭C.联合家庭D.同居家庭E.独身家庭

5、家庭社会工作的目标在于协助家庭（）«

A.控制家庭人口B.发掘自身及社会资源C.改善家庭关系D.增强家庭功能

E.解决家庭困境

6、目前我国从事家庭服务的机构呈现多样化的特征，有以下特点（）。

A.自上而下的行政性特点B.以个人需要为出发点的服务性质

C.以市场为导向的商业化特征D.专业化导向的专业工作性质

7、传统社会中的家庭功能主要表现在生育、养育和生产等方面。社会转型、经济发展以及计划生育政策的实施，可使家庭

的一些（）功能向社会转移。

A.生产功能B.教育功能C.情感功能D.养育幼儿E.赡养老人

8、家庭支持网络有哪些？（）

A.血缘、婚姻、亲属关系B.地缘关系如邻里、社区内

C.单位行政、同事关系D.网络虚拟空间

9、社会转型期的婚姻家庭问题表现在哪些方面？（）

A.离婚率上升，单亲家庭比例相应增加B.婚姻冲突、家庭暴力问题

C.亲子代际间的隔阂及冲突D.家庭养老问题

E.教育发展不平衡

10、村委会在调解农村婚姻家庭矛盾、调解村民及邻里之间纠纷、促进家庭和谐发展方面起了重要作用。调解遵循的原则

有（）。

A.依照法律、法规、规章和政策B.在双方当事人自愿平等的基础上进行调解

C,经济花费最小D.降低诉讼率

E.尊重当事人的诉讼权利

11、家庭社会工作的普通性任务和内容有（）。

A.提供物质性的服务，协助家庭生活有序运转

第2页

B.提供心理及法律援助，增强家庭的应变能力

C.开展教育及培训，提高家庭整体素质

D.提高家庭收入

12、“五好家庭”评比的标准是（）«

A.爱国守法，热心公益好B.学习进取，爱岗敬业好

C.移风易俗，少生优育好D.男女平等，尊老爱幼好

E.科学进步，发展经济好

13、下面项目中（）属于可采用小组工作方法的家庭社会工作。

A.“单亲母亲支持小组”B.“婚姻成长小组”

C.“老年康乐小组"D.”家庭拓展训练”

E.“反对家庭暴力社区宣传”

14、城乡社区针对家庭开展的教育及培训有哪些形式？（）

A.高考补习班B.婚姻学校C.家长学校D.家政学校E.再就业培训

15、家庭治疗合用的范围是（）。

A.精神异常B.婚姻失调C.儿童适应行为障碍D.在校学生学习能力提升

参考答案

-S123456789101112131415

二、123456789101112131415

助理社会工作师实务（第十一章）习题及答案

一、单项选择题

1、运用社会工作的理论、方法及技术，为正规或者非正规教育体系中的全体学生特殊

是处境艰难学生提供专业服务的工作称为（）。

A.团体社会工作B.老年社会工作C.青年社会工作D.学校社会工作

2、学校社会工作者的主要服务领域是（）。

Λ.社区B.学校C.家庭D.社会机构

3、某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于（）。

Λ.厌学行为B.逃学行为C.身心障碍D.学习焦虑

4、如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题，他们的家长也往往具有类似的特质及共同的需要，学校社会工作者往往会采

取（）提供服务。

Λ.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政

5、学校社会工作是学校领域的一种专业服务，其目的是（）。

A.达成学校教育的目的B.为全体学生服务

C.为由苦难的学生服务D.为国家培养全国发展的人材

6、对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或者社区方法予以处理的情况，学校社会工作者往往采取什么

方法提供服务？（）

Λ.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政

7、学校社会工作者为学生提供个案服务时，一定要遵循（）原则。

Λ.自愿B.自觉C.自主D.自由

8、有些学校将某类学生、具有某种特点的学生标定为个案工作的对象，由此抛却对他们的教育和管理，将这些学生打入另

册特殊处理。这种不恰当的做法在社会工作领域被称为（）。

第3页

A.个别化B.特殊化C.另类化D.贴标签

9、根据个案工作计划，学校社会工作者逐步为服务对象提供“处遇”、“服务”或者“治疗”的工作，这个步骤被称作个

案工作的（）。

Λ.申请及接案B.问题诊断及处遇计划C.处遇及服务D.结案及评估

10、借以检讨个案工作过程的得失，作为日后改进的参考的工作环节被称作（）.

