四年级美术 静物一家（市一等奖）_第1页
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文档简介

静物一家第一页，共十五页。油画《水果》保罗·塞尚第二页，共十五页。油画《向日葵》梵·高第三页，共十五页。水粉画静物第四页，共十五页。“请同学们认真看！”这三幅作品有什么共同点？第五页，共十五页。

静物是个大家族，室内外的相对静止的个体或组合都可以把他们当作静物。如：书房的、厨房的、客厅的、学校篮球场上的、路边的、自然界中的……那什么是静物呢？“看来静物画还真不简单呢！”第六页，共十五页。食品类文具类生活器皿类第七页，共十五页。想一想主要物品安排在画面的最主要最合适的位置，能使画面的主题突出。画面中谁才是“主角”？第八页，共十五页。

主要物品安排在画面主要的、合适的位置，能使画面的主题突出，构图才最稳定、美观看一看偏小偏大偏移中心第九页，共十五页。大家看看这些优秀作品吧第十页，共十五页。

主要的物品放置在画面主要、合适的位置，能使画面的主题突出，物品的摆放有大有小有前有后能使画面更加美观。同学们需记住：第十一页，共十五页。试一试观察下面的图片尝试用组合的方法快速地画出最合适的构图！第十二页，共十五页。

用线描的形式画出2~3个物品，注意物品的组合体现主次关系，构图合理、画面美观。

“同学们，该我们上场一展身手了，对了！别忘了我们刚才学到的新知识要用在我们的作品里哟！”作业要求：注意事项：1.物品要按照一定的主次关系2.构图要饱满3.线条的运用要流畅练一练第十三页，共十五页。第十四页，共十五页。

相互欣赏同学间的线描作品，从构图、线条表现的角度交流。从物品的组合摆放、线描作品的角度交流。尝试找一找、看一看、画一画室外的静物，品味活动中的另一番情趣．

“同学们，别忘了，课

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