未成年人思想道德建设工作考评细则范本_第1页
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第页共页未成年人思想道德建设工作考评细则范本下面是一个未成年人思想道德建设工作考评细则的范本，共____字：未成年人思想道德建设工作考评细则范本（二）一、引言未成年人思想道德建设工作是社会主义建设事业的重要组成部分，关系到祖国的未来和人民的幸福。为了加强对未成年人思想道德建设工作的考核评估，制定本考评细则，旨在促进未成年人思想道德教育的有效开展，提高未成年人思想道德水平。二、考评内容1.思想道德教育方案考核对象应提交思想道德教育方案，内容包括思想道德教育的目标、重点内容、实施方式和评估方法等。2.教育环境建设考核对象应提供未成年人思想道德教育的教育环境建设情况，包括学校或社区的规章制度、师资力量、教育设施等。3.课程设置与教育内容考核对象应提供未成年人思想道德教育的课程设置情况，包括各年级、各学科的教育内容安排，以及特色活动等。4.教育方法与手段考核对象应提供未成年人思想道德教育的教育方法和手段情况，包括课堂教学、思想政治教育、实践活动等的实施情况。5.教育成果评价考核对象应提供对未成年人思想道德教育成果的评价情况，包括学生成绩考核、学生自我评价、家长评价等。6.师资队伍建设考核对象应提供未成年人思想道德教育师资队伍的建设情况，包括教师的专业素质、教育经验、培训情况等。7.家庭教育与社会支持考核对象应提供未成年人思想道德教育与家庭教育、社会支持的配合情况，包括家庭教育的开展情况、社会组织的支持力度等。三、考评指标和权重根据考评内容的不同，制定不同的考评指标和权重，并进行量化评分。四、考评方法1.自评考核对象自行评估未成年人思想道德建设工作的实际情况，并按照考评指标进行自我评分。2.外部评估由专业机构对考核对象的未成年人思想道德建设工作进行评估。3.观察评估考核机构组织观察员对考核对象的未成年人思想道德建设工作进行实地观察和评估。五、考评结果处理1.根据考评指标和权重，对考核对象的未成年人思想道德建设工作进行评分，形成考评结果。2.考评结果根据实际情况进行排序，得出优秀、良好、一般、较差等不同等级。3.根据考评结果，对考核对象进行奖惩，对优秀的给予奖励，对较差的进行督促改进。六、总结和展望通过考评工作的开展，对未成年人思想道德建设工作进行了全面、客观的评估，发现了工作中的不足和问题，并提出了相应的改进措施。同时，也对未来的思想道德建设工作提出了展望和要求，为更好地推进未成年人思想道德建设

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