A.总结B.评估C.评价D.检查

11、小组的开展一定要建立在（）的基础上，否则小组就容易流于形式，难以取得好的效果。

A.相互信任B.满足学生实际需要C.广泛参及D.相互支持

12、对故意愿参加小组的学生可以进行个别会谈，了解学生个体的需求和目标，从而进行选择。这个过程被称作（）。

ʌ.甄选B.会谈C.面试D.了解需求

13、由于小组工作及其他工作方法相比较有更大的不稳定性和情境性，因此要求小组工作计划要具有（）。

Λ.灵便性B.稳定性C.情境性D.变化性

14、应用增强、惩罚、消弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或者养成学生良好行为的过程，在心理学领

域被称作（）。

15、当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时，两人之间的沟通就是一种（）。

Λ.互补沟通B.交织沟通C.暧昧沟通D.单向沟通

二、多项选择题

1、学校社会工作者的素质包括（）o

A.相关专业的知识背景B.人文关心的职业态度

C.以人为本的职业道德D.丰富的医疗知识

2、学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括（）。

ʌ.对所服务的学校体系有深刻了解

B.了解教育哲学和教育价值论，熟知有关教育方面的制度、政策、法规等

C.提供有关解决问题和提高学生素质的方法

D.一定的医疗卫生知识和技术

E.整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

3、人文关心的职业态度不包括（）。

A.确信每一个学生均有自我表达和自我实现的权利

B.希翼每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能

C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责

D.认为学生在心理和行为方面的适应不良问题及家庭、学校没有关系

4、学校社会工作者要恪守的职业道德是（）。

A.缺乏专业素质B.尊重服务对象的价值观念

C.尊重机构的规范和宗旨D.忽视服务对象的基本权利

5、在学校规范下，学校社会工作者为达成学校教育的目的而提供服务，服务过程中要避免（）。

A.必须有高度的工作热忱B.忽略学生行为

C.团结互助、服从领导、及同事密切合作D.淡化学校及家庭的联系

6、全体学生的生活辅导是指导学生具有正确的生活态度和健康的生活方式，其内容包括（）。

A.培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度

B.提高学习兴趣和能力

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C.养成顺利适应社会生活所必需的生活态度

D.养成适应社会所应具有的健康生活方式

7、学校社会工作者重点要从以下方面对学生进行学业辅导。（）

A.激发学习动机，发展学习兴趣B.树立正确的学习态度

C.直接向学生传授专业知识D.处理困惑和问题

8、学校社会工作者对学生进行职业辅导的内容包括（）。

A.对就业意识的引导B.培养正确的劳动态度

C.提高独立生活的技能和技巧D.职业能力和职业技术培训

9、学生厌学问题产生的原因不少，及家庭相关的原因有（）。

A.对老师的反感

B.缺乏良好的学习习惯和学习方法，缺乏正确的学习目标和学习动机

C.学习上缺乏自信心

D.父母的教养方式不当

E.来自家庭的压力

10、在校学生的行为问题主要表现在（）。

A.学习适应艰难B.情绪障碍C.人际关系紧张D.发育不良

11、有身心障碍的学生所面对的特殊问题有（）。

A.长期照应的问题B.偏见或者歧视

C.品德不良D.未来的独立生活问题

12、单亲家庭可能面临的问题有（）。

Λ.家庭成员的情绪问题B.经济压力的问题

C.孩子照应的问题D.障碍儿童接受训练的问题

13、资优学生面对的主要问题有（）。

A.情绪问题B.同辈交往问题

C.适应和发展问题D.障碍儿童接受训练的问题

14、学校社会工作者为学生家长提供的服务包括（）。

Λ.推进家庭照应服务B.鼓励家长改变态度

C.同辈群体交往的技巧D.及家长一起探讨孩子的未来问题

15、学校社会工作者在开展个案辅导时应该避免的行为和态度是（）。

Λ.自愿原则B.保密原则

C.不能以人为本D.不能及学生平等沟通

参考答案

-S123456789101112131415

二、123456789101112131415

助理社会工作师实务（第十三章）习题及答案

一、单项选择题

1、面向整个社区及所有社区居民开展工作、侧重社区全面发展的工作方法是（）。

A.小组工作B.个案工作C.社区工作D.社会行政

2,我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是（）。

A.街道办事处B.居民委员会C.社区服务中心I）.社区工作站

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3、根据我国政府1954年颁布的《街道办事处组织条例》，街道办事处的性质是（）。

A.一级政府B.非政府组织C.政府的代办机构D.政府的派出机构

4、在街道办事处的领导及扶持下，为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服

务机构是（）。

A.社区工作站B.社区服务中心C.居民委员会D.物业公司

5,在现阶段我国城市社区，社区社会工作人员包括专职社区工作者、社会工作者和（）。

A.社区志愿者B.社区外来人员C.驻区单位领导D.社区普通居民

6、经过社会工作专业训练并通过社会工作职业资格考试，以社会工作的方法为社区居民提供专业服务的专业人员是（）。

A.社会工作者B.社区志愿者C.社区服务员D.社区经理人

7、不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业，

为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员（）。

A.社会工作者B.社区志愿者C.社区服务员D.社区经理人

8、社区服务中，针对原来的民政福利对象如孤老残幼、精神病人、烈军属等服务是（）。

Λ.经营性服务B.商业服务C.福利性服务D.专业服务

9、在我国城市社区中，以保障居民基本生活为目的，科学、合理地确定最低生活保障标准，对其家庭成员的人均收入低于

最低生活标准的家庭赋予差额津贴的是（）。

A.社会保障制度B.最低生活保障制度C.优抚安置制度D.社会福利制度

10、运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员以及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，

防治再次违法犯罪的目标的是（）。

ʌ.法制教育B.人民调解C.社区矫正D.维持秩序

11、由于存在“代沟”或者缺乏沟通技巧而使血多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,

调解亲子关系。这种工作方法是一种（）.

A.家庭暴力介入B.婚姻关系辅导C.解决特殊艰难D.代际冲突辅导

12、由专业的社会工作者将居民个人或者家庭的背景资料进行整理和分类管理，了解居民的现实需求和潜在需求，进行动

态跟踪，随时评估。这种工作方法是（）。

A.居民个案管理B.社区档案管理C.社区计划制订D.社区项目管理

13、注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体味制度上的不

完善或者不公平，学习会萃集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作（）。

Λ.解放式教育B.控制式教育C.补偿式教育D.学历教育

二、多项选择题

1、社区的基本构成要素有（）«

A.地域B.人口C.文化维系力D.经济结构

2、目前社区社会工作的内容有（）。

A.社会救助B.社区教育C.社区治安D.社区卫生E.社区经济

3、当前我国城市社区开展社区社会工作的组织机构有哪些？（）

A.街道办事处B.社区委员会C.社区服务中心D.社区工作站E.社区医院

4、社区社会工作人员的专业素质要求包括（）。

A.价值观B.政治素质和心理素质C.专业知识和技能D.商业头脑和才干

5、社区社会工作的特点是（）»

A.工作对象是社区B.工作思路比较微观

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C.工作对象的参及性D.工作目标的单一性

6、社区社会工作救助的对象有（）。

A.贫困户B.离退休人员C.灾民D.孤老病残人员

7、从广义的社区卫生角度，社区卫生的内容主要有（）。

A.社区医疗B.社区预防C.社区康复D.社区健康教育E.社区发展

8、社区治安的内容有（）。

A.法制教育及社区矫治B.人民调解及事故预防

C治安防范及维持秩序D.社区经济及社区环境

9、从教育功能角度分类的社区教育的内容包括（）。

A.补偿式社区教育B.控制式社区教育

C.解放式社区教育D.封闭式社区教育

10、个案工作方法在社区层面运用时，可以有下列形式：（）。

A.居民个案访谈B.家庭匡助

C.调解邻里纠纷D.居民个案管理

E.社会行动

IK下列城市居民申请最低生活保障的程序，哪些是不许确的？（）

A.户主申请B.居委会审批

C.街道办事处初审D.张榜发布及发放物款

E.民政局审核

12、社区社会工作对居民个人的功能表现在（）。

Λ.解决个人困境和问题并预防问题的再发生

B.恢复和提升个人的社会功能

C发展个人潜能，促进全名发展

D.提高居民收入

13、社区社会工作对于社会的功能表现在（）«

A.社会问题的解决

B.促进社会保障制度的健全及完善

C.净化社会风气，维护社会公平及公正，促进和谐社会建设

D.提高经济增长率

14、社区社会工作关于人的价值理念是（）。

A.每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权力

B.每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需要得到认可和激发

C.每一个社区成员都有为建设和谐社会做贡献的愿望

D.每一个社区成员都可以实现自己利益的最大化，不必考虑他人

15、社区社会工作关于工作的价值理念是（）。

A.利他精神B.敬业精神C.经济建设D.优势取向

参考答案

一、12345678910111213

123456789101112131415

助理社会工作师实务（第十三章）习题及答案

第7页

一、单项选择题

1、在健康照应体系内实施的社会工作，目的是协助那些受到实际的和潜在的疾病或者

伤害的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能。这种社会工作属于（）«

A.团体社会工作B.个案社会工作C.社区矫治D.医务社会工作

2、义务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后，要了解病人的基本资料、患病及治疗经过、病人

家属的态度、病人的态度以及对社会工作者的期待和要求等。这个工作过程属于（）。

A.接案B.结案C.计划D.评估

3、当先前的目标已经达到，或者病人和家庭显然有能力自己解决问题，或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时，社

会工作者已经做了转介或者妥善安排。这个工作过程属于（）。

A.结案B.评估C.计划I）.接案

4、某儿童医院时常在社区开展大型活动，有义诊，有宣传健康和卫生知识的讲座，有医护人员和社区居民的联谊会等。这

些活动得到了社区的认同和居民群众的欢迎。这种工作方法是（）。

A.小组工作B.社区工作C.个案工作D.群众工作

5、张大爷患病多年，最近身体每况愈下，医院出具了病危通知书，家里人也都很着急，很痛苦。社会工作者来到张大爷家

里，匡助家人做好心理上的准备以及准备一些物品，也辅导家人如何做好最后的照应，并为家人讲解可能浮现的情况等。后来

张大爷很平静地走了，家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。在这个案例中，社会工作者提供的是一种什么服务（）。

A.临终关心及哀伤辅导B.危机介入C.家庭治疗D.外展服务

6、一些病人入院后，因为被诊断为癌症或者是因为车祸受伤有严重的后遗症。对这些病人及其家属要开展工作时，需要运

用以下方法（

A.危机干预B.心理社会评估和干预C.临终关心及哀伤辅导D.出院计划

7、医院社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性的活动，匡助学校和学生理解一些患病的学生的情况，改善

学校的管理：或者组织一些病儿参加夏令营活动，协助他们适应同辈关系。这种活动普通被称作（）。

A.危机干预B.心理社会评估和干预C.外展服务D.出院计划

8、小丽16岁患精神分裂症，现在已经20多岁了，向来呆在家里。社会工作者了解到了这个情况后开始和小丽及其家人接

触。社工和小丽的家人一起讨论小丽的特点和优点。小丽曾经学过打字，有一定的基础。社工匡助小丽联系机构，让她慢慢接

受培训。小丽后来找到一份社会服务机构的兼职做.小丽的情绪和状态有了很大的改变，家里人也感到很高兴.这个案例中，

社会工作者提供的服务是一种（）。

A.危机干预B.外展服务C.出院计划D.职业相关服务

9、曲师傅被诊断得了胃癌，情绪低落，对生活丧失信心。一天他在公园散步时碰到一些人坐在一起聊天说笑。曲师傅在旁

边观察了一会儿，才知道这是一个名叫抗癌小组的在聚会。有人给曲师傅介绍了小组情况，这些成员都身患癌症，但是他们都

很坚毅，勇敢地面对生活和病痛，不定期地道公园聚会，交流经验，分享心得。曲师傅很受触动，心里面也慢慢活起来。曲师

傅碰到的小组是一种什么类型的小组（）。

A.学习小组B.自助小组C.培训小组D.兴趣小组

10、医务社会工作者在针对病人的服务中，不应该承担的角色是（）。

A.诊断者B.教育者C.控制者D.协调者

11、张芳有个患孤傲症的儿子，张芳把所有的精力都放在儿子身上。她对自己的丈夫公婆很故意见，觉得自己付出太多，

而丈夫一家人对孩子照应不周。家人之间时常吵架，张芳感到很无助和疲惫。社会工作者了解了这一家人的情况后，开始积极

地介入。他为张芳及其家里人进行辅导，让大家彼此表达自己的感受。张芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并非如自己所想的那样，

家人逐渐互相理解，一起参及到孩子的治疗和生活中。这个案例中，社会工作者所做的工作是（）o

Λ.危机干预B.家庭治疗C.心理社会评估和干预D.外展服务

第8页

12、医务社会小组工作的过程有四个阶段，其中对工作目标的达成、活动的设计以及工作人员的技巧进行评估的是（）。

A.计划阶段B.组织阶段C.进行阶段D.结束阶段

13、医院社会工作中，对志愿者的特点总结不许确的是（）。

Λ.自动自发B.贡献时间C.重要的是精神上的满足D.注重物质的激励

14、医疗社会工作者有许多功能，其中“协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变，包括社会适应方面的

咨询、危机感、心理辅导及社会资源方面的咨询”属于哪一类（）。

A.诊断及评估B.咨询及辅导C.倡导工作I）.协调

15、医务社会工作者在政策服务中的角色有多种，定位不许确的是（）。

A.间接服务者B.控制者C.研究者D.行政者

二、多项选择题

1、广义上的医务社会工作的功能是（）。

A.协助病人及其家属解决及疾病相关的社会、心理问题

B.注重对影响健康的社会心理因素的探索

C.利用社区及社会资源，推进医疗保健及社会福利整合

D.疾病的诊断及治疗

2、医疗社会工作的功能是（）。

A.诊断及评估B.开辟及利用C.寻求及整合资源D.倡导工作

E.咨询及协调

3、目前最直接影响医务工作的理论模式有（）。

A.生活适应模式B.危机调适模式C.家庭模式D.社会心理模式

4、病人可能面临的危机包括（）。

A.因疾病及伤害引起的危机B.住院引起的危机

C.医疗过程引起的危机D.职业生涯的危机

5、医务社会工作者为完成职业使命通常承担多个角色，在病人服务中的角色有（）。

A.诊断者B.咨询者C.教育者D.倡导者E.领导者

6、医务社会工作者应具备的条件中不包括下面哪些内容？（）。

A.具备普通社会工作者应具备的基本知识及技术

B.具备丰富的社会工作实务经验和社会工作技巧

C.具备丰富的医学知识，以及对普通疾病的各种预防、治疗、护理和保健的认识

I）.熟悉学校教育的内容和规律，了解学生的心理生理特点

E.熟悉优抚安置工作的内容和程序

7、医院社会工作包括的内容是（）。

A.心理社会评估和干预B.危机干预

C.临终关心及哀伤辅导D.出院计划

E.职业相关服务

8、精神健康服务包括的内容是（）服务。

A.心理B.外展C.康复D.医疗

9、精神健康服务中的个案管理具有（）功能